【題目】下列現(xiàn)象中，不屬于利用慣性的是（　 ）

A. 用手拍打衣服使灰塵落下

B. 騎自行車時(shí)為了減速捏剎車閘

C. 運(yùn)動員采用助跑跳遠(yuǎn)

D. 錘頭松了，將錘柄在地上撞擊幾下

【答案】B

【解析】衣服和灰塵原來都靜止，用手拍打衣服，衣服由靜止變?yōu)檫\(yùn)動，灰塵由于慣性仍保持原來的靜止?fàn)顟B(tài)，所以脫離衣服自動落下，A不符合題意；捏剎車閘，是通過力改變自行車的運(yùn)動狀態(tài)，B符合題意；助跑是利用慣性使自己跳得更遠(yuǎn)，C不符合題意；錘柄靜止，錘頭由于慣性繼續(xù)向下運(yùn)動，因此套得更緊，D不符合題意，故選B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】生活中，人們在雨中打開雨傘避免被淋濕，進(jìn)家之前合攏雨傘，用力向下甩一甩，會把傘上的水滴甩出去．請你用慣性的知識解釋這個(gè)現(xiàn)象．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】【2016·廣元卷】如圖甲所示，一束平行光經(jīng)過凸透鏡后，在光屛上得到一個(gè)最小、最亮的光斑，則它的焦距是 cm；用此凸透鏡探究成像規(guī)律，實(shí)驗(yàn)裝置如乙圖所示，調(diào)整后再光屛上得到一個(gè)清晰的蠟燭火焰的像，該像的性質(zhì)是 （寫出像的正倒、大小、虛實(shí)）；此時(shí)某同學(xué)將自己的近視眼鏡放在蠟燭和凸透鏡之間靠近凸透鏡的位置，結(jié)果光屛上原來清晰的像變模糊了，若不改變蠟燭和凸透鏡的位置，應(yīng)將光屛向 （選填“遠(yuǎn)離”或“靠近”）凸透鏡的方向移動，才能使像變得清晰．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】艾梅同學(xué)將一只點(diǎn)燃的蠟燭靠近媽媽的梳妝鏡，她發(fā)現(xiàn)鏡子中出現(xiàn)了兩個(gè)該蠟燭的虛像（兩像大部分重疊但稍有錯位）．下面說法正確的是（ ）
A.燭光經(jīng)玻璃前表面反射形成一個(gè)虛像，經(jīng)后表面反射又形成了一個(gè)虛像
B.在“探究平面鏡成像特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)中不能選擇梳妝鏡，唯一的原因就是會產(chǎn)生兩個(gè)像
C.在“探究平面鏡成像特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)中應(yīng)選擇厚一些的透明玻璃板
D.在水面上方25cm處懸枚硬幣A，將同樣的硬幣B置于水面下，當(dāng)從水面上看到B與A的像重合時(shí)，真實(shí)的B與水面的距離也是25cm

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】【2016·百色卷】如圖記錄了甲、乙兩車同時(shí)在同一平直公路上行駛時(shí)，在相同的時(shí)間內(nèi)通過的路程．以下分析正確的是（ ）

A．甲、乙兩車都做勻速直線運(yùn)動

B．在每段相同的時(shí)間內(nèi)．甲車的平均速度都比乙車的大

C．在2030s的時(shí)間內(nèi)，甲車的平均速度比乙車的大

D．在040s的時(shí)間內(nèi)，甲、乙兩車的平均速度大小相等

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于壓強(qiáng)的概念，下列說法正確的是( )

A. 壓強(qiáng)只和壓力有關(guān) B. 壓強(qiáng)只和受力面積有關(guān)

C. 壓強(qiáng)和壓力及受力面積都有關(guān) D. 壓強(qiáng)和壓力及受力面積都無關(guān)

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】地球是人類生存的家園，它屬于太陽系中的( )

A. 恒星 B. 行星 C. 衛(wèi)星 D. 彗星

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】【2016·大慶卷】甲、乙兩種物體的質(zhì)量和體積的關(guān)系圖象如圖所示，若用質(zhì)量相等的甲、乙兩種物質(zhì)分別制成等高的實(shí)心圓柱體A、B，把它們并排豎直放在水平地面上，則兩圓柱體A、B對水平地面的壓強(qiáng)之比是

A．4:1 B．8:1 C．4:3 D．1:2

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】【2016·桂林卷】小明在玩“水槍”玩具時(shí)，發(fā)現(xiàn)“水槍”水平放置，如果推動活塞的速度越快，水槍離地面的高度越高，水就會射得越遠(yuǎn)，據(jù)此，他提出了如下猜想：在空中水平拋出的物體，落地的水平距離與拋出的初速度及拋出點(diǎn)離地面的高度有關(guān)，為驗(yàn)證猜想，小明找來了如圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．

（1）讓小球從斜槽上自由滾下，是為了使小球到達(dá)水平槽時(shí)具有一定的 ；小球從斜槽滾下，重力勢能 （選填“增大”、“減小”或“不變”）

（2）保持 不變，分別讓同一小球從斜槽上A、B、C位置由靜止自由滾下，分別測出小球落地的水平距離SA、SB、SC，發(fā)現(xiàn)SA＞SB＞SC．這表明：空中水平拋出的物體，落地的水平距離與 有關(guān)．

（3）逐步降低拋出點(diǎn)離地面的高度，分別為h1、h2、h3，每次都讓同一小球從斜槽上A處由靜止自由滾下，分別測出小球落地的水平距離s1、s2、s3，發(fā)現(xiàn)s1＞s2＞s3．這表明：空中水平拋出的物體，落地的水平距離與 有關(guān)．

（4）若在水平槽鋪上毛巾，使拋出點(diǎn)離地面的高度為h3，讓同一小球從斜槽上A處由靜止自由滾下，測出小球落地的水平距離為s4，根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)的結(jié)果，應(yīng)該有s4 s3（選填“＞”、“＜”或“=”）．

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