5.以下各用電器中,工作時(shí)能量轉(zhuǎn)化的主要形式與其他三件不同的一件是(  )
A.電風(fēng)扇B.電爐C.電烙鐵D.電水壺

分析 電能通過用電器后,可以轉(zhuǎn)化為其他形式的能量.需要從每個(gè)用電器的能量轉(zhuǎn)化來分別進(jìn)行分析.

解答 解:A、電風(fēng)扇是主要將電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能.
B、電爐是將電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能.
C、電烙鐵是將電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能.
D、電水壺是將電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能.
故選A.

點(diǎn)評(píng) 本題考查學(xué)生對(duì)每種用電器中能量轉(zhuǎn)換現(xiàn)象的理解能力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

15.小宇在做“探究凸透鏡成像規(guī)律”實(shí)驗(yàn),其實(shí)驗(yàn)裝置的示意圖如圖所示,a、b、c、d、e是主光軸上的五個(gè)點(diǎn),f點(diǎn)和2f點(diǎn)分別是凸透鏡的焦點(diǎn)和二倍焦距點(diǎn).在a、b、c、d、e這五個(gè)點(diǎn)中:
把燭焰放在a、b點(diǎn)上是屬于照相機(jī)原理.
把燭焰放在c、d點(diǎn)上是屬于投影儀原理.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

16.仿照示例,用文字表達(dá)式分別表示出下列各種裝置的效率.
示例:太陽能電池工作的效率η=$\frac{輸出的電能}{接收的太陽能}$
(1)電動(dòng)自行車工作的效率η=$\frac{輸出的機(jī)械能}{消耗的電能}$
(2)天然氣灶工作的效率η=$\frac{水吸收的熱量}{天然氣完全燃燒放出的熱量}$
(3)電熱壺工作的效率η=$\frac{水吸收的熱量}{消耗的電能}$.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

13.停在一條裸露的高壓輸電線上的小鳥不會(huì)發(fā)生觸電事故,這主要是因?yàn)椋ā 。?table class="qanwser">A.小鳥爪上的角質(zhì)層是絕緣的B.小鳥對(duì)電流的承受力比較強(qiáng)C.小鳥的生命力比較強(qiáng),能耐高壓D.小鳥兩爪之間的電壓幾乎為零,幾乎沒有電流經(jīng)過小鳥的身體

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

20.如圖所示,物體A的質(zhì)量m=12千克,在F拉力的作用下,物體A以0.4米/秒的速度在水平地面上作勻速直線運(yùn)動(dòng),彈簧秤的示數(shù)為12牛,則拉力F的大小為24牛,物體A運(yùn)動(dòng)10秒鐘,拉力F所做的功為48焦.(滑輪、繩和彈簧秤的重力不計(jì),滑輪與繩的摩擦不計(jì),繩足夠長(zhǎng)).

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

10.某同學(xué)為了研究導(dǎo)體電阻與其長(zhǎng)度的定量關(guān)系,選用了同種材料、粗細(xì)相同但長(zhǎng)短不同的導(dǎo)線,按圖所示電路進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)(R2表示被研究的導(dǎo)線),收集到的數(shù)據(jù)如下:
(1)請(qǐng)你完成下表:
導(dǎo)線長(zhǎng)度(厘米)電流表讀數(shù)(安)電壓表讀數(shù)(伏)電阻(歐)
5.01.001.001
l0.00.751.502
20.00.502.00
(2)分析上表數(shù)據(jù),可得出的結(jié)論是:同種材料、粗細(xì)相同的導(dǎo)線,電阻跟其長(zhǎng)度成正比.(填“正比”或“反比”)

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

17.如圖所示,重為80牛的物體在大小為20牛、方向水平向右的拉力F1作用下,在水平面上以2米/秒的速度作勻速直線運(yùn)動(dòng).當(dāng)撤去拉力F1,物體靜止后,改用方向?yàn)樗较蜃、大小?0牛的力F2使物體向左運(yùn)動(dòng)10米.在力F2作用的過程中(  )
A.物體與地面之間的摩擦力為30牛
B.物體的速度仍為2米/秒
C.物體在水平方向所受到的合力大小為10牛
D.拉力F2所做的功為200焦

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

14.如圖所示的電路中,電源電壓保持不變,當(dāng)閉合開關(guān)后,電壓表示數(shù)為6伏,電流表示數(shù)為1.5安,則右邊方框內(nèi)的電阻連接情況可能是( 。
A.4歐和3歐的電阻串聯(lián)B.6歐和8歐的電阻并聯(lián)
C.10歐和5歐的電阻串聯(lián)D.12歐和6歐的電阻并聯(lián)

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