13.如圖所示的是曉梅一家人在湖邊郊游的情景,此時,一只大鴨子帶著一群小鴨子正在水面悠閑地游動.由圖可知,大鴨子所受的浮力F1與其中某只小鴨子所受的浮力F2之間的關(guān)系為( 。
A.F1>F2B.F1=F2C.F1<F2D.F1=2F2

分析 物體漂浮時受到的浮力等于物體所受的重力.

解答 解:根據(jù)物體的漂浮條件可得,鴨子漂浮時浮力等于重力,由于大鴨子的重力G1大于小鴨子的重力G2,所以鴨子所受的浮力F1大于某只小鴨子所受的浮力F2,故A正確.
故選:A.

點評 本題是對漂浮條件的一個直接考查,屬于基礎(chǔ)題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

14.2011年7月28日,我國研制的“蛟龍”號載人潛水器下潛深度達到了5000m,此時“蛟龍”號受到海水對它的壓強是5×107Pa;三峽船閘的原理是連通器.(假設(shè)海水密度為1000kg/m3

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

15.閱讀短文,回答問題:
電熨斗
生活中常用電熨斗來熨燙衣服.甲圖為常見的電熨斗圖乙是電熨斗結(jié)構(gòu)圖.
電熨斗中有一個雙金屬片制成的自動開關(guān).雙金屬片是由長和寬相同的銅片和鐵片組成,且兩金屬片被緊緊地鉚在一起,受熱時銅片膨脹得比鐵片大,雙金屬片便向鐵片那邊彎曲,溫度越高,彎曲得越顯著.常溫時,雙金屬片端點的觸點與彈性銅片上的觸點相接觸.當(dāng)電熨斗與電源接通時,電熱絲發(fā)熱,雙金屬片受熱彎曲,當(dāng)溫度升高到設(shè)定溫度時,雙金屬片頂端的觸點與彈性銅片上的觸點分離,電路斷開.金屬底板散熱,溫度降低,雙金屬片恢復(fù)原狀,電路接通.
電熨斗工作時的溫度可以調(diào)節(jié),將調(diào)溫旋鈕上的升降螺絲上下調(diào)節(jié),雙金屬片和彈性銅片上的觸點隨之上下移動.雙金屬片彎曲程度不同,金屬底板溫度也就不同.由于衣服的質(zhì)料不同,熨燙時所需的溫度也各不相同.一般來說,棉織品比化纖衣物耐高溫.
(1)電熨斗通電工作時,是把電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能.
(2)下圖四種雙金屬片中符合圖乙中電熨斗安裝要求的是C.
(3)電熨斗通電工作時,若突然斷開電源,兩觸點不會斷開.(選填“會”或“不會”)
(4)將調(diào)溫旋鈕上的升降螺絲下調(diào)時,彈簧銅片的彈性勢能A.
A.增大         B.減小      C.不變    D.以上都有可能
(5)熨燙完棉織品衣服再熨燙化纖衣服,調(diào)溫旋鈕上的升降螺絲向上(選填“向上”、“向下”或“不”)調(diào).

