摩擦在生活中有利也有弊,在下列四幅圖中減小摩擦的是( )
A.
利用自行車(chē)的車(chē)閘剎車(chē)
B.
同學(xué)百米賽跑
C.
運(yùn)動(dòng)員在冰壺行進(jìn)前方的冰道上用并刷“掃刷”
D.
把牽引木船的繩子纏繞在木樁上
【答案】分析:摩擦力大小的影響因素:壓力大小和接觸面的粗糙程度;
(1)增大摩擦力的方法:增大壓力,增大接觸面的粗糙程度;
(2)減小摩擦力的方法:減小壓力,減小接觸面的粗糙程度,使接觸面脫離,用滾動(dòng)代替滑動(dòng).
解答:解:A、利用自行車(chē)的車(chē)閘剎車(chē),是通過(guò)增大壓力的方法來(lái)增大摩擦的,不符合題意;
B、同學(xué)百米賽跑時(shí),鞋底上做有凹凸不平的花紋,是在壓力一定時(shí),增大接觸面的粗糙程度來(lái)增大摩擦力.不符合題意.
C、運(yùn)動(dòng)員在冰壺行進(jìn)前方的冰道上用并刷“掃刷”是通過(guò)減小接觸面的粗糙程度來(lái)減小摩擦力.符合題意.
D、把牽引木船的繩子纏繞在木樁上是增大摩擦的,不符合題意.
故選C.
點(diǎn)評(píng):知道摩擦力大小的影響因素,解釋生活中有關(guān)增大和減小摩擦力的問(wèn)題,學(xué)以致用,充分體現(xiàn)理論與實(shí)際的聯(lián)系.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2012?南開(kāi)區(qū)二模)摩擦在生活中有利也有弊,在下列四幅圖中減小摩擦的是( 。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

日常生活中,摩擦有利也有弊.下列屬于增大有益摩擦的是( 。

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科目:初中物理 來(lái)源:素質(zhì)教育新學(xué)案·物理·八年級(jí)·上冊(cè) 題型:064

世界上第一根絕緣導(dǎo)線是怎樣誕生的?

  人類(lèi)最初認(rèn)為電是一種看不見(jiàn)的能流動(dòng)的液體,并千方百計(jì)設(shè)法將電從一處引流到另一處.第一次實(shí)現(xiàn)引流的是英國(guó)的一個(gè)無(wú)職業(yè)的窮人斯蒂芬·格雷,他對(duì)電學(xué)研究非常地愛(ài)好,通過(guò)反復(fù)地試驗(yàn),格雷于1729年第一次實(shí)現(xiàn)了電荷的傳導(dǎo).在實(shí)驗(yàn)中,格雷在他的好朋友惠勒的幫助下,在他家客廳里布置了長(zhǎng)270 m的金屬線,并使金屬線的一端與因摩擦而帶了電的玻璃棒接觸,結(jié)果發(fā)現(xiàn)了跟金屬線另一端相接觸的象牙球因帶了電荷而吸引住了鄰近的羽毛.后來(lái),格雷繼續(xù)自己的研究,結(jié)果他相繼發(fā)現(xiàn)了一批不易導(dǎo)電的物質(zhì),通過(guò)比較他還發(fā)現(xiàn)了金屬是最好的導(dǎo)電物質(zhì).格雷是第一個(gè)把不善于導(dǎo)電的物質(zhì)叫做絕緣體,把善于導(dǎo)電的物質(zhì)叫做導(dǎo)體的科學(xué)研究者.格雷還把絕緣材料繞在金屬導(dǎo)線上,制成了世界上第一根絕緣導(dǎo)線.

通過(guò)閱讀以上的材料回答:

(1)格雷把常見(jiàn)的材料分為幾類(lèi)?金屬是哪一類(lèi)型的材料?為什么通常情況下我們見(jiàn)到的電線都是用鋁絲或銅絲作線芯?為什么電線外面還要包上塑料皮呢?

(2)文中提到了一個(gè)現(xiàn)象,象牙球帶了電而吸引住了鄰近的羽毛.你在日常生活中是否也遇到過(guò)同一類(lèi)型的現(xiàn)象?試舉兩個(gè)例子.

(3)帶電體具有吸引輕小物體的性質(zhì),在生產(chǎn)和生活實(shí)際中有利也有弊.試舉一例來(lái)說(shuō)明它給我們帶來(lái)的不便,再舉一例來(lái)說(shuō)明怎樣利用這一規(guī)律來(lái)為我們服務(wù).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:單選題

摩擦在生活中有利也有弊,在下列四幅圖中減小摩擦的是


  1. A.

    利用自行車(chē)的車(chē)閘剎車(chē)
  2. B.

    同學(xué)百米賽跑
  3. C.

    運(yùn)動(dòng)員在冰壺行進(jìn)前方的冰道上用并刷“掃刷”
  4. D.

    把牽引木船的繩子纏繞在木樁上

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