在三個相同的燒杯里裝入質(zhì)量相等的甲、乙、丙三種不同的液體．把一支裝有適量鐵砂的平底試管先后放入這三個燒杯中，靜止后如圖所示．下列說法正確的是（ ）

A. 試管在甲液體中受到的浮力最大

B. 試管在三種液體中排開液體的重力一樣大

C. 丙液體對燒杯底部的壓強最小

D. 甲液體的密度最大

B 【解析】A．B．如圖同一支裝入適量的鐵砂的平底試管在三種液體中都漂浮，浮力等于重力，故其受到的浮力相等、等于自身重力，根據(jù)阿基米德原理排開液體的重力一樣大，因此A錯誤，B正確； C．由題可知三種液體的質(zhì)量相同，則重即壓力相等，又知道三個燒杯的底面積相同，再根據(jù)可得三種液體對燒杯底部的壓強相等，故C錯誤； D．試管在三種液體中所受的浮力都相等，由圖可得，根據(jù)阿基米德原理可得，故...
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：滬科版2018屆八年級物理第八章第三節(jié)　空氣的力量　練習(xí)題 題型：計算題

如圖是高壓鍋的示意圖：鍋蓋上有一個空心柱為排氣孔，空心柱上戴著一個帽子為限壓閥。當(dāng)高壓鍋氣體的壓

強超過安全值時，鍋內(nèi)的氣體就會沖開限壓閥，氣體跑出一部分，使鍋內(nèi)氣體的壓強減小�，F(xiàn)有一個直徑為24 cm，空心柱小孔的橫截面積為10 mm2，限壓閥的質(zhì)量為100 g的高壓鍋，要用它來煮飯，若當(dāng)時的大氣壓為1.0×105 Pa，問:

(1)此高壓鍋內(nèi)氣體能達到的最大壓強為多少？

(2)經(jīng)商品質(zhì)量檢測部門檢測，此高壓鍋內(nèi)氣體的最大壓強不能超過1.8×105 Pa，要使此高壓鍋能繼續(xù)安全使用，原來的限壓閥還能使用嗎？若不能，應(yīng)該再配備一個質(zhì)量為多大的限壓閥？(g取10 N/kg)

(1)2×105 Pa；(2)0.08 kg 【解析】(1)原來的限壓閥對出氣口的壓力：F＝G＝mg＝0.1kg×10N/kg＝1N，空心柱小孔的橫截面積S＝10mm2＝1×10?5m2,當(dāng)時的大氣壓p0＝1×105Pa，原來的限壓閥對出氣口的壓強：p1＝＝1×105Pa.高壓鍋內(nèi)氣體達到的最大壓強：p內(nèi)＝p0+p1＝1×105Pa+1×105Pa＝2×105Pa；(2)因為p內(nèi)＝2×105...

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科目：初中物理 來源：吉林省2017-2018年人教版九年級物理17章歐姆定律單元測試卷 題型：填空題

兩個電阻，分別標(biāo)有“3V、0.5A”和“6V，0.3A”字樣．將它們串聯(lián)后接入電路使用，那么電路中的電流不能超過 A；將它們并聯(lián)后接入電路使用，那么電路兩端的電壓不能超過 V．

0.3；3 【解析】試題分析：（1）串聯(lián)電路處處電流相等，為了不損壞電阻，比較兩電阻允許通過的最大電流，選其中較小的電流； （2）并聯(lián)電路兩端電壓相等，為了不損壞電阻，然后兩電阻兩端的電壓，選其中較小的電壓． 【解析】 從題可知，I1=0.5A，I2=0.3A， ∵串聯(lián)電路中各處各處的電流相等，且I1＞I2， ∴當(dāng)它們串聯(lián)接到電路里時，為了讓每一個用電器都工作，串聯(lián)...

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科目：初中物理 來源：人教版2018屆廣東省八年級物理下冊單元測試卷：第十章浮力 題型：綜合題

如圖所示，質(zhì)量為的鯨靜止在海里， 取，海水密度不變．

　　

（）在方框內(nèi)畫出此時鯨的受力示意圖（以點代替鯨）．

（）求此時鯨受到的浮力大小和鯨的體積大小．

（）鯨在下潛過程中，海水的壓力會讓鯨的胸腔塌陷，使鯨體積逐漸變�。治鲻L在下潛過程中受浮力的變化．

（）；（）30m3．（）鯨在下潛過程中，海水的密度一定，但海水的壓力會讓鯨的胸腔塌陷，使鯨體積逐漸變小，即鯨魚排開海水的體積變小，根據(jù)可知，鯨在下潛過程中所受浮力變小． 【解析】（1）鯨的重為： 根據(jù)題意，鯨靜止在水中，受力平衡，即重力和浮力相等，所以作圖如下： （2）鯨靜止在水中，受力平衡，即重力和浮力相等， 所以浮力為： 鯨浸沒在水中，根據(jù)得鯨的體積為： （...

