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【題目】如圖所示是小明家的電能表,他只讓電水壺工作,發(fā)現在5min內電能表盤轉過了300r,則該電水壺消耗的電能是________J,它的實際功率為____________W。不計能量損失,如果該電水壺正在給3L水加熱,水溫升高40℃時,加熱時間為_____________min。[c=4.2×103J/(kg)]

【答案】3.6×105 1200 7

【解析】

[1]3000r/kWh表示的是電路中每消耗1kWh的電能,電能表轉盤轉動300r,電路消耗的電能為:

;

[2] 知道,該電水壺消耗的實際功率是:

[3]知道,水的質量是:

m=ρV=1.0×103 kg/m3 ×3×10-3 m3 =3kg,

水吸收的熱量是:

Q =cmt=4.2×103 J/kg℃)×3kg×40=5.04×105 J,

不計能量損失,則電水壺消耗的電能是:

W=Q =5.04×105 J,

知道,加熱所用的時間是:

。

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】用完全相同的裝置分別給質量相等的甲、乙兩種液體加熱, 繪制的溫度—時間關系如圖所示,由圖像可知

(1)從開始加熱到 t1 時刻,甲、乙吸收熱量的關系 Q ______________________Q ,甲、乙兩種液體比熱容大小關系 C _________________C 。

(2)要想使兩種液體升溫一樣快,應該減少______________液體的質量。

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【題目】(1)一根鋼管,已測得管的內直徑為;現用三角板和刻度尺量鋼管的外徑,如圖所示則鋼管壁的厚度是________。

(2)小明測量色拉油的密度,進行了以下實驗:

①把天平放在水平桌面上,游碼移到標尺零刻度處,發(fā)現指針靜止在分度盤中央刻度線的右側,此時應將平衡螺母向________(選填)調節(jié),使天平平衡;

②用調節(jié)好的天平測量色拉油和燒杯的總質量,小明的操作如圖甲所示,其操作錯誤是:________

③小明正確測得色拉油和燒杯的總質量為,然后將一部分色拉油倒入量筒中,如圖乙所示;她所使用量筒的分度值為________,在讀取量筒中油的體積時,視線應與________相平:再將燒杯放在天平上,稱得剩余色拉油和燒杯的總質量如圖丙所示,由此可知:色拉油的密度是________小明在將色拉油倒入量筒時,量筒壁上沾上了部分色拉油,這會導致測量的色拉油的密度與真實值比________。(選填偏大、偏小不變

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】“共享單車”普及后,王老師由原來開汽車上班改成騎“共享單車”上班。如圖所示的“共享單車”,它具有GPS定位功能,方便人們用手機尋找到附近“共享單車”的具體位置。它的前貨倉底板是一個太陽能電池板,為GPS功能供電。

1)太陽能電池板工作時,把光能轉化為什么能?GPS工作是靠什么(選填“超聲波”或“電磁波”)來實現定位的?

2)王老師上班騎車的平均速度為15km/h,騎行時間為20min,則王老師家到學校的路程是多少?

3)“共享單車”普及后,比以前開汽車走相同的路去上班一趟要減少二氧化碳排放多少千克?(王老師開汽車上班的油耗為10L/100km,燃燒1L汽油要排放二氧化碳2.4kg。)

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【題目】如圖所示,用易拉罐做了“探究物質吸熱能力”的實驗:

(1)在兩個相同的易拉罐中分別裝入_______相等,溫度相同的水和沙子,用相同的酒精燈對它們加熱。

(2)除了圖中的器材外還需要的測量器材是_______(天平、秒表除外),通過比較相同時間內______就可以知道水和沙子吸熱能力強弱。

(3)用相同的熱源對水和沙子加熱相同的時間,水吸收的熱量______(選填“大于”、“小于”或“等于”)沙子吸收的熱量。

(4)通過實驗發(fā)現沙子升溫快,因此可知______(選填“水”或“沙子”)的吸熱能力更強。

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【題目】如圖是小明同學探究“電阻一定時,電流與電壓關系”的實驗電路。

