用“伏安法”測量一只小燈泡的電阻,如圖所示。
(1)請用筆畫線代替導線,將電路連接完整。
(2)該實驗的原理是____________(用公式表示)。
(3)正確連接電路后,開關S閉合前應將滑片移至滑動變阻器的______(填“左”或“右”)端;閉合開關后,該同學發(fā)現(xiàn),電壓表示數(shù)接近電源電壓,電流表無示數(shù),該電路故障可能是_______________________。
(4)若電壓表示數(shù)為2.0V時,電流表的示數(shù)如圖所示,則其電阻為______Ω(表格空格不用再填寫)。同學們通過交流發(fā)現(xiàn)小燈泡的電阻隨電壓、亮度增大而增大。這個現(xiàn)象不能單純用誤差來解釋,同學們經(jīng)過討論,認為小燈泡的電阻可能與__________________有關。
科目:初中物理 來源: 題型:計算題
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科目:初中物理 來源: 題型:計算題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 都可以在介質中傳播 | B. | 傳播的速度都受頻率的影響 | ||
C. | 遇到障礙物都能反射 | D. | 都能傳播信息 |
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科目:初中物理 來源:2017屆江西省撫州市九年級下學期第一次月考物理試卷(解析版) 題型:綜合題
如圖所示的電路中,電源電壓恒為6V,小燈泡L上標有“6V,3W”的字樣,電阻R1的阻值為8Ω,滑動變阻器R2上標有“10Ω,2A”的字樣。
求:(1)小燈泡L正常工作時的電阻;
(2)開關S1與S2都斷開,S閉合時,R1在10min內(nèi)產(chǎn)生的熱量;
(3)當開關S1、S2、S都閉合,電流表的示數(shù)為1.5A時,R2消耗的電功率。
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科目:初中物理 來源:2017屆江西省撫州市九年級下學期第一次月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題
小何同學在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中,記錄并繪制了像到凸透鏡的距離υ跟物體到凸透鏡的距離u之間關系的圖像,如圖所示,下列判斷正確的是( )
A. 該凸透鏡的焦距是16cm
B. 當u=12cm時,在光屏上能得到一個縮小的像
C. 當u=20cm時,成放大的像,投影儀就是根據(jù)這一原理制成的
D. 把物體從距凸透鏡12cm處移動到24cm處的過程中,像逐漸變小
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科目:初中物理 來源:2016-2017學年江蘇省鹽城市八年級下學期第一次月考物理試卷(解析版) 題型:實驗題
小明為了探究不同物質的原子束縛其周圍電子能力的強弱,做了如下的探究實驗:
① 用玻璃與石棉摩擦后,發(fā)現(xiàn)玻璃帶負電
② 用玻璃與云母相摩擦,發(fā)現(xiàn)玻璃帶正電
③ 用羊毛與云母摩擦,發(fā)現(xiàn)羊毛帶負電
④ 用羊毛與絲綢摩擦,發(fā)現(xiàn)羊毛帶正電
⑤ 用木塊與絲綢摩擦,木塊帶負電
⑥ 用木塊與硬橡膠棒摩擦,木塊帶正電
試根據(jù)小明實驗中觀察到的現(xiàn)象回答下列問題:
(1)摩擦起電的實質是_________________________。
(2)上述實驗涉及到的物質中束縛電子能力最強的是________。
(3)若將石棉與云母相摩擦,__________帶正電。
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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