在“測量小燈泡電功率”的實驗中，已知電源電壓為6V，小燈泡的額定電壓為3.8V：

（1）連接電路時，開關應 ．

（2）圖甲是小剛所接的實驗電路，其中有一根導線連接錯誤，請你在錯誤的導線上打“×”，并用筆畫線代替導線畫出正確的接法．

（3）糾正錯誤后閉合開關，燈泡不亮．小組同學提出下列原因，其中不合理的是

A．滑動變阻器接入電路電阻太大 B．導線接觸不良

C．燈泡燈絲斷了 D．電源正、負極接反了

（4）故障排除后，小剛進行了實驗，根據(jù)測量數(shù)據(jù)，畫出了小燈泡電流、電壓變化的圖像，如圖乙所示，由圖像可知小燈泡的額定功率為 W，此時小燈泡的電阻為 Ω．

（5）細心的同學觀察圖像發(fā)現(xiàn)這不是一條直線圖像，從而得出燈泡中的電流與其兩端的電壓并不成正比．請你分析導致這種現(xiàn)象的原因是 ．


（1）       斷開  （2）圖略  （3）D  （4）1.52  （5）燈絲電阻隨溫度變化而變化


練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：


下列材料中，通常情況下最容易導電的是（　�。�

A．陶瓷         B．食鹽水         C．純凈的水        D．空氣

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科目：初中物理 來源： 題型：


一物體做勻速直線運動，對于速度公式v=s/t的理解，下列說法正確的是

A．物體運動的路程s與時間t成正比

B．物體運動的路程s與速度v成正比

C．物體運動的速度v與路程s成正比，與時間t成反比

D．以上說法都是錯誤的

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科目：初中物理 來源： 題型：


導體兩端的電壓為6V，通過它的電流是0.4A，則該導體的電阻是        Ω；若導體兩端電壓變?yōu)?2V，則通過它的電流為          A；若將電路斷開，該導體的電阻為        Ω．

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科目：初中物理 來源： 題型：


按照題目要求作圖

（1）在圖甲中作出杠桿所受阻力的示意圖，并作出動力F的力臂L1．

（2）如圖乙，在圓圈內(nèi)填入正確的電表符號，使開關閉合后兩燈都能發(fā)光．

（3）圖丙為某電路的實物圖，請在虛線框內(nèi)畫出這個電路的電路圖．

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科目：初中物理 來源： 題型：


你認為下列數(shù)據(jù)中最接近事實的是（   ）

A．某同學正常的體溫是47℃           B．人的大拇指指甲寬約為1cm

C．人的正常步行速度是4m/s           D．健康人的脈搏，1s跳動75次左右

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科目：初中物理 來源： 題型：


下圖中不屬于紫外線應用與防護的是（   ）    

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科目：初中物理 來源： 題型：


某同學在做探究光的折射特點實驗，右圖是光從空氣射入水中時的光路．實驗中發(fā)現(xiàn)，入射光線、折射光線和法線在同一平面內(nèi)，折射光線和入射光線分別位于法線的兩側(cè)．通過實驗還得到如下數(shù)據(jù)：

入射角α

０°

15°

30°

45°

60°

反射角β

０°

15°

30°

45°

60°

折射角γ

０°

11°

22.1°

35.4°

40.9°

（1）分析表中數(shù)據(jù)，可得出結論：

①光從空氣斜射到水面時，將同時發(fā)生__ _ 和__ _ 現(xiàn)象。

②光從空氣斜射到水面時，折射角隨入射角的變化關系是：_ _ _ ，且折射角__ _ （大于／等于／小于）入射角。

（2）當光從空氣垂直射到水面時，折射角等于__ _ 度。

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科目：初中物理 來源： 題型：


 下列事例，力能使物體運動狀態(tài)發(fā)生改變的是（    ）。

A．水平用力勻速拉彈簧，彈簧變長         B．降落傘勻速直線下降

C．人坐在沙發(fā)上，沙發(fā)凹陷               D．火車正在進入站臺

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