1)正準備閉合開關時,同組的成員小蘭攔住他,說導線接錯了。請你檢查一下電路,把接錯的那一根導線找出來,打上“×”,再畫線把它改到正確的位置上____;

2)小蘭還指出為了保護電路,在閉合開關前滑片應放置最____________端;

3)下表是小明同學用改正后的電路測得的實驗數據,這些數據中第___________組是明顯錯誤的,分析時需要把它剔除掉;

數據序號

1

2

3

4

5

6

電壓U/V

0.3

0.6

0.9

1.2

1.5

1.8

電流I/A

0.08

0.15

0.23

0.30

0.48

0.45

4)實驗表明:在電阻一定的情況下,通過導體的電流與導體兩端的電壓成_____________;

接著小明探究“電流與電阻關系”,電源電壓為15V且保持不變,滑動變阻器的規(guī)格是“100Ω 1A”;阻值為、10Ω15Ω、20Ω的定值電阻各一個:電壓表(03V015V),電流表(00.6A,03A損壞)

5)滑動變阻器在實驗中的主要作用是__________________________;

6)為了保證四個電阻都能為實驗所用,定值電阻兩端的控制電壓的范圍是______________

7)四次實驗中,當電壓表調到控制電壓時,滑動變阻器消耗的最大功率和最小功率之比是__________。

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【題目】如圖,將體積相同的實心正方體A、B分別放入同一水平桌面上裝有甲、乙兩種不同液體的容器中,A漂浮,B懸;此時A、B下表面到容器底的距離相等,A、B下表面所受液體壓強相等。則甲、乙兩種液體對容器底的壓強關系p_____p﹐甲、乙兩種液體的密度關系ρ_____ρ(均選填“<”或“>”或“=”)。

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【題目】如圖甲所示是“探究平面鏡成像特點”的實驗裝置。小明將一塊玻璃板豎直架在一把刻度尺的上面,并保持玻璃板與刻度尺垂直。再取兩個完全相同的蠟燭AB分別豎直放置在玻璃板兩側的刻度尺上。

(1)選用兩個完全相同的蠟燭是為了比較像與物的_____________關系。

(2)某次實驗中,小明在蠟燭A所在一側進行觀察,蠟燭A到玻璃板的距離如圖乙所示,讀出此時蠟燭A的右側到玻璃板的距離為_____________cm,為了確定蠟燭A的像的位置,在圖乙中玻璃板右側畫出蠟燭B應放置的位置(不需保留作圖痕跡)。

______

(3)實驗中,小明想探究平面鏡,剪成的像是實像還是虛像,他先移去了蠟燭B,然后在其位置豎直放置一塊白紙屏,接下來正確的觀察方法是:_____________________

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【題目】物理興趣小組在做“測量小燈泡的電阻"實驗時,準備了以下器材:小燈泡(額定電壓為2.5V)、電流表(0~0.6A,0~3A)、電壓表(0~3V ,0~15V)開關、兩節(jié)干電池、滑動變阻器、導線若干。如圖甲為該小組連接的實物圖。

(1)請指出實物圖連接的兩處錯誤。

_____;②_____;

(2)正確連接電路后,閉合開關,當滑動變阻器的滑片置于某位置時,電流表和電壓表的示數如圖乙、丙所示,電流表示數為_____A 則小燈泡電阻為_____(計算結果保留一位小數);

(3)改變滑動變阻器滑片的位置,記錄下不同時刻的電壓值和電流值,并計算出小燈泡在不同電壓下的電阻值,數據處理表格如下所示,其中有一處是不恰當的,這一處是_____。

實驗次數

電壓/V

電流/A

電阻

平均電阻

1

1.0

0.17

5.9

7.7

2

1.4

0.18

7.8

3

1.8

0.22

8.2

4

2.0

0.23

8.7

(4)該小組又利用這個電路測量小燈泡的額定功率,應調節(jié)滑動變阻器滑片使電壓表示數為_____V,若此時電流表示數為0.25A,則小燈泡的額定功率為_____W。

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