如圖，根據(jù)表中的數(shù)據(jù)計算。[ρ鐵=7.9g／cm3，c鐵=0.46×103J／（kg·℃）]
（1）指甲刀吸收145.36J熱量，溫度升高多少℃?
（2）指甲刀體積多大?
（3）剪斷一次指甲做多少額外功?
解：
（1）；
（2）；
（3），，
。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)如圖，根據(jù)表中的數(shù)據(jù)計算．[ρ鐵=7.99/cm3，c鐵=0.46×103J/（kg?℃）]
指甲刀
材料		 指甲刀
質(zhì)量		 指甲刀
刀口間距		 指甲刀
效率		 刀口與指甲間作用力 指甲厚度
鐵 31.6g 0.2cm 90% 4.5N 0.2mm
（1）指甲刀吸收145.36J熱量，溫度升高多少℃？
（2）指甲刀體積多大？
（3）剪斷一次指甲做多少額外功？

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科目：初中物理 來源： 題型：閱讀理解

在“觀察水的沸騰”的實(shí)驗(yàn)中：
（1）小明觀察到某同學(xué)測水溫的操作如圖甲所示，小明指出他在使用溫度計時存在兩個問題：（a）
視線沒有與溫度計中液柱上表面相平
視線沒有與溫度計中液柱上表面相平
（b）
溫度計玻璃泡碰到燒杯的杯底
溫度計玻璃泡碰到燒杯的杯底
．
（2）實(shí)驗(yàn)中同學(xué)們觀察到圖乙中a、b兩種情景，其中圖
a
a
是水在沸騰時氣泡變化的情景．
（3）小明在水溫升高到90°C時開始每隔1min記錄一次水的溫度．記錄的數(shù)據(jù)如下表所示，其中在第2min記錄數(shù)據(jù)時，溫度計的示數(shù)如圖丙所示，請將讀數(shù)填在表內(nèi)的空格處．
時間/min 0 1 2 3 4 5 6 7
溫度/°C 90 92 96 98 99 99 99
（4）請你幫助小明根據(jù)表中的數(shù)據(jù)在圖丁中畫出水的溫度隨時間變化的圖象．
（5）從圖象中可以看出水的沸點(diǎn)是
99
99
℃，水在沸騰時溫度變化的特點(diǎn)是
溫度保持不變
溫度保持不變
．
（6）小明實(shí)驗(yàn)結(jié)束后發(fā)現(xiàn)有些實(shí)驗(yàn)小組的水還沒有加熱至沸騰，請你說出兩條縮短加熱時間的方法①
適當(dāng)減少水量
適當(dāng)減少水量
；②
適當(dāng)提高水溫
適當(dāng)提高水溫
．
（7）端午節(jié)煮粽子時，水燒開后小李認(rèn)為要繼續(xù)旺火加熱，能先將粽子煮熟；小明則認(rèn)為要改用小火加熱，兩種方法能同時將粽子煮熟．你認(rèn)為誰的想法更合理？
小明的想法更合理
小明的想法更合理
．請寫出理由：
只要能維持水沸騰，不論用大火還是小火，水的溫度都不再改變（或火太大，既浪費(fèi)能源，又會使水因劇烈汽化而容易干鍋）
只要能維持水沸騰，不論用大火還是小火，水的溫度都不再改變（或火太大，既浪費(fèi)能源，又會使水因劇烈汽化而容易干鍋）
．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

如圖，根據(jù)表中的數(shù)據(jù)計算．[ρ鐵=7.99/cm3，c鐵=0.46×103J/（kg?℃）]
指甲刀
材料		指甲刀
質(zhì)量		指甲刀
刀口間距		指甲刀
效率		刀口與指甲間作用力指甲厚度
鐵31.6g0.2cm90%4.5N0.2mm
（1）指甲刀吸收145.36J熱量，溫度升高多少℃？
（2）指甲刀體積多大？
（3）剪斷一次指甲做多少額外功？

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科目：初中物理 來源：2010年遼寧省阜新市中考物理試卷（解析版） 題型：解答題

如圖，根據(jù)表中的數(shù)據(jù)計算．[ρ鐵=7.99/cm3，c鐵=0.46×103J/]
指甲刀
材料		指甲刀
質(zhì)量		指甲刀
刀口間距		指甲刀
效率		刀口與指甲間作用力指甲厚度
鐵31.6g0.2cm90%4.5N0.2mm
（1）指甲刀吸收145.36J熱量，溫度升高多少℃？
（2）指甲刀體積多大？
（3）剪斷一次指甲做多少額外功？

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