(10分)在探究凸透鏡成像規(guī)律時(shí),調(diào)節(jié)光具座上依次排列的燭焰、凸透鏡和光屏,使它們的中心大致在同一高度,當(dāng)物距為18cm時(shí),移動(dòng)光屏,可在光屏上得到一個(gè)的等大、倒立的實(shí)像.
(1)該凸透鏡的焦距是 cm.
(2)當(dāng)物距為15cm時(shí),移動(dòng)光屏,可得到一個(gè)清晰的倒立、 的實(shí)像。在放大鏡、照相機(jī)和投影儀中,成像情況與此類似的是 .
(3)當(dāng)燭焰逐漸遠(yuǎn)離凸透鏡時(shí),燭焰所成的實(shí)像將 (選填 “變大”或“變小”),光屏應(yīng) 凸透鏡(選填“遠(yuǎn)離”或“靠近”).
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科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年貴州都勻二中、四中、六中初二下期期中聯(lián)考物理卷(解析版) 題型:選擇題
有底面積相等的甲,乙,丙三個(gè)容器如圖所示,若分別注入質(zhì)量相等的水,比較三容器底部所受水的壓強(qiáng)和壓力的大。
A.P甲> P乙>P丙,F(xiàn)甲>F乙>F丙
B.P甲= P乙=P丙,F(xiàn)甲=F乙=F丙
C.P甲< P乙<P丙,F(xiàn)甲<F乙<F丙
D.P甲< P乙<P丙,F(xiàn)甲=F乙=F丙
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科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年山東濟(jì)南槐蔭區(qū)初三階段性測(cè)試(一模)物理卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
(6分)小華同學(xué)用“伏安法”測(cè)量一只標(biāo)有“2.5V”字樣小燈泡的電阻。
⑴如圖甲所示是小華連接的實(shí)物連接圖,請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線,替他把電路連接完整(要求選擇合適的量程,導(dǎo)線不交叉)。
⑵電路連接完成后,小華閉合開關(guān)S,發(fā)現(xiàn)小燈泡L 不發(fā)光,電流表、電壓表如圖乙所示。電路中出現(xiàn)的故障可能是_______________。
⑶排除電路故障后,小華繼續(xù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn),并將測(cè)得的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄在右表中。小華發(fā)現(xiàn)三次測(cè)量的電阻相差較大,通過交流,其他同學(xué)也都有類似的發(fā)現(xiàn)。經(jīng)討論,同學(xué)們認(rèn)識(shí)到:實(shí)驗(yàn)有誤差是肯定的,但這個(gè)現(xiàn)象不能單純用誤差來解釋。因?yàn),如果是誤差,那么三次測(cè)得的電阻值應(yīng)該相差_____(選填“較大”或“較小”),并具有_________的特點(diǎn)(選填“逐次增大” 、“逐次減小”或“時(shí)大時(shí)小”)。
⑷通過回憶實(shí)驗(yàn)時(shí)小燈泡_______的變化,小華推斷燈絲的電阻可能與溫度有關(guān)。經(jīng)過查閱資料他了解到:燈絲的溫度越高,其電阻越大,且大多數(shù)金屬的電阻都具有此特點(diǎn)。據(jù)此,他設(shè)計(jì)了一個(gè)簡(jiǎn)易的測(cè)溫裝置。用一段具有這種性質(zhì)的金屬絲代替小燈泡接入圖甲所示的電路中,若要滿足溫度升高時(shí)溫度顯示表的示數(shù)變大,溫度顯示表應(yīng)由圖甲中____表改裝而成。
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科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年山東濟(jì)南槐蔭區(qū)初三階段性測(cè)試(一模)物理卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,甲、乙兩杯鹽水的密度分別為ρ甲、ρ乙,將同一只雞蛋先后放入甲、乙兩杯中,雞蛋在甲杯中處于懸浮狀態(tài),所受浮力為F甲;在乙杯中處于漂浮狀態(tài),所受浮力為F乙。則下列關(guān)系正確的是
A.ρ甲>ρ乙 B.ρ甲<ρ乙 C.F甲>F乙 D.F甲<F乙
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科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年山東濟(jì)南槐蔭區(qū)初三階段性測(cè)試(一模)物理卷(解析版) 題型:選擇題
冬季開車時(shí),前窗玻璃經(jīng)常會(huì)蒙上一層霧氣,影響司機(jī)的視線。通常司機(jī)會(huì)打開空調(diào)開關(guān)向玻璃吹暖風(fēng),霧氣會(huì)很快消失。在此過程中包含的物態(tài)變化有
A.液化、汽化 B.升華、汽化
C.凝華、升華 D.液化、升華
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科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年山東棗莊第十九中學(xué)初三4月模擬考試物理卷(解析版) 題型:填空題
如圖所示電路中,閉合開關(guān),將滑動(dòng)變阻器的滑片向上滑動(dòng)時(shí),電壓表示數(shù) ,電路消耗的總功率 (選填“變大”、 “變小”或“不變”).
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科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年山東棗莊第十九中學(xué)初三4月模擬考試物理卷(解析版) 題型:填空題
噪聲是當(dāng)代社會(huì)的公害之一.學(xué)校閱覽室的墻壁上張貼著醒目的“靜”字,這是在 控制噪聲;噪聲過大會(huì)損害人的聽力,說明噪聲能夠傳遞 .
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科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年山東棗莊第十六中學(xué)學(xué)業(yè)水平質(zhì)量檢測(cè)物理卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
如圖,小永同學(xué)為了測(cè)量四川南充生產(chǎn)的保寧醋的密度,進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn):
(1)把天平放在 ,將游碼移至零刻度處,然后調(diào)節(jié)平衡螺母至 .
(2)接下來進(jìn)行以下3項(xiàng)操作:
A.用天平測(cè)量燒杯和剩余醋的總質(zhì)量m1;
B.將待測(cè)的醋倒入燒杯中,用天平測(cè)出燒杯和醋的總質(zhì)量m2;
C.將燒杯中醋的一部分倒入量筒,測(cè)出這部分醋的體積V;
以上操作的正確順序是: (填字母代號(hào))
(3)由圖可得倒入量筒的醋的體積為 cm3,醋的密度是 g/cm3.
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科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年云南玉溪紅塔區(qū)第一學(xué)區(qū)初三上期期末考試物理卷(解析版) 題型:選擇題
以下四幅圖中在改變物體內(nèi)能方式上與其它三幅圖不同的是( )
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