學(xué)習(xí)了斜面小車實驗后,為了探究阻力和釋放高度對小車運動距離的影響,小明設(shè)計了如下的探究方案,用相同的斜面、木板、玻璃板、棉布、用小車做了兩組實驗,并把實驗數(shù)據(jù)記錄在表一、表二中。
表一

表二
(1)由表一(或表二)可以看出實驗中小車每次都從斜面上同一高度放下,目的是使小車運動到斜面底端的速度_________(填“相同”或“不相同”);在實驗中,小車在水平面上受到摩擦阻力最大的是棉布表面,這說明小車受到摩擦力的大小與接觸面的_________有關(guān)。
(2)分析表一(或表二)可得結(jié)論:                                                              。
(3)綜合分析表一和表二還能得出結(jié)論:____                                                        
(4)愛動腦筋的小明觀察到車開得越快越難停下,他根據(jù)所學(xué)的知識和實驗又得出:“運動物體的速度越大,慣性越大”則他的結(jié)論是                 的。(填“正確”或“錯誤”)

(1)相等,粗糙程度
(2)釋放高度相同時,阻力越大運動得越近
(3)阻力相同時,釋放高度越高,運動得越遠(yuǎn)
(4)錯誤

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    科目:初中物理 來源: 題型:

    探究“阻力對物體運動的影響”的實驗裝置,如圖
    (1)讓小車從斜面滑下后沿水平面運動,是為了使小車在水平面運動時,豎直方向上受到的
    重力
    重力
    力和
    支持力
    支持力
    力相平衡,相當(dāng)于小車只受水平方向上的摩擦力;
    (2)實驗時,每次必須使小車從斜面的同一高度滑下,這樣做的目的是
    使小車到達水平面具有相同速度
    使小車到達水平面具有相同速度

    (3)下表是一組同學(xué)記錄的實驗數(shù)據(jù),分析表中內(nèi)容可知:水平面越光滑,小車受到的阻力越小,小車前進的距離就越遠(yuǎn);進一步推理可知,若水平面絕對光滑,則小車會在水平面上做
    勻速直線
    勻速直線
    運動.
    接觸面 毛巾 棉布 木板
    阻力的大小 較大 較小
    小車移動的距離s/cm 18.3 22.6 26.7
    (4)小麗同學(xué)通過上面的探究學(xué)習(xí),思考了一個問題:當(dāng)自己蕩秋千運動到右側(cè)最高點時,如果自己受到的力全部消失,自己將會處于怎樣的運動狀態(tài)呢?她做出了以下猜想,你認(rèn)為其中準(zhǔn)確的是
    A
    A
    .(圖中的黑點表示小麗同學(xué))

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    科目:初中物理 來源: 題型:解答題

    學(xué)習(xí)了斜面小車實驗后,為了探究阻力和釋放高度對小車運動距離的影響,小明設(shè)計
    了如下的探究方案,用相同的斜面、木板、玻璃板、棉布、用小車做了兩組實驗,并
    把實驗數(shù)據(jù)記錄在表一、表二中.
    表一
    小車在斜面上釋放時的高度h/cm水平部分材料小車所受阻力的情況小車運動的路程s/cm
    10棉布較大11
    10木板較小19
    10玻璃最小30
    表二
    小車在斜面上釋放時的高度h/cm水平部分材料小車所受阻力的情況小車運動的路程s/cm
    20棉布較大21
    20木板較小36
    20玻璃最小58
    (1)由表一(或表二)可以看出實驗中小車每次都從斜面上同一高度放下,目的是使小車運動到斜面底端的速度________(填“相同”或“不相同”);在實驗中,小車在水平面上受到摩擦阻力最大的是棉布表面,這說明小車受到摩擦力的大小與接觸面的________有關(guān).
    (2)分析表一(或表二)可得結(jié)論:________.
    (3)綜合分析表一和表二還能得出結(jié)論:________.
    (4)愛動腦筋的小明觀察到車開得越快越難停下,他根據(jù)所學(xué)的知識和實驗又得出:“運動物體的速度越大,慣性越大”則他的結(jié)論是________的.(填“正確”或“錯誤”)

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    科目:初中物理 來源:2008-2009學(xué)年重慶市巴蜀中學(xué)九年級(下)第一次月考物理試卷(解析版) 題型:解答題

    學(xué)習(xí)了斜面小車實驗后,為了探究阻力和釋放高度對小車運動距離的影響,小明設(shè)計
    了如下的探究方案,用相同的斜面、木板、玻璃板、棉布、用小車做了兩組實驗,并
    把實驗數(shù)據(jù)記錄在表一、表二中.
    表一
    小車在斜面上釋放時的高度h/cm水平部分材料小車所受阻力的情況小車運動的路程s/cm
    10棉布較大11
    10木板較小19
    10玻璃最小30
    表二
    小車在斜面上釋放時的高度h/cm水平部分材料小車所受阻力的情況小車運動的路程s/cm
    20棉布較大21
    20木板較小36
    20玻璃最小58
    (1)由表一(或表二)可以看出實驗中小車每次都從斜面上同一高度放下,目的是使小車運動到斜面底端的速度______(填“相同”或“不相同”);在實驗中,小車在水平面上受到摩擦阻力最大的是棉布表面,這說明小車受到摩擦力的大小與接觸面的______有關(guān).
    (2)分析表一(或表二)可得結(jié)論:______.
    (3)綜合分析表一和表二還能得出結(jié)論:______.
    (4)愛動腦筋的小明觀察到車開得越快越難停下,他根據(jù)所學(xué)的知識和實驗又得出:“運動物體的速度越大,慣性越大”則他的結(jié)論是______的.(填“正確”或“錯誤”)

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