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科目:初中物理 來源:2016屆江蘇省南京市九年級(jí)中考二模物理試卷(解析版) 題型:作圖題
如圖所示是汽車液壓剎車裝置的一部分.該裝置中AOB實(shí)為一個(gè)杠桿,O是杠桿的支點(diǎn),請(qǐng)畫出剎車時(shí)它所受的動(dòng)力F1、和動(dòng)力臂L1.
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科目:初中物理 來源:2016屆江蘇省連云港市九年級(jí)中考模擬物理試卷(解析版) 題型:選擇題
圖示為某市空氣中PM2.5的來源分布圖.PM2.5是指直徑小于等于 2.5 μm的顆粒物,其在空氣中濃度越高,就代表空氣污染越嚴(yán)重.為減少PM2.5排放量,改善空氣質(zhì)量,下列措施不可取的是( )
A.植樹造林,增大城市綠地面積
B.加大火力發(fā)電投入,擴(kuò)大火力發(fā)電規(guī)模
C.開發(fā)使用太陽能、風(fēng)能、核能等新能源
D.推行城市公共自行車系統(tǒng),機(jī)動(dòng)車使用清潔能源
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科目:初中物理 來源:2016屆江蘇省淮安市清河區(qū)九年級(jí)中考三模物理試卷(解析版) 題型:填空題
小明把一支溫度計(jì)放到陽光下曬,過了一段時(shí)間,他發(fā)現(xiàn)溫度計(jì)的液柱上升了,那么溫度計(jì)里液體的體積 了,此時(shí)液體的質(zhì)量 ,密度 . (選填“變大”“變小”或“不變”)
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科目:初中物理 來源:2016屆江蘇省淮安市清河區(qū)九年級(jí)中考三模物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,關(guān)于“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn),下列說法中正確的是( )
A.實(shí)驗(yàn)用茶色玻璃板的目的是為了在玻璃板后成實(shí)像
B.選擇大小相等的蠟燭A、B是為了比較像與物大小關(guān)系
C.將蠟燭A遠(yuǎn)離玻璃板,像會(huì)變小
D.把光屏放在玻璃板后像所在位置,像會(huì)成在光屏上
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科目:初中物理 來源:2016屆湖南省長(zhǎng)沙市九年級(jí)中考模擬物理b卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
在探究“壓力作用效果與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,小鄒同學(xué)用一塊海綿和兩塊規(guī)格相同的長(zhǎng)方體磚塊做了如圖所示的一系列實(shí)驗(yàn),請(qǐng)仔細(xì)觀察,并回答下列問題.
壓力的作用效果的大小是通過比較海綿的凹陷程度來確定的.
(1)分析比較圖 的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,可得出結(jié)論:當(dāng)受力面積相同時(shí),壓力越大,壓力作用效果越顯著.
(2)分析比較圖乙和丙的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,可得出結(jié)論: .
(3)另一組的小華同學(xué)在實(shí)驗(yàn)時(shí)將圖丙中的磚塊沿豎直方向切成了大小不同的兩塊,然后把它們平放在海綿上,他發(fā)現(xiàn)它們對(duì)海綿的壓力作用效果相同,由此他得出結(jié)論:壓力的作用效果與受力面積無關(guān).你認(rèn)為他在探究過程中存在的問題是 .
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科目:初中物理 來源:2016屆湖南省長(zhǎng)沙市九年級(jí)中考模擬物理b卷(解析版) 題型:填空題
某同學(xué)讓太陽光通過透明的鏡片照射到白墻上,如圖所示,從圖中現(xiàn)象可看出,此鏡片對(duì)光有 作用,用這鏡片磨成的眼鏡可以用來矯正 視眼.
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科目:初中物理 來源:2016屆湖南省婁底市九年級(jí)中考三模物理試卷(解析版) 題型:填空題
如圖所示的實(shí)驗(yàn)圖,在下面的空格處填入相應(yīng)的內(nèi)容.
(1)甲圖:燒瓶中停止沸騰的水,澆上冷水后會(huì)重新沸騰,說明 .
(2)乙圖:在倒置的漏斗里放一個(gè)乒乓球,用手托住乒乓球,然后從漏斗口向下用力吹氣,并將手移開,乒乓球并不會(huì)下落,說明 .
(3)丙圖:通電的線圈放在磁場(chǎng)中會(huì)轉(zhuǎn)起來,利用此原理可制造 機(jī).
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科目:初中物理 來源:2016屆湖南省衡陽市九年級(jí)中考二模物理試卷(解析版) 題型:選擇題
標(biāo)有“6V 1.5W”的小燈泡,通過它的電流隨兩端電壓變化的關(guān)系如圖所示,若把這樣的兩只燈泡串聯(lián)起來,接在8V的電源兩端,每個(gè)燈泡的電阻及實(shí)際功率約為( )
A. 24Ω 0.67W B. 20Ω 0.8W C. 24Ω 0.96W D. 20Ω 0.67W
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