【題目】物理操作實(shí)驗(yàn)考試中，小明抽到的是“探究凸透鏡成像規(guī)律”實(shí)驗(yàn)。小明利用圖右裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，并將凸透鏡固定在50cm位置保持不動(dòng)。

（1）實(shí)驗(yàn)前，首先調(diào)節(jié)光源、凸透鏡和光屏的高度，使它們的中心大致在同一_____上，其目的是使_____。

（2）實(shí)驗(yàn)前，小明將凸透鏡正對陽光，適當(dāng)移動(dòng)光屏的位置，當(dāng)光屏上出現(xiàn)一個(gè)最小最亮的圓點(diǎn)時(shí)，小明測得圓點(diǎn)與凸透鏡之間距離為10cm，則凸透鏡的焦距為_____cm。

（3）當(dāng)蠟燭位于20cm 位置，光屏必須位于_____cm到_____cm之間，才能得到_____立_____的清晰的像。

（4）隨著蠟燭的燃燒，蠟燭越來越短，可以觀察到光屏上的像_____ 選填“向上”或“向下”）移動(dòng)。

【答案】 高度 燭焰的像呈在光屏的中央 10 60 70 倒 縮小 向上

【解析】（1）實(shí)驗(yàn)前，首先調(diào)節(jié)光源、凸透鏡和光屏的高度，使它們的中心大致在同一高度上，其目的是使像呈現(xiàn)在光屏的中央；

（2）太陽光可視為平行光，小明將凸透鏡正對陽光，適當(dāng)移動(dòng)光屏的位置，當(dāng)光屏上出現(xiàn)一個(gè)最小最亮的圓點(diǎn)時(shí)，這個(gè)點(diǎn)是凸透鏡的焦點(diǎn)，焦點(diǎn)和凸透鏡的距離是凸透鏡的焦距，所以凸透鏡焦距為f=10cm；

（3）當(dāng)蠟燭位于20cm 位置，u=50cm﹣20cm=30cm＞2f，光屏上得到倒立、縮小的實(shí)像，此時(shí)像距在1倍焦距和2倍焦距之間，即10cm＜v＜20cm，所以光屏在60cm到70cm之間。