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科目：初中物理 來源：人教版2018屆廣東省八年級物理下冊單元測試卷：第十章浮力 題型：填空題

重為的物體全部壓入水中，物體排開的水重為，此時物體受到的浮力為__________ ；放手后物體將__________（選填上浮、下沉或懸浮）；待物體靜止時所受浮力為__________ ．

上浮 【解析】根據(jù)阿基米德原理，物體排開的水重等于它的浮力，因此， ； 可見浮力大于重力，所以放手后物體將上�。矬w靜止時，會漂浮在水面上，根據(jù)浮沉條件可知，物體的重力等于浮力，即。

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科目：初中物理 來源：人教版2018屆廣東省八年級物理下冊單元測試卷：第十章浮力 題型：單選題

如圖，魚缸中小金魚吐出的氣泡，在水中上升的過程體積逐漸變大，則氣泡所受壓強和浮力的變化情況是（　�。�

A. 壓強變小，浮力變小 B. 壓強變小，浮力變大

C. 壓強變大，浮力不變 D. 壓強不變，浮力不變

B 【解析】氣泡在上升過程中，體積會逐漸變大，所處的深度變小，∵，∴氣泡受到的壓強在不斷減��；∵，氣泡排開液體的體積變大，∴氣泡受到的浮力在不斷變大． 故選：B．

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科目：初中物理 來源：山東省臨沂市2018屆滬教版八年級物理第九章《浮力》單元測試卷 題型：填空題

將一實心小物塊輕輕放入裝滿水的燒杯中，物塊漂浮在水面上，有1/4的體積露出水面，從燒杯中溢出的水重為1 N。則物塊漂浮時與未放入物塊時相比較，燒杯中的水對燒杯底部的壓力將______(選填“減小”“不變”或“增大”)；若用與物塊相同的材料制成一個1 m3 的實心物體，其質(zhì)量為______ kg。

不變 750 【解析】因為放入物塊前后，燒杯中均盛滿水，即液體的深度h不變，根據(jù)可知，燒杯底部受到壓強不變，在燒杯的底面積S一定的情況下，由的變形公式可知，燒杯中的水對燒杯底部的壓力將不變； 設(shè)物體的體積為V，浸入水中的體積為V排，因為物體有1/4體積露出水面，所以。因為物體漂浮在水面上，所以，根據(jù)可得，，所以，根據(jù)可得，體積為 1 m3 的實心物體的質(zhì)量為。

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科目：初中物理 來源：人教版2018屆物理九年級全冊 第二十一章　信息的傳遞 全章檢測題 題型：填空題

“創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享”是第二屆世界互相聯(lián)網(wǎng)大會的發(fā)展理念，計算機通過光纖接入互聯(lián)網(wǎng)，光纖的作用是________（選填“輸電”、“通信”或“導(dǎo)熱”），光波________（選填“屬于”或“不屬于”）電磁波，電磁波在真空中的傳播速度為________ m/s．

通信 屬于 3×108 【解析】試題分析：光纖網(wǎng)絡(luò)是光纖通信的載體，因此光纖的主要作用是通信；光波屬于電磁波，電磁波在真空中的傳播速度為3×108m/s。

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科目：初中物理 來源：滬科版2017-2018學(xué)年八年級全冊物理單元測試：第七章 力與運動 題型：填空題

如圖所示，用力擊打雞蛋下面的硬紙片，可以發(fā)現(xiàn)硬紙片被擊飛而雞蛋卻落在杯中，雞蛋沒有飛出是因為雞蛋具有 ；硬紙片被擊飛說明力可以改變物體的 　　 。

慣性 運動狀態(tài) 【解析】用力擊打雞蛋下面的硬紙片，可以發(fā)現(xiàn)硬紙片被擊飛而雞蛋卻落在原處，這是因為硬紙片受到力的作用，而改變了運動狀態(tài)，而雞蛋由于慣性落入杯中．

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