電爐絲燒斷后，人們常用這樣來修理：第一種方法是把電爐絲燒斷處兩端刮干凈，并把它們緊緊地扭在一起；第二種方法是把斷頭兩端刮干凈，放在彎成槽形的管槽銅片上，然后用尖嘴鉗把它夾扁夾緊。比較兩種方法，則（ ）

A. 第一種方法效果好 B. 第二種方法效果好

C. 兩種效果方法一樣 D. 無法判定

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：人教版物理八年級上學(xué)期4.4 光的折射 同步練習(xí) 題型：填空題

古詩詞中有許多描述光學(xué)現(xiàn)象的詩句，如“潭清疑水淺”說的就是光的________現(xiàn)象，“池水映明月”說的就是光的________現(xiàn)象。

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科目：初中物理 來源：人教版八年級上冊　第一章　機械運動 單元檢測 題型：單選題

短跑運動員5s跑了50m,羚羊奔跑速度是20m/s,汽車的行駛速度是54km/h,三者速度從大到小的排列順序是

A. 汽車、羚羊、運動員 B. 羚羊、汽車、運動員

C. 運動員、汽車、羚羊 D. 運動員、羚羊、汽車

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科目：初中物理 來源：人教版物理八年級上學(xué)期2.1 聲音的產(chǎn)生與傳播 同步練習(xí) 題型：填空題

回聲是由于聲音在傳播過程中遇到障礙物________而形成的。如果回聲到達人耳比原聲晚________s以上，人耳就能把回聲跟原聲區(qū)分開來，此時障礙物到聽者的距離至少是________m。在屋子里說話比在操場上說話聽起來更響亮，原因是屋子的空間比較小，造成回聲到達人耳與原聲延遲時間________，最終________。

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科目：初中物理 來源：2018學(xué)年蘇科版九年級物理下冊《焦耳定律》課時跟蹤練習(xí)(提高篇) 題型：實驗題

為了探究影響電熱的因素，實驗室準備了兩個裝滿煤油的燒瓶、兩個帶有橡皮塞的粗細均勻的相同玻璃管、兩根不同阻值的電阻絲，以及滑動變阻器；開關(guān)、導(dǎo)線、電源等，兩個實驗小組根據(jù)提供的實驗器材，分別設(shè)計了圖甲、乙所示的兩個方案．

（1）這兩個方案的共同點是通過觀察什么知道電熱的多少？

（2）甲方案探究的問題是什么？

（3）乙方案探究的問題是什么？

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科目：初中物理 來源：2018學(xué)年蘇科版九年級物理下冊《焦耳定律》課時跟蹤練習(xí)(提高篇) 題型：填空題

據(jù)報道，某鄉(xiāng)村進行電網(wǎng)改造，經(jīng)測算，有一條線路應(yīng)采用截面積為 2.5mm2的鋁芯線，電工在實際安裝時卻采用了l.5mm2的鋁芯線，結(jié)果釀成一場火災(zāi)。分析火災(zāi)的原因其實很簡單：就是電工安裝的導(dǎo)線與測算應(yīng)采用的導(dǎo)線相比，_______較大，根據(jù)_______定律可知，導(dǎo)線上產(chǎn)生的熱量也較多。導(dǎo)致導(dǎo)線的絕緣皮燒壞，最終引發(fā)了火災(zāi)。

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科目：初中物理 來源：2018學(xué)年蘇科版九年級物理下冊《焦耳定律》習(xí)題同步檢測(基礎(chǔ)篇) 題型：單選題

用甲、乙兩個電熱器分別給兩杯條件相同的水加熱，加熱相同的時間，若用甲加熱的那杯水比用乙加熱的那杯水先沸騰，則說明（ ）

A. 甲的電阻比乙的電阻大 B. 甲兩端的電壓比乙兩端的電壓大

C. 通過甲的電流比通過乙的電流大 D. 甲的發(fā)熱功率比乙的發(fā)熱功率大

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科目：初中物理 來源：廣西欽州市2018年春季學(xué)期八年級物理下冊　11.3動能和勢能同步測試卷 題型：單選題

一個物體在平衡力的作用下，物體的機械能( )

A. 不變 B. 增加 C. 減小 D. 以上說法都不對

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科目：初中物理 來源：人教版2018學(xué)年九年級物理上冊　16.1　電壓　課時跟蹤練習(xí)題 題型：填空題

單位換算：

(1)56kV＝________V (2)700V＝________mV (3)2mV＝________V

(4)90mV＝________kV (5)1.5mV＝________V＝________kV (6)2.5×104V＝________kV

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同步練習(xí)冊答案