【題目】甲、乙兩位同學(xué)分別用30N的力水平拉彈簧測力計的兩端，彈簧測力計處于靜止?fàn)顟B(tài)，則彈簧測力計示數(shù)是（ ）

A．15N B．30N C．0N D．無法確定

【答案】B

【解析】

試題分析：根據(jù)物體間力的作用是相互的回答．

解：因為物體間力的作用是相互的，當(dāng)甲、乙兩位同學(xué)分別用30N的力拉一個彈簧測力計的兩端，測力計示數(shù)為掛鉤一側(cè)的拉力大小，即為30N．

故選B．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】很多體育賽事都與摩擦有關(guān)．下列四個實例中屬于減小摩擦力的是（ ）
A.在跑鞋的底部有許多花紋和鞋釘
B.打羽毛球時握緊球拍
C.足球比賽中守門員戴有防滑手套
D.滑冰鞋底部使用冰刀

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示實驗，在橡膠塞受到水蒸氣的壓力而沖出的過程中，以下說法正確的是（ ）

A．試管口出現(xiàn)的“白霧”是氣體

B．水蒸氣對外做功，內(nèi)能增加

C．水蒸氣的溫度升高

D．這個實驗基本展示了蒸汽機的工作原理

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】踢足球是廣大青少年喜愛的運動，下列與踢球有關(guān)的說法正確的是（ ）

A．踢球時，腳對球施加了力，球?qū)δ_沒有力的作用

B．只要腳對球施加的力大小相同，其作用效果一定相同

C．踢出去的球再空中運動的過程中，沒有受到任何力的作用

D．守門員使球停下來的過程中，力改變了球的運動狀態(tài)

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】納米材料具有廣泛的應(yīng)用，納米銅在室溫下可以拉長達50多倍而不出現(xiàn)裂紋，所以它具有 性，用納米陶瓷粉制成的陶瓷，堅硬，“不怕火”，所以硬度 、熔點 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列哪個現(xiàn)象是由于光的折射引起的（　�。�
A.水中月鏡中花
B.潭清疑水淺
C.一葉障目不見泰山
D.岸邊樹的倒影

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小華利用如圖甲所示器材“探究二力平衡的條件”

（1）將卡片上的兩根線跨放在支架的滑輪上，并在兩個線端分別掛上鉤碼，使作用在卡片上的兩個拉力方向相反，且在一條直線上．當(dāng)卡片平衡時，從鉤碼質(zhì)量可知：卡片兩邊所受的拉力 ．

（2）為了探究使物體平衡的兩個力是否必須在同一直線上，可用手 （下壓/翻轉(zhuǎn)/旋轉(zhuǎn)）平衡的小卡片，松手后觀察小卡片是否能保持平衡．

（3）在卡片平衡時，用剪刀將卡片從中間剪開，并觀察隨之發(fā)生的現(xiàn)象．由此可以得到二力平衡的又一個條件是 ．

（4）如果完全忽略摩擦等因素的影響，用手指水平向右輕彈一下原本靜止在滑輪之間某處的小卡片（鉤碼始終不著地），則小卡片離開后手指后將作 （加速/減速/勻速）直線運動，直至碰上右側(cè)的滑輪．

（5）在探究同一問題時，小明將小車放在水平桌面上，設(shè)計了如圖乙所示的實驗．當(dāng)他在小車左端掛上2N的鉤碼，右端掛上1.5N的鉤碼時，小車靜止，此時小車受到的 （選填“可能是”“一定是”“一定不是”）平衡力．他翻閱課本發(fā)現(xiàn)這個現(xiàn)象與二力平衡條件不完全相符，你認為產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因可能是 力的存在，小車受到的這個力大小應(yīng)該是 N，方向 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】日食是由于光沿傳播形成的現(xiàn)象，觀察日食時，不能用眼睛直接正對太陽，某同學(xué)用臉盆裝上稀釋后的墨水，從墨水中觀察到了日食奇觀，該同學(xué)所觀察到的像是由光的形成的，是太陽的（選填“實”或“虛”）像．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)溫度的說法中你認為最符合實際的是（ ）
A.人體的正常體溫為35℃
B.冰箱冷凍室的溫度約為5℃
C.無錫盛夏中午室外溫度可達42℃
D.無錫最低氣溫可達零下30℃

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同步練習(xí)冊答案