【題目】如圖所示,底面積不同的圓柱形容器AB分別盛有質(zhì)量相等的甲、乙兩種液體,此時兩液面齊平。若從兩容器中分別抽出部分液體后,兩液面仍保持齊平,則此時液體對各自容器底部的壓強(qiáng)pA、pB和壓力FA、FB的關(guān)系是( )

A. pApB,FAFB B. pApB,FAFB

C. pApB,FAFB D. pApBFAFB

【答案】A

【解析】試題分析:由圖示可知,甲容器中液體的體積較大,由于兩容器中液體的質(zhì)量相等,故甲容器中液體的密度較小,由于抽出液體后,液面仍相平,所以液體密度較小的甲底部的壓強(qiáng)較小,故CD錯誤;由題意可知,兩液體的質(zhì)量的高度都相等,可推知,相等高度的液體的質(zhì)量是相等的,當(dāng)抽出的液體等高時,抽出的質(zhì)量也是相等的,故剩下的質(zhì)量也是相等,所以底部所受到的壓力也是相等,故A正確,B錯誤;應(yīng)選A。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如下面甲圖所示是一款具有攝像功能的手機(jī),手機(jī)的鏡頭相當(dāng)于一個______透鏡,通過鏡頭所成的像是______________(選填“實像”或“虛像”)。若鏡頭的焦距為7mm,該相機(jī)的感光層(CMOS)離鏡頭的距離要滿足的條件是__________;為了能成清晰的像,景物到鏡頭的距離應(yīng)大于____________mm 。如乙圖所示,近期流行的“自拍神器”給旅行者自拍帶來方便。與直接拿手機(jī)自拍相比,利用自拍桿可以_____物距,使人成的像變小,達(dá)到_____取景范圍,取得更好的拍攝效果。(均選填“增大”或“減小”)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在海產(chǎn)品批發(fā)市場上,經(jīng)營者將冰塊蓋在海鮮上面來保鮮,這是因為冰塊使周圍空氣的溫度 (選填升高降低不變),體積 ,空氣密度 會下沉,使保鮮效果更好.(后兩空選填變大、不變、變小).

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖是小勇同學(xué)“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實驗裝置。

(1)在實驗中用透明的玻璃板代替平面鏡,主要是利用玻璃板透明的特點(diǎn),便于_______。

(2)為完成實驗探究,還需要一個測量工具,這個測量工具是_______。

(3)為探究平面鏡所成的像與物的大小關(guān)系,小勇做了如下操作:他先點(diǎn)燃蠟燭A放在玻璃板前,再拿一只外形相同但不點(diǎn)燃的蠟燭B豎立著在玻璃板后移動,當(dāng)移動到A像的位置時,發(fā)現(xiàn)它與A的像完全重合,這表明平面鏡所成像的大小與物的大小_______。

(4)為探究平面鏡所成的像是實像還是虛像,他將一塊與玻璃板等大的不透明的白板豎放在玻璃板與蠟燭B之間,從蠟燭A側(cè)觀察,仍能看到蠟燭A的像,說明平面鏡所成的像是由光的_______形成的;拿走蠟燭B,將這塊白板移動到蠟燭A像的位置時,發(fā)現(xiàn)白板上不能承接到蠟燭A的像,這說明平面鏡所成的像是_______(填“實”或“虛”)像。

(5)拿走白板,他將蠟燭A向玻璃板靠近2cm,再將蠟燭B移到A像的位置,通過測量,他發(fā)現(xiàn)蠟燭A與它在玻璃板中像的距離變化了______cm,同時發(fā)現(xiàn)像的大小______(填“變大”、“變小”或“不變”)。

(6)實驗中玻璃板與水平桌面保持垂直,若不垂直,請你說出這樣會對實驗操作帶來怎樣的不便影響?_______。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,小勇利用焦距為10cm的放大鏡看自己的手指紋時,應(yīng)將手指放在距放大鏡_______(填“大于”、“小于”或“等于”)10cm的位置。當(dāng)他將手臂伸直,用這個放大鏡看窗外遠(yuǎn)處的物體時,他所看到的是倒立的、_______(填“放大”、“縮小”或“等大”)的實像。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列說法或解釋錯誤的是

A.坐在右船上推左邊的船,兩船向相反方向運(yùn)動,說明力的作用是相互的

B.自行車停在水平地面上,支持力和重力是一對平衡力

C.司機(jī)和前排乘客必須系安全帶,目的是為了防止慣性的危害

D.推著木箱才能在水平面上向右運(yùn)動,說明物體的運(yùn)動需要力來維持

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列現(xiàn)象屬于凝華的是

A、洗手間里的固態(tài)清新劑逐漸變小了

B、冰箱里的水蒸氣結(jié)成霜

C、在發(fā)燒的病人身上擦酒精,可降低其體溫

D、寒冬,池塘的水面結(jié)冰了

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】老師要求同學(xué)們用身邊的物品探究“壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)”.小亮找到的器材有海綿和兩瓶完全相同的礦泉水.

(1)如圖所示,小亮將兩瓶完全相同的礦泉水分別正立和倒立放在海綿上,其目的是控制______大小相同,改變受力面積的大。畯脑搶嶒炛械贸龅慕Y(jié)論是___.以下實例中應(yīng)用該結(jié)論的有___.(選填字母)

A.菜刀要經(jīng)常磨一磨

B.書包要用寬的背帶

C.汽車限重

D.啄木鳥有個堅硬而細(xì)長的喙

(2)接下來小亮要探究“壓力的作用效果與壓力大小的關(guān)系”,他的操作步驟是:_______________________。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】關(guān)于透鏡對光線的作用,下列敘述不正確的是(

A. 凸透鏡對光線有會聚作用 B. 點(diǎn)光源發(fā)光經(jīng)凸透鏡后的光線一定是發(fā)散的

C. 凹透鏡對光線有發(fā)散作用 D. 點(diǎn)光源發(fā)光經(jīng)凹透鏡后的光線一定是發(fā)散的

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同步練習(xí)冊答案