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

1.在測量小燈泡的電功率的實驗中,小燈泡的額定電流為0.3A,燈絲阻值在10Ω一15Ω之間.所提供的器材有:電流表、電壓表、電源(電壓恒為6V)、開關(guān)各一個,滑動變阻器 (“5Ω 1A”)一個,導(dǎo)線若干
(1)如圖甲所示是小明沒有連接完的實物電路,請你用筆畫線代替導(dǎo)線將實物圖補充完整.
(2)閉合開關(guān)前,圖甲中的滑片P應(yīng)位于右(選填“左”或“右”)端;閉合開關(guān)無論怎樣移動變阻器滑片P,發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮,電壓表有示數(shù),電流表無示數(shù),原因可能是小燈泡斷路(寫出一種即可).
(3)排除故障,閉合開關(guān),移動滑片,當(dāng)電流表的示數(shù)為0.3A時,電壓表的示數(shù)如圖乙所示,讀數(shù)為4V,小燈泡的額定功率為1.2W.
(4)小紅沒用電壓表,但多用了一個開關(guān),其它器材與小明的相同,也測出了另一個額定電流為Ie的小燈泡額定功率.她設(shè)計了如圖丙所示電路圖,請你幫她完成實驗步驟并寫出額定功率的表達式. 實驗步驟:
①按圖連接電路,然后只閉合開關(guān)S1,移動滑動變阻器滑片,使電流表示數(shù)為Ie;
②保持第一步滑動變阻器滑片P位置不變,然后閉合開關(guān)S1、S2,讀出電流表示數(shù)I.
③小燈泡的額定功率的表達式:P=Ie×(U-$\frac{{I}_{e}×U}{I}$)V.(用字母表示,可能用到的物理量有:已知的電源電壓U、燈泡的額定電流Ie、滑動變阻器的最大阻值R0和實驗中測得的物理量)
(5)小亮利用該電路探究電流跟電阻的關(guān)系,他將小燈泡換成多個定值電阻R,保持 電壓表示數(shù)始終為2V,多次更換阻值不同的定值電阻R,并記錄各次電流表的示數(shù),若不更換其他器材,為了能夠完成實驗,更換的電阻阻值不能夠大于25Ω.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

8.程躍要做“測定小燈泡功率”的實驗,請你跟隨程躍邊實驗邊思考,逐一回答下面的幾個問題:
(1)請在圖甲方框內(nèi)畫出該實驗電路圖.
(2)程躍剛連接完最后一根導(dǎo)線,立即看到燈泡發(fā)出明亮的光.在一旁觀察的林雨一驚,提醒程躍實驗中有問題.程躍想,我的實驗連線沒有出問題!請你幫助程躍找出實驗中兩個操作不當(dāng)之處:①連接電路時沒有斷開開關(guān);②滑動變阻器的滑片沒有置于阻值最大處.
(3)程躍選用小燈泡的額定電壓是2.5V,當(dāng)小燈泡正常發(fā)光時電流表的讀數(shù)如圖乙所示,此燈泡額定功率是0.8W.
(4)做完實驗后,程躍將側(cè)燈泡實際功率實驗與以前做過的測某一固定電阻阻值的實驗進行比較,發(fā)現(xiàn)這兩個實驗有許多相似的地方,也有不同之處.請你寫出一個不同之處:
實驗原理不同(測功率用P=UI,測電阻用歐姆定律R=$\frac{U}{I}$).
(5)程躍根據(jù)測量燈泡實際功率的多組實驗數(shù)據(jù),畫出了I-U圖象,如圖丙所示.結(jié)果發(fā)現(xiàn)圖線不是直線,這表明燈泡的電流與電壓不成正比.程躍很納悶,請你幫助他分析原因.燈泡電阻不是定值,隨燈泡溫度的升高而增大,因此燈泡的電流與電壓不成正比

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

18.用平行于斜面的、大小為50N的拉力F拉著物體沿著斜面向上做勻速直線運動.若物體在2s內(nèi)在斜面上運動了4m,則拉力F的功率為(  )
A.0WB.10WC.100WD.200W

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

5.如圖所示,用細線系住質(zhì)量為2.4kg,體積為3×10-4m3的小球A,并使它豎直下垂至恰好有一半體積浸入到某液體中.當(dāng)小球A靜止時,繩子所受的拉力為22.5N.求:燒杯中液體的密度.(g取10N/kg)

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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

2.(1)如圖1所示的水桶,是在一個最小外力作用下所處于靜止?fàn)顟B(tài),作出它此時最小力的示意圖.
(2)完成光路圖.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

3.用電器可以看著將電能轉(zhuǎn)化為我們所需要的其它形式的能的裝置.家用電飯煲工作時將電能主要轉(zhuǎn)化為內(nèi)能;電風(fēng)扇工作時將電能主要轉(zhuǎn)化為機械能.

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同步練習(xí)冊答案