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科目:初中物理 來(lái)源:2018-2019學(xué)年粵滬版八年級(jí)上冊(cè)物理 2.3我們?cè)鯓訁^(qū)分聲音(續(xù)) 同步測(cè)試卷 題型:綜合題
將一個(gè)滴答作響的小鬧鐘放在桌面上,聽(tīng)其發(fā)聲的響度大;再將其放在一個(gè)空木盒上,聽(tīng)其發(fā)聲的響度大小,發(fā)現(xiàn)第二次實(shí)驗(yàn)中聲音的響度較大.由此可知:
(1)將發(fā)聲體置于一個(gè)空盒或箱子上,可以________(選填“增大”或“減小”)聲音的響度,這個(gè)空盒子也叫“共鳴箱”.
(2)樂(lè)器往往采用加裝共鳴箱的方法來(lái)增加其發(fā)聲的響度.下列樂(lè)器中沒(méi)有共鳴箱的是()
A.小提琴 B.二胡 C.鑼 D.鼓.
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科目:初中物理 來(lái)源:2019屆九年級(jí)人教版物理18.3測(cè)量小燈泡的電功率同步試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
小麗做測(cè)量小燈泡電功率的實(shí)驗(yàn)(小燈泡標(biāo)有“2.5V”字樣).
(1)如圖甲所示,小麗所接的實(shí)驗(yàn)電路存在連接錯(cuò)誤,但只需改動(dòng)一根導(dǎo)線,即可使電路連接正確.請(qǐng)你在應(yīng)改動(dòng)的導(dǎo)線上打“×”,并用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線畫(huà)出正確的接法___________
(2)電路連接正確后,閉合開(kāi)關(guān),發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,但電流表有示數(shù).接下來(lái)應(yīng)進(jìn)行的操作是______.
A.更換小燈泡
B.檢查電路是否斷路
C.移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片,觀察小燈泡是否發(fā)光
(3)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,當(dāng)電壓表示數(shù)為_(kāi)_______V時(shí),小燈泡達(dá)到額定功率,此時(shí)電流表的示數(shù)如圖乙所示,其值為_(kāi)___ A,小燈泡的額定功率為_(kāi)_____W.
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科目:初中物理 來(lái)源:2018-2019學(xué)年滬粵版物理九年級(jí)上冊(cè) 14.3歐姆定律的應(yīng)用 同步檢測(cè)題 題型:實(shí)驗(yàn)題
小明想利用一塊電流表和阻值已知的電阻R0測(cè)量未知電阻RX的阻值.小明設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)電路,其中電源兩端的電壓保持不變.請(qǐng)你幫助小明完成實(shí)驗(yàn)步驟并寫(xiě)出計(jì)算RX的表達(dá)式.
①只閉合開(kāi)關(guān)S1 , 記錄電流表的示數(shù),用I1表示;
②________,記錄電流表的示數(shù),用I2表示.
③利用I1、I2和R0表示RX , 則RX=________.
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科目:初中物理 來(lái)源:2018-2019學(xué)年滬粵版物理九年級(jí)上冊(cè) 14.3歐姆定律的應(yīng)用 同步檢測(cè)題 題型:填空題
用________表測(cè)出電阻兩端的電壓,用________表測(cè)出通過(guò)電阻的電流,根據(jù)歐姆定律就可以計(jì)算出電阻R,這種測(cè)電阻的方法叫________法.此實(shí)驗(yàn)的原理是________.
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科目:初中物理 來(lái)源:2018-2019學(xué)年滬粵版物理九年級(jí)上冊(cè) 14.3歐姆定律的應(yīng)用 同步檢測(cè)題 題型:單選題
實(shí)驗(yàn)室測(cè)導(dǎo)體電阻的方法叫
A. 歐姆法 B. 電阻法 C. 伏安法 D. 以上都不是
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科目:初中物理 來(lái)源:2018-2019學(xué)年蘇科版物理八年級(jí)上冊(cè) 2.2 汽化和液化 同步檢測(cè)題 題型:填空題
電冰箱在使用過(guò)程中,液態(tài)制冷劑在冷凍室的管子里 __ ,發(fā)生 ___ ;在冷凝器中 ____ ,發(fā)生 ________ (填:“吸熱”、“放熱”,及物態(tài)變化名稱).
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科目:初中物理 來(lái)源:2019屆九年級(jí)人教版物理全冊(cè)16.3電阻質(zhì)量檢測(cè)練習(xí)題 題型:實(shí)驗(yàn)題
導(dǎo)體的電阻與哪些因素有關(guān)?實(shí)驗(yàn)記錄數(shù)據(jù)如下表.
(1)連接電路時(shí),開(kāi)關(guān)應(yīng)________;
(2)比較步驟1和2,得出結(jié)論:________;
(3)比較步驟1和3,得出結(jié)論:________;
(4)根據(jù)你掌握的電學(xué)知識(shí),你認(rèn)為電阻還與________有關(guān);
(5)實(shí)驗(yàn)中,是通過(guò)觀察燈泡亮度來(lái)比較電阻大小的,這種方法在物理學(xué)中稱之為_(kāi)_______法.
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科目:初中物理 來(lái)源:2018-2019學(xué)年粵滬版九年級(jí)上冊(cè)物理 13.2電路的組成和連接方式 同步測(cè)試卷 題型:單選題
如圖是學(xué)生設(shè)計(jì)的模擬調(diào)光燈電路.閉合開(kāi)關(guān)后,移動(dòng)回形針,發(fā)現(xiàn)燈泡發(fā)光,但亮度幾乎不變,產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因可能是( 。
A. 燈泡被短路 B. 電源斷路
C. 燈泡的阻值太大 D. 鉛筆芯的總阻值太大
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