Question

在探究“影響電流熱效應的因素”實驗中：

（1）為了探究電流通過電阻產生的熱量與電流的關系，小明設計了甲圖裝置，在燒瓶內安裝一根電阻絲，并插入一支溫度計，該實驗通過比較_____，來判斷相同時間內不同電流產生的熱量多少。下面的探究實例中，也是采用這種研究方法的是_____。

A．探究電流與電壓、電阻的關系

B．用總電阻表示同一段電路中串聯(lián)的兩個電阻

C．在探究影響動能大小因素的實驗中，小車動能的大小通過木塊移動的距離來比較。

實驗中燒瓶內液體小明選擇了煤油而不是水，這樣選擇的理由是_____。

（2）小明先測量燒瓶內液體的溫度后，閉合開關，通電30s再測量燒瓶內液體的溫度，得到溫度的升高量填入表中；然后移動滑動變阻器滑片改變電流大小。重復上述操作，獲得第二組數(shù)據（見表）。

實驗次數(shù)	電流/A	通電時間/s	電阻/Ω	溫度升高量/℃
1	0.3	30	10	1.5
2	0.6	30	10	6.0

由此得出：同一導體，在通電時間相等時，電流_____，其產生的熱量_____。

（3）若要探究電流通過電阻產生熱量與電阻的關系，可選擇乙圖中_____（選填“A”或“B”）燒瓶中的電阻與甲圖中的燒瓶電阻_____（選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”）．（本題中，三個燒瓶中的液體質量相等）

（4）小明提議利用上述實驗裝置改做“比較水和煤油比熱容的大小”的實驗，則他應選擇乙圖中_____（選填“A”或“B”）燒瓶與甲圖中的燒瓶并聯(lián)，并將其中一燒瓶中的液體換成_____。水和煤油吸熱的多少是通過_____ （選填“溫度計示數(shù)”或“加熱時間”）來反映的。

Answer 1