16.在平穩(wěn)行駛的地鐵一號(hào)線(xiàn)車(chē)廂內(nèi),懸掛的一小球突然向行駛反方向擺動(dòng),說(shuō)明火車(chē)前進(jìn)的速度在增大;如果小球向左擺動(dòng),說(shuō)明火車(chē)在右轉(zhuǎn)彎.

分析 物體保持運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì)叫慣性.慣性是物體的一種屬性;當(dāng)火車(chē)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生變化時(shí),小球由于慣性會(huì)保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變,因此,根據(jù)小球的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)情況可判斷火車(chē)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的變化.

解答 解:
列車(chē)平穩(wěn)行駛時(shí),小球和車(chē)廂保持相對(duì)靜止?fàn)顟B(tài);當(dāng)列車(chē)速度增大時(shí),小球由于慣性仍要保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)(即以較慢的速度運(yùn)動(dòng)),所以小球會(huì)向行駛反方向擺動(dòng);
同理可知,小球突然向左擺動(dòng),說(shuō)明此時(shí)火車(chē)是向右方拐彎,而小球由于慣性,仍保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)(沿原來(lái)方向運(yùn)動(dòng)),所以小球才表現(xiàn)為向左擺.
故答案為:增大;右轉(zhuǎn)彎.

點(diǎn)評(píng) 此題主要考查了學(xué)生對(duì)慣性的理解和運(yùn)用,能將慣性的知識(shí)與具體的生活實(shí)例相結(jié)合,并能用來(lái)解釋生活中的一些實(shí)際現(xiàn)象,是解決此類(lèi)題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

6.一輛質(zhì)量為5噸的列車(chē)長(zhǎng)150m,以72km/h的速度勻速通過(guò)一座長(zhǎng)450m的鐵路橋,
(1)該列車(chē)受到的重力為5×104牛頓
(2 )列車(chē)過(guò)橋大約需要多長(zhǎng)時(shí)間?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

7.物理學(xué)中經(jīng)常用圖象來(lái)表示物體的運(yùn)動(dòng)規(guī)律,則下圖中能表示同一運(yùn)動(dòng)規(guī)律的是C

A.甲丙B.甲丁C.乙丙D.乙丁
理由:乙和丙都表示物體做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

4.下面是小明同學(xué)設(shè)計(jì)的探究“光的反射定律”和“平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)過(guò)程.
入射角15°30°60°
反射角15°30°60°
(1)如圖,為了探究“光的反射定律”,小明將一張白紙B放在水平桌面上,將一個(gè)平面鏡A垂直白紙放置,用激光手電貼著B(niǎo)(選填“A”或“B”)照射,并記錄下了反射角和入射角的度數(shù)如下表.通過(guò)表格中的數(shù)據(jù)可得到的結(jié)論是反射角等于入射角;
(2)在“平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中,隨著蠟燭的燃燒變短,蠟燭的像與用來(lái)找像的蠟燭不再重合(選填“仍然重合”或“不再重合”),此時(shí)所成的像與物大小相同(選填“相同”或“不相同”).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:多選題

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

1.肥胖可能會(huì)引發(fā)許多慢性疾。橙擞萌鐖D所示的健身拉力器進(jìn)行減肥鍛煉,配重由若干金屬塊(每塊質(zhì)量為10kg)組成,鍛煉時(shí)可以根據(jù)自己的實(shí)際選擇配重的金屬塊數(shù)量.(桿重、繩重、摩擦均不計(jì),)
(1)拉力器上的滑輪均屬于定滑輪.
(2)若此人最多一次能拉起7塊金屬塊,則他的質(zhì)量至少為70kg.
(3)當(dāng)他選擇6塊金屬塊時(shí),把拉桿向下拉動(dòng)0.5米,若累積拉動(dòng)100次,則拉力共做了多少功?假設(shè)脂肪氧化釋放的能量10%用于拉力做功,則相當(dāng)于消耗多少克脂肪?(已知1克脂肪在體內(nèi)完全氧化約釋放37.5千焦的能量)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

8.關(guān)于甲、乙、丙三個(gè)正在振動(dòng)的物體,下列說(shuō)法正確的是(  )
甲:手臂以每秒2次的頻率上下?lián)]動(dòng)
乙:蝙蝠發(fā)出頻率為1×105赫茲的振動(dòng)
丙:被小錘敲擊的音叉(頻率為256赫茲)
A.甲、乙、丙都是聲源,人耳都能聽(tīng)到它們發(fā)出的聲音
B.丙是聲源,人耳能聽(tīng)到它發(fā)出的聲音;甲、乙都不是聲源,人耳聽(tīng)不到
C.甲、乙、丙都是聲源,人耳只能聽(tīng)到丙發(fā)出的聲音
D.甲、乙、丙都不是聲源,人耳只能聽(tīng)不到它們發(fā)出的聲音

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

5.“五水共治,治污為先”是我省提出改善生態(tài)環(huán)境的一項(xiàng)重要政策.為了防止水體污染,你認(rèn)為下列措施中不可行的是( 。
A.不任意排放生活污水B.牲畜糞便適當(dāng)處理后再施用
C.工業(yè)污水經(jīng)凈化處理后再排放D.禁止使用農(nóng)藥和化肥

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

6.把電阻R1和R2(R1<R2)接到輸出電壓一定的電源上,若要在相同時(shí)間內(nèi)產(chǎn)生的熱量最少,則( 。
A.只用R1B.只用R2C.R1和R2串聯(lián)D.R1和R2并聯(lián)

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同步練習(xí)冊(cè)答案