【題目】如圖所示,當(dāng)S閉合時,電壓表示數(shù)為6V,電流表A1示數(shù)為0.3A,電流表A2示數(shù)為0.1A,則燈L1和L2的(并聯(lián)/串聯(lián));通過燈L1的電流是A,燈泡L1的功率是W.

【答案】并聯(lián);0.2;1.2
【解析】解:圖中電流有兩條路徑,則燈L1和L2為并列連接,屬并聯(lián)電路; 因為電流表A1測量干路電流,即I=0.3A,電流表A2測量通過燈L2的電流,即I2=0.1A,
則L1的電流I1=I﹣I2=0.3A﹣0.1A=0.2A,
因為L1、L2并聯(lián),所以燈L1兩端的電壓、燈L2兩端的電壓和電壓表V的示數(shù)都相等,即都為6V.
燈泡L1的功率P=UI1=6V×0.2A=1.2W.
所以答案是:并聯(lián);0.2;1.2.
【考點精析】本題主要考查了電功率的計算公式的相關(guān)知識點,需要掌握計算電功率公式:P =W/t ;P=UI ; 式中單位P→瓦(w);W→焦;t→秒;U→伏(V);I→安(A)計算電功率還可用公式:P=I2R和P= U2/R才能正確解答此題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖是“探究平面鏡成像特點”的實驗裝置.透明玻璃板豎立在直尺上方,且底邊與直尺相互垂直,兩支相同的蠟燭A、B豎立在玻璃板兩側(cè)的直尺上,以蠟燭A為成像物體.

(1)為了便于觀察,該實驗最好在(填“較亮”或“較暗”)的環(huán)境中進(jìn)行,且應(yīng)在   (填“A”或“B”)側(cè)觀察蠟燭A經(jīng)玻璃杯所成的像.
(2)點燃蠟燭A,小心的移動蠟燭B,當(dāng)看到蠟燭B與蠟燭A的像完全重合時,表面像與物體的大小 .這時,若把蠟燭B換成一光屏,則光屏上(填“能”或“不能”)承接到蠟燭A的像,這說明平面鏡成的是 (填“實”或“虛”)像.

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【題目】實驗桌上有帶橫桿的鐵架臺、刻度尺、彈簧測力計、細(xì)繩,另外還有鉤碼一盒,質(zhì)量不等的滑輪2個,滑輪的輪與軸之間的摩擦很小,可忽略不計.請選用上述實驗器材證明:動滑輪的機(jī)械效率與動滑輪所受重力有關(guān).
(1)寫出實驗步驟;
(2)畫出實驗數(shù)據(jù)記錄表格.

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【題目】如圖所示,在探究并聯(lián)電路中的電流關(guān)系時,小明同學(xué)用電流表測出A、B、C三處的電流分別為IA=0.5A,IB=0.3A,IC=0.2A,在表格中記錄數(shù)據(jù)后,下一步首先應(yīng)該做的是:(
A.整理器材,結(jié)束實驗
B.分析數(shù)據(jù),得出結(jié)論
C.換用不同規(guī)格的小燈泡,再測出幾組電流值
D.換用電流表的另一量程,再測出一組電流值

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【題目】如圖所示,小明用滑輪組勻速提升一個重為600N的物體,物體上升的速度為0.1m/s,人拉繩的力F250N,不計繩重和摩擦,下列說法中不正確的是( 。

A. 人拉繩做功的功率為75W B. 滑輪組的機(jī)械效率為80%

C. 繩子自由端移動的速度為0.3m/s D. 動滑輪重為100N

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【題目】如圖所示,物體A放在物體B上,物體B放在水平地面上,處于靜止?fàn)顟B(tài),下列說法正確的是(

A. 物體A受到重力、支持力、摩擦力三個力的作用

B. 物體B對地面的壓力與地面對物體B的支持力是相互作用力

C. 物體A所受重力的方向與物體A對物體B壓力的方向重合

D. 物體A所受摩擦力的方向向下

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】肥胖可能會引發(fā)許多慢性疾病,小華用如圖所示的健身拉力器進(jìn)行減肥鍛煉,配重由若干金屬塊組成,鍛煉時可以根據(jù)自己的實際選擇配重的金屬塊數(shù)量.若他用250N的拉力向下拉動拉桿,使20kg的配重塊在2s內(nèi)勻速升高40cm,不計摩擦、拉桿和繩的重力,g取10N/kg
(1)小華鍛煉時對配重塊所做的功是多少.
(2)此過程中拉力器的機(jī)械效率.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】按如圖所示的電路做實驗,已知電流表的量程為0~0.6A,電壓表的量程為0~3V,電源電壓為6V(保持不變).滑動變阻器R2的最大阻值為50Ω,定值電阻R0為10Ω,開關(guān)S閉合后,在滑動變阻器滑片P移動到某一位置C時,電壓表示數(shù)為3V,當(dāng)滑片P從最右端移到位置C的過程中(
A.電流表示數(shù)變化了0.3A
B.電壓表示數(shù)變化了3V
C.R0消耗的電功率變化了0.8W
D.變阻器接入電路的阻值變化了25Ω

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【題目】日常生活中,為了讓同學(xué)們養(yǎng)成關(guān)注生活和社會的良好習(xí)慣,物理老師倡導(dǎo)同學(xué)們對身邊一些常見的物理量進(jìn)行估測的實踐活動,以下是他們交流時的一些估測數(shù)據(jù),你認(rèn)為最符合實際的是( 。

A. 一個雞蛋受到重力約為5N B. 一名中學(xué)生正常步行1min通過的路程約為360m

C. 一名中學(xué)生爬樓的功率約為120W D. 一名中學(xué)生的體積約為1m3

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同步練習(xí)冊答案