【題目】探究“二力平衡的條件”的實(shí)驗(yàn)中:
(1)實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示.實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖翘骄啃≤?chē)在水平方向上所受兩個(gè)拉力F1、F2的關(guān)系.實(shí)驗(yàn)中,小車(chē)應(yīng)該處于 狀態(tài).
(2)實(shí)驗(yàn)中,通過(guò)調(diào)整 來(lái)改變F1和F2的大。
(3)實(shí)驗(yàn)中,保持F1與F2大小相等,用手將小車(chē)扭轉(zhuǎn)一個(gè)角度,松手后,小車(chē)將
(4)由此實(shí)驗(yàn)得到“二力平衡的條件”是:作用在 的兩個(gè)力,如果大小相等、 ,并且在 上,這兩個(gè)力就彼此平衡.
(5)此實(shí)驗(yàn)采用的實(shí)驗(yàn)方法是: .
【答案】(1)靜止;(2)砝碼的質(zhì)量;(3)轉(zhuǎn)回到平衡位置;(4)同一物體;方向相反、同一直線(xiàn)上;(5)控制變量法.
【解析】
試題分析:(1)物體處于靜止或勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)時(shí),受力是平衡的;
(2)實(shí)驗(yàn)中通過(guò)改變砝碼的質(zhì)量來(lái)改變拉力的大;
(3)保持F1與F2大小相等,不在同一條直線(xiàn)上,小車(chē)不能處于靜止?fàn)顟B(tài),要發(fā)生轉(zhuǎn)動(dòng);
(4)根據(jù)二力平衡的條件可以確定此題的答案;
(5)探究二力平衡條件時(shí),運(yùn)用了控制變量法.
解:(1)為探究“二力平衡條件”,要使兩個(gè)力平衡,所以小車(chē)應(yīng)處于靜止?fàn)顟B(tài);
(2)為驗(yàn)證力的大小對(duì)二力平衡的影響,所以要通過(guò)改變砝碼的質(zhì)量來(lái)改變拉力的大。
(3)保持F1與F2大小相等,用手將小車(chē)扭轉(zhuǎn)一個(gè)角度,松手后,小車(chē)將要轉(zhuǎn)回到平衡位置;
(4)作用在同一個(gè)物體上的兩個(gè)力,如果大小相等、方向相反,并且作用在同一條直線(xiàn)上,那么這兩個(gè)力就彼此平衡;
(5)探究二力平衡條件時(shí),運(yùn)用了控制變量法.
故答案為:(1)靜止;(2)砝碼的質(zhì)量;(3)轉(zhuǎn)回到平衡位置;(4)同一物體;方向相反、同一直線(xiàn)上;(5)控制變量法.
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(1)他應(yīng)采取的措施是 ;
(2)天平調(diào)節(jié)平衡后,小明如圖乙所示的方法來(lái)稱(chēng)量物體的質(zhì)量,小江立即對(duì)小明說(shuō):“你操作時(shí)至少犯了兩個(gè)錯(cuò)誤.”小江所說(shuō)的兩個(gè)錯(cuò)誤是:
① ,② .
(3)小明改正錯(cuò)誤后,正確稱(chēng)量所用砝碼和游碼位置如圖丙所示,則所稱(chēng)量物體的質(zhì)量 g.
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