【題目】如圖所示,不計(jì)摩擦和繩重,把一個(gè)重為20N的物體沿豎直方向在4s內(nèi)勻速提升了2m,所用拉力F為125N。下列說(shuō)法中正確的是

A動(dòng)滑輪重75N

B4s內(nèi)拉力F做功25J

C4s內(nèi)拉力F的功率為625W

D滑輪組的機(jī)械效率為80%

【答案】D

【解析】

試題分析:根據(jù)圖示可知,n=2;不計(jì)繩重和摩擦,F(xiàn)=G+G動(dòng)2,即:125N=20N+G動(dòng)2,G動(dòng)=5N;故A錯(cuò)誤自由端移動(dòng)的距離:s=2h=2×2m=4m,拉力做的功為:W=Fs=125N×4m=50J;故B錯(cuò)誤;拉力F的功率P=W/t=50J/4s=125W,故C錯(cuò)誤;該滑輪組的機(jī)械效率為:η=W有用/W=Gh/Fs=20N×2m/125N×4m=80%;故D正確

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小明用彈簧測(cè)力計(jì)、圓柱體、兩個(gè)相同的圓柱形容器,分別裝有一定量的水和鹽水,對(duì)浸在液體中的問(wèn)題所受的浮力進(jìn)行了探究,其裝置和彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)如圖所示.

(1)分析圖甲、乙、丙,說(shuō)明浮力的大小與__有關(guān).

(2)為了探究浮力大小與物體浸沒(méi)在液體中的深度有無(wú)關(guān)系,可選用__圖的裝置來(lái)進(jìn)行操作.

(3)圓柱體浸沒(méi)在水中時(shí)受到的浮力是__N,(g取l0N/kg)

(4)用圖示實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)測(cè)出鹽水的密度是__kg/m3

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】用兩個(gè)相同的熱得快,分別給質(zhì)量、初溫都相同的甲、乙兩種液體同時(shí)加熱,兩液體的溫度隨時(shí)間變化關(guān)系的圖象如圖根據(jù)圖象可知,甲液體的比熱容________乙液體的比熱容選填大于、小于等于).如果其中一種液體是水,那么質(zhì)量為500g,初溫為20的這種液體吸收189×105J的熱量,其溫度升高了________氣壓為一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】一電熱水壺的銘牌上標(biāo)有“220V 2000W”字樣,在額定電壓下用它對(duì)質(zhì)量為2kg的水加熱,使水的溫度升高50℃,用時(shí)6min則水吸收的熱量為 J,此過(guò)程中電熱水壺消耗的電能為 kWh,c=42×103J/kg℃

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】把凸透鏡正對(duì)著太陽(yáng)光,可在距凸透鏡15 cm處得到一個(gè)最小最亮的光斑若將某一物體放在距此透鏡35 cm處,可得到一個(gè)

A倒立、放大的實(shí)像

B倒立、縮小的實(shí)像

C正立、放大的實(shí)像

D正立、放大的虛像

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】下列各物理量中,表示物質(zhì)特性的是

A. 熱量 B. 比熱容 C. 溫度 D. 內(nèi)能

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在下列現(xiàn)象中,利用熱傳遞的方式使物體內(nèi)能增加的是 ( )

A. 用鋸鋸木頭,鋸條發(fā)熱

B. 燒水時(shí),水逐漸變熱

C. 流星在大氣層中高速下落,發(fā)出光和熱

D. 小孩從滑梯上滑下,臀部有灼熱感

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】某學(xué)習(xí)小組在一次實(shí)驗(yàn)探究中利用電壓表和電流表測(cè)得了多組數(shù)據(jù),記錄下來(lái)并通過(guò)在U-I坐標(biāo)系中描點(diǎn)后作出圖像如圖甲.請(qǐng)判斷他們實(shí)驗(yàn)時(shí)的電路可能是圖乙中的哪一個(gè)(

A. A B. B C. C D. D

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于重力的說(shuō)法正確的是( )

A. 物體的質(zhì)量越大,受到的重力也越大,所以重力是由物體的質(zhì)量產(chǎn)生的

B. 利用重力的方向垂直向下可以檢查相框是否掛正

C. 根據(jù)g=9.8 N/kg可知:1 kg=9.8 N

D. 物體所受的重力與質(zhì)量成正比

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同步練習(xí)冊(cè)答案