9.小明家里新買了一個電熱水器,它的電功率是1000W,注滿50千克水后,加熱2.5h后,水溫從20℃升高到了56℃,(C=4.2×103J/(kg•℃))
求:(1)水吸收了多少熱量?
(2)消耗了多少電能?
(3)熱水器的效率?

分析 (1)知道水的質(zhì)量、水的比熱容、水的初溫和末溫,利用吸熱公式Q=cm(t-t0)求出水吸收的熱量;
(2)知道電熱水器的電功率和加熱時間,根據(jù)P=$\frac{W}{t}$求出消耗的電能;
(3)利用效率公式η=$\frac{{Q}_{吸}}{W}$×100%求出熱水器的效率.

解答 解:(1)水吸收的熱量:
Q=cm(t-t0
=4.2×103J/(kg•℃)×50kg×(56℃-20℃)
=7.56×106J;
(2)由P=$\frac{W}{t}$可得,消耗的電能:
W=Pt=1000W×2.5×3600s=9×106J;
(3)熱水器的效率:
η=$\frac{{Q}_{吸}}{W}$×100%=$\frac{7.56×1{0}^{6}J}{9×1{0}^{6}J}$×100%=84%.
答:(1)水吸收了7.56×106J的熱量;
(2)消耗了9×106J的電能;
(3)熱水器的效率為84%.

點評 本題考查了電功與熱量的綜合計算,涉及到吸熱公式和電功公式、效率公式的應(yīng)用,是一道較為簡單的計算題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

19.在做“觀察水沸騰”的實驗時.

(1)曉彤小組同學(xué)用的是如圖甲所示裝置,他們的實驗存在的問題是①溫度計玻璃泡接觸燒杯底部;②視線沒有與液面相平.(寫出兩點)
(2)圖乙是小雪小組同學(xué)在實驗?zāi)硶r刻溫度計的示數(shù),此時水的溫度是92℃.
(3)小南和小崗兩組同學(xué)雖然選用的實驗裝置相同,實驗操作正確,但將水加熱到沸騰用的時間不同,他們繪制的溫度隨時間變化的圖象分別如圖丙b、c所示.分析圖象可知:水的沸點是98℃;小南和小崗兩組得到b、c兩種不同圖象的原因可能是小崗小組加熱水的質(zhì)量比小南小組大.由此可知,若想縮短水沸騰前的加熱時間,可以采取的辦法是適當(dāng)減小水的質(zhì)量.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

20.兩列火車并列停在火車站里,當(dāng)甲車開走時乙車沒開,可是乙車上的人卻覺得自己的車在向后退,他選的參照物是( 。
A.乙車B.甲車C.地面D.同車的人

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

17.如圖所示的電路中,電源電壓不變,R1為定值電阻.閉合開關(guān)S,當(dāng)滑片P從中點向右移時( 。
A.電流表A2的示數(shù)變小B.電流表A1的示數(shù)變小
C.電壓表的示數(shù)變大D.R2的電阻值變小

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

4.我們在課堂上學(xué)習(xí)了電流、電壓和電阻的測量,通過實驗得出了一些有關(guān)串聯(lián)電路和并聯(lián)電路中電流、電壓和電阻的關(guān)系,試說出四條.

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科目:初中物理 來源: 題型:多選題

14.如圖甲所示,長方體金屬塊在細繩豎直向上拉力作用下從水中開始一直豎直向上做勻速直線運動,上升到離水面一定的高度處.圖乙是繩子拉力F隨時間t變化的圖象,取g=10N/kg.根據(jù)圖象信息,下列判斷不正確的是( 。
A.該金屬塊重力的大小為54N
B.浸沒在水中的金屬塊受到的浮力大小是20N
C.在t1至t2時間段金屬塊在水中受到的浮力逐漸增大
D.該金屬塊的密度是3.4×103Kg/m3

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

1.下列有關(guān)熱的說法中正確的是( 。
A.任何溫度計在讀數(shù)時都不能離開被測物體
B.用水作汽車冷卻液,是因為水的比熱容較大
C.水往低處流,是因為分子在不停地運動
D.晶體在熔化過程中溫度不變,內(nèi)能也不變

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

18.如圖甲所示的電路中,滑動變阻器的滑片P從a端移到b端,定值電阻R1兩端的電壓隨滑動變阻器R2阻值變化的圖象如圖乙所示,下列說法中不正確的是(  )
A.電源電壓為6VB.R2=20Ω時,電壓表示數(shù)為4V
C.該電路的最大功率為3.6WD.P在b端時,電阻R1的功率為0.1W

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

19.根據(jù)你的生活經(jīng)驗,給下列數(shù)據(jù)填上適當(dāng)?shù)膯挝换驍?shù)據(jù):
(1)做眼保健操的時間約為5min;  
(2)成年人正常走路每一步約6dm;
(3)自行車輪的直徑約為0.65m; 
(4)高速公路上最高限速120km/h.

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同步練習(xí)冊答案