5．下面是你某次與另兩位同學(xué)合作完成的實(shí)驗(yàn)：
要測(cè)定一段金屬絲電阻（約100Ω左右）．實(shí)驗(yàn)器材有：電源（3V）；定值電阻3個(gè)R01（0.1Ω）、R02（10Ω）、R03（1000Ω）；電流表1個(gè)（只有0～0.6A量程能使用）；單刀開關(guān)2個(gè)；若干導(dǎo)線．
（1）甲同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖1所示的實(shí)驗(yàn)電路圖，得到一致認(rèn)同．乙同學(xué)按圖完成了實(shí)物連線如圖2所示，但有一處連線錯(cuò)誤，請(qǐng)你把錯(cuò)誤的導(dǎo)線打上“×”．

（2）在選用定值電阻R0時(shí)引起爭(zhēng)議，甲認(rèn)為選R01（0.1Ω），乙認(rèn)為選R03（1000Ω），你認(rèn)為應(yīng)選用R02，其理由是：①選R01電阻太小，電流太大，會(huì)超過電流表的量程；②選R03電阻太大，電流太小，電流表無法分辯．

分析 解決此題的關(guān)鍵是知道并聯(lián)電路的電流規(guī)律，會(huì)設(shè)計(jì)電路圖并根據(jù)電路圖連接實(shí)物圖，能根據(jù)電流表的讀數(shù)問題選擇合適的定值電阻．

解答 解：（1）實(shí)物圖錯(cuò)誤之處在開關(guān)和電流表之間的這條線多余，并且兩個(gè)開關(guān)閉合后，會(huì)造成電源短路，如下圖：

（2）應(yīng)選用R02，選R01電阻太小，電流太大，會(huì)超過電流表的量程；選R03電阻太大，電流太小，電流表無法分辨．
故答案為：（1）如上圖；（2）R02；選R01電阻太小，電流太大，會(huì)超過電流表的量程；選R03電阻太大，電流太小，電流表無法分辯；

點(diǎn)評(píng) 解決此題的關(guān)鍵是根據(jù)并聯(lián)電路的電流規(guī)律進(jìn)行分析，能根據(jù)電路圖連接實(shí)物圖．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

12．以下四種現(xiàn)象，由于光的反射形成的是（　�。�
A．
海市蜃樓		B．
筆在水面處“折斷”
C．
鑿壁借光		D．
月亮在水中形成“倒影”

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

13．在資治通鑒中記載“人以銅為鏡，可以正衣冠；以古為鏡，可以見興替”．表明我們的祖先就會(huì)用磨光的銅面做鏡面，觀察自己的像．人在銅鏡中所成的像是（　　）
A．縮小的實(shí)像B．等大的實(shí)像C．放大的虛像D．等大的虛像

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

10．請(qǐng)根據(jù)圖中小磁針北極的指向，在導(dǎo)線中標(biāo)出電流的方向．

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科目：初中物理 來源： 題型：計(jì)算題

17．如圖所示，電源電壓U=5V，滑動(dòng)變阻器R1的最大阻值為20Ω．當(dāng)R1的滑片P在最右端時(shí)，電壓表示數(shù)為4V；當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片P移到a點(diǎn)時(shí)，電壓表示數(shù)為Ua，滑動(dòng)變阻器的功率為Pa；再移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P到b點(diǎn)時(shí)，電壓表示數(shù)為Ub，滑動(dòng)變阻器的功率為Pb．若Ua：Ub=4：3，Pa：Pb=8：9，求：
（1）定值電阻R0的阻值；
（2）滑動(dòng)變阻器a、b兩點(diǎn)間的電阻．

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

10．在“在伏安法測(cè)電阻”的實(shí)驗(yàn)中：

（1）若待測(cè)電阻約為10Ω，請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線，將實(shí)物電路連接完整（要求：滑片向左移動(dòng)時(shí)，電流表示數(shù)變�。�
（2）開關(guān)閉合前，發(fā)現(xiàn)