下列現(xiàn)象中,通過做功改變物體內(nèi)能的是( )
A.兩手相互摩擦 |
B.用火爐燒水,水的溫度升高 |
C.陽光照射石板,石板溫度升高 |
D.用熱水泡腳,腳感到暖和 |
科目:初中物理 來源: 題型:
如圖所示,容器內(nèi)有水,有一塑料試管下面掛一小鐵塊,浮在水面上,F(xiàn)將小鐵塊取下放入試管中,試管仍浮在水面,則
A.液面上升
B.液面下降
C.容器底部受到液體的壓強不變
D.試管外壁上A點受到液體的壓強不變
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科目:初中物理 來源: 題型:
為緩解電力緊張的狀況,開發(fā)利用新能源,我國陸續(xù)建成了一些核電站。關于核電站,下列說法正確的是
A.核電站產(chǎn)生的核廢料對環(huán)境無污染,可以隨意處置 |
B.核反應堆中發(fā)生的是不可控制的核裂變 |
C.核電站使用的核燃料是石油或天然氣 |
D.核電站發(fā)電的能量轉(zhuǎn)化過程是:核能一內(nèi)能一機械能一電能 |
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科目:初中物理 來源: 題型:
能源危機是全球性問題,開發(fā)和利用太陽能是解決能源危機的有效途徑之一。太陽能實際上是無限的,灼熱的太陽內(nèi)部原子之間的熱碰撞使 (填“裂變”或“聚變”)
反應激烈地進行,從而輻射出巨大的光和熱。
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核 能 的 利 用
在常規(guī)化石能源非常緊缺的今天,核能受到越來越高度的重視,如今美國電力的21%是來自核電.核電站的大體組成如圖所示,核材料在原子反應堆中發(fā)生核反應產(chǎn)生大量的熱能,冷卻劑將這些熱能帶到熱交換器將水變成水蒸汽,水蒸氣推動蒸汽輪機帶動發(fā)電機發(fā)電,最終實現(xiàn)了核能到電能的轉(zhuǎn)換.
請在下面的空格中填上適當?shù)膬?nèi)容:
(1)從能源的分類來看,核能是屬于_______。(填“一次能源”或“二次能源”)
(2)發(fā)電機發(fā)電時是讓線圈在____中旋轉(zhuǎn)而產(chǎn)生電流,這種現(xiàn)象在物理學中稱之為 現(xiàn)象。
(3)核電站所需的核能是利用原子核 (填“裂變”或“聚變”)所產(chǎn)生的。該變化是 。(填“可控”或“不可控”)
(4)如果核電站每年需要50t的核燃料,而同等規(guī)模火電站每年需要6×106t的煤炭。則6×106t的煤炭完全燃燒放出的熱量是 J (煤炭的熱值為3×107J/kg)。
(5)核電站的核廢料具有 性,對環(huán)境會造成相當大的危害,因此要將核廢料深埋到人跡稀少的沙漠地帶,同時如何在開發(fā)新能源,又注意環(huán)境的保護,是人類面臨的一大課題.
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科目:初中物理 來源: 題型:
雙燃料汽車以天然氣或汽油作為燃料,以下說法正確的是( )
燃料的熱值越大,燃燒時放出的熱量越多
以天然氣為燃料,汽車發(fā)動機的效率可以達到100%
在壓縮沖程中,燃料混合物的溫度升高,內(nèi)能增大
汽油與天然氣相比,燃燒時汽油對環(huán)境的污染較小
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科目:初中物理 來源: 題型:
沼氣是當前已開發(fā)和使用的一種新型能源。通過將農(nóng)村大量的秸稈、人畜糞便等發(fā)酵來獲取沼氣,利用沼氣來燒水做飯、點燈照明.沼氣的主要成分為甲烷,它燃燒后的產(chǎn)物是二氧化碳和水,對環(huán)境無污染.圖所示是一農(nóng)戶沼氣池及使用沼氣的示意圖.[水的比熱容為4.2×103 J/(kg·℃),沼氣的熱值約為1.9×107 J/m3]
(1)沼氣是 (選填“可再生”或“不可再生”)能源。
(2)若沼氣灶前的沼氣壓強至少為0.5 kPa時,沼氣灶能正常工作.根據(jù)圖中壓力表(實質(zhì)上是一個U形管壓強計,里面裝有染成紅色的水)的示數(shù),通過計算說明,該農(nóng)戶此時,能否使用這個沼氣池中的沼氣來正常燒火做飯?
(3)若沼氣灶正常工作時,將一壺質(zhì)量為2.5kg、溫度為20 ℃的水燒開,需要消耗沼氣0.13 m3.試估算沼氣灶燒水的效率.
(4)推廣使用沼氣對新農(nóng)村建設有什么好處?(寫出一條即可)
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科目:初中物理 來源: 題型:
燭焰通過凸透鏡恰好在光屏上得到一個縮小倒立的像,若保持透鏡位置不變,把燭焰與光屏的位置對調(diào)一下,則
A.光屏上仍能呈現(xiàn)出一個縮小的像
B.光屏上將能呈現(xiàn)出一個放大的像
C.光屏上不能呈現(xiàn)出像,但眼睛透過透鏡能看到像
D.光屏上沒有像,需調(diào)節(jié)光屏的位置像才能呈現(xiàn)出來
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