（4）隨著蠟燭的燃燒，蠟燭越來越短，根據(jù)過光心的光線傳播方向不改變，可以判斷像向上移動(dòng)。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一只小燈泡的額定電壓為2.0V，正常發(fā)光時(shí)的電阻約為8Ω．小明想測量這個(gè)小燈泡的額定功率，實(shí)驗(yàn)室中有如下器材：一個(gè)電壓表、一個(gè)電流表、一個(gè)開關(guān)，電壓為6V的電源，滑動(dòng)變阻器有A規(guī)格：“10Ω 2A”、B規(guī)格：“30Ω 1A”可選．導(dǎo)線若干．
（1）本實(shí)驗(yàn)應(yīng)該選擇（選填“A”或“B”）規(guī)格的滑動(dòng)變阻器．
（2）請用筆畫線代替導(dǎo)線，將圖甲所示電路連接完整（要求滑片向左滑動(dòng)時(shí)變阻器阻值變�。�
（3）小明在連接好電路的最后一根導(dǎo)線時(shí)，發(fā)現(xiàn)電壓表指針立刻偏到最大刻度處，小燈泡卻不亮，且電流表也沒有示數(shù)，上述現(xiàn)象反映他在操作中存在的不規(guī)范之處是 ， 出現(xiàn)上述故障的原因可能是 ．
（4）排除故障后，小明發(fā)現(xiàn)他很幸運(yùn)，電壓表并沒有因此而損壞．小明便開始進(jìn)行測量，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器滑片位置直到電壓表讀數(shù)為2.0V，小燈泡正常發(fā)光，此時(shí)電流表示數(shù)如圖乙所示，則該小燈泡的額定功率為W．
（5）完成上述實(shí)驗(yàn)后，小明進(jìn)行了反思，如果剛才電壓表被損壞了，能不能換成其他的實(shí)驗(yàn)器材來完成實(shí)驗(yàn)?zāi)�，�?jīng)過思考，他用了一個(gè)已知阻值為R0的電阻和一個(gè)單刀雙擲開關(guān)，借助部分現(xiàn)有的實(shí)驗(yàn)器材，設(shè)計(jì)了如圖丙所示的電路，也測出了燈泡的額定功率，請完成下列實(shí)驗(yàn)步驟： ①閉合開關(guān)S1 ， 將S2撥到觸點(diǎn)“1”，移動(dòng)滑片，使電流表的示數(shù)為；
②再將開關(guān)S2撥到觸點(diǎn)“2”，保持滑片的位置不動(dòng)，讀出電流表的示數(shù)I；
③燈泡額定功率的表達(dá)式為P額= ． （用已知量和測量量表示）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為了比較水和沙子吸熱本領(lǐng)的大小，小明做了下圖所示的實(shí)驗(yàn)：在2個(gè)相同的燒杯中分別裝有質(zhì)量、初溫都相同的水和沙子，用兩個(gè)相同的酒精燈對其加熱，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下
（1）在此實(shí)驗(yàn)中，是用加熱時(shí)間的長短來表示水和沙子的多少.
（2）在實(shí)驗(yàn)中，應(yīng)不停地用攪拌棒攪動(dòng)水和沙子，其目的是：
（3）分析表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知；質(zhì)量相同的水和沙子，升高相同的溫度，水吸收的熱量(大于／小于)沙子吸收的熱量.
（4）可以推想，如果給質(zhì)量相同的水和沙子加熱相同的時(shí)間，則(沙子／水)升高的溫度會(huì)更高些.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，材料、粗糙程度和質(zhì)量相同的甲、乙兩物體放在同一水平桌面上，在水平拉力作用下做勻速直線運(yùn)動(dòng)．它們受到的拉力為F甲、F乙 ， 對桌面的壓強(qiáng)為p甲、p乙 ． 底面積S甲＞S乙 ． 則下列關(guān)系正確的是（ ）
A.F甲＞F乙 p甲＜p乙
B.F甲＜F乙 p甲＞p乙
C.F甲=F乙 p甲=p乙
D.F甲=F乙 p甲＜p乙

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是皮球落地后彈起過程中每隔相等時(shí)間曝光一次所拍攝的照片．由圖可知，下落過程中，皮球的速度 ， 離開地面上升的過程中，皮球的重力勢能 ， 動(dòng)能 ． 皮球運(yùn)動(dòng)過程中的機(jī)械能 ． （均選填“增大”、“減小”或“不變”）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】質(zhì)量為80kg的運(yùn)動(dòng)員在某次訓(xùn)練中排汗0.7kg，假如汗水均從身上蒸發(fā)掉而沒有流掉，這將導(dǎo)致運(yùn)動(dòng)員的體溫約℃，內(nèi)能改變了J．人體主要成分是水，可認(rèn)為人的比熱容和水的相等，每千克汗水汽化所需吸收的熱量為2.4×106J．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖1所示，用彈簧測力計(jì)拉著繩子利用滑輪組將重3N的物體勻速提升0.5m．
（1）求圖1中彈簧測力計(jì)對繩的拉力所做的功；
（2）求圖1中滑輪組的機(jī)械效率；
（3）請?jiān)诖痤}卷的圖2中畫出比圖1更省力的繞線．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下圖是課本中的幾個(gè)實(shí)驗(yàn)，演示磁場對通電導(dǎo)體有力作用的是（ ）
A.
B.
C.
D.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，小明在體育館地面上測量運(yùn)動(dòng)鞋底部受到的滑動(dòng)摩擦力．彈簧測力計(jì)應(yīng)沿方向拉動(dòng)，并使運(yùn)動(dòng)鞋做直線運(yùn)動(dòng)．在運(yùn)動(dòng)鞋內(nèi)再放一個(gè)重物，運(yùn)動(dòng)鞋受到的滑動(dòng)摩擦力（變大/不變/變�。�

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