【題目】一支標(biāo)有0℃~100℃刻度均勻的溫度計(jì),將它放在冰水混合物中時(shí)示數(shù)為6℃,放在l標(biāo)準(zhǔn)火氣壓下沸水中時(shí)示數(shù)為86℃.則
(1)該溫度計(jì)每1小格代表的溫度值是多少℃;
(2)用該溫度計(jì)測(cè)一杯溫水的溫度時(shí)示數(shù)為26℃,則溫水的實(shí)際溫度是多少℃.
(3)該溫度計(jì)的測(cè)量范圍是多少℃.
【答案】(1)1.25℃;(2)25℃.(3)-7.5℃~117.5℃.
【解析】
(1)由題意知,當(dāng)實(shí)際溫度為0℃時(shí),溫度計(jì)的示數(shù)為6攝氏度,當(dāng)實(shí)際溫度為100℃時(shí),溫度計(jì)的示數(shù)為86攝氏度,
所以每個(gè)小格的溫度為:;
(2)用該溫度計(jì)測(cè)一杯溫水的溫度時(shí)示數(shù)為26℃,,相當(dāng)于比0℃高出26-6=20個(gè)小格,
則實(shí)際溫度為:;
(3)當(dāng)溫度計(jì)的示數(shù)為0攝氏度時(shí),比實(shí)際的0℃低了6個(gè)小格,
所以實(shí)際溫度為:;
當(dāng)溫度計(jì)的示數(shù)為100℃時(shí),比實(shí)際0℃多出了個(gè)小格,
所以實(shí)際溫度為:
所以溫度計(jì)的測(cè)量范圍是:-7.5℃~117.5℃.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)為了同時(shí)驗(yàn)證老師課堂上講過(guò)的“電磁感應(yīng)現(xiàn)象”、“通電導(dǎo)線周?chē)嬖诖艌?chǎng)”以及“通電導(dǎo)線在磁場(chǎng)中受力運(yùn)動(dòng)”幾個(gè)實(shí)驗(yàn),于是動(dòng)手制作了如圖所示的閉合線路,當(dāng)他將圖中導(dǎo)體AB金屬桿的一部分在磁場(chǎng)中水平向左運(yùn)動(dòng)時(shí),電路中會(huì)相應(yīng)的發(fā)生哪些物理現(xiàn)象:(寫(xiě)出2個(gè)現(xiàn)象):; .
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖(a)、(b)所示,分別用力F1、F2勻速提升重為10牛的物體,圖中的滑輪可以看作省力杠桿;圖(a)中.若不計(jì)摩擦和滑輪重力,力F1的大小為牛,物體受到合力的大小為牛.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示是探究聲現(xiàn)象的四個(gè)實(shí)驗(yàn)情景,它們分別研究了什么問(wèn)題?請(qǐng)將下面的橫線補(bǔ)充完整。(以下均選填“音調(diào)”“響度”“音色”“介質(zhì)”“能量”或“信息”)
(1)甲實(shí)驗(yàn)說(shuō)明聲音的傳播需要________。
(2)乙實(shí)驗(yàn)說(shuō)明鋼尺振動(dòng)得越快,發(fā)聲的________越高。
(3)丙實(shí)驗(yàn)說(shuō)明音叉的振幅越大,發(fā)聲的________越大。
(4)丁實(shí)驗(yàn)說(shuō)明聲波能傳遞______________________________________________。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】用如圖所示的裝置探究光的反射定律.為了在硬紙板上同時(shí)呈現(xiàn)入射光束和反射光束,將平面鏡水平放置后,帶有刻度的白色硬紙板應(yīng)與平面鏡 , 并保持硬紙板A、B兩部分在 , 為了探究反射角與入射角的大小關(guān)系,需要多次改變 .
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,當(dāng)小車(chē)通過(guò)第一個(gè)光源和光電傳感器中間時(shí),光電傳感器接受不到光源發(fā)出的光線,光電計(jì)時(shí)器開(kāi)始計(jì)時(shí),當(dāng)小車(chē)通過(guò)第二個(gè)光源和光電傳感器的中間時(shí),光電計(jì)時(shí)器計(jì)時(shí)結(jié)束,光電計(jì)時(shí)器上顯示的是汽車(chē)通過(guò)兩個(gè)光源之間的時(shí)間。
現(xiàn)要測(cè)量汽車(chē)行駛的速度,請(qǐng)同學(xué)寫(xiě)出:
(1)需要添加的器材:______________
(2)測(cè)量過(guò)程中的主要步驟:_____________________________________________
(3)汽車(chē)的速度V的表達(dá)式__________________________
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明用蠟燭、凸透鏡和光屏做“探究凸透鏡成像的規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)。如圖所示:
(1)他首先利用甲圖的方法測(cè)出這個(gè)凸透鏡的焦距為__________cm;
(2) 如圖乙,要使像能夠成在光屏的中央,應(yīng)將光屏向_______調(diào)整(選填“上”或“下”);
(3)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,當(dāng)燭焰距凸透鏡25cm時(shí),移動(dòng)光屏至某一位置,在光屏上得到一____________(放大/縮小)、清晰、明亮的像,測(cè)量出此時(shí)光屏距凸透鏡的距離是 12cm;
(4)對(duì)于焦距相同的凸透鏡,一個(gè)物距應(yīng)該對(duì)應(yīng)唯一的像距,但從各組匯報(bào)數(shù)據(jù)中發(fā)現(xiàn),物距均為12.00cm時(shí),有三個(gè)小組所測(cè)像距分別為23.00cm,24.00cm,26.00cm。若他們的數(shù)據(jù)差別不是因?yàn)殚L(zhǎng)度測(cè)量誤差導(dǎo)致的,你認(rèn)為出現(xiàn)這種情況的操作原因是__________________________________。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,電源電壓不變,P置于中點(diǎn),a為電流表或電壓表.任意閉合開(kāi)關(guān),電路都是安全的,下列說(shuō)法正確的是( )
A.a是電壓表
B.只閉合S1 , P向右滑動(dòng),a的示數(shù)的變化量與A2示數(shù)的變化量的比值變小
C.閉合S1、S3 , 斷開(kāi)S2 , A1的示數(shù)大于A2的示數(shù)
D.閉合S1、S2、S3 , P向左滑動(dòng),A1的示數(shù)減小
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,將茶色玻璃板作為平面鏡豎直放置在一塊平板上,并準(zhǔn)備了兩個(gè)相同的棋子A和B、刻度尺、鉛筆等,用來(lái)探究棋子A在平面鏡中成像的特點(diǎn)。
(1)實(shí)驗(yàn)操作要解決兩個(gè)問(wèn)題:
①如何確定_____的位置?
②如何比較_________________________的大小?
(2)為了研究像和物到鏡面距離的關(guān)系,應(yīng)多次改變__________________,重復(fù)實(shí)驗(yàn)。
(3)實(shí)驗(yàn)表明:像與物相對(duì)于鏡面_____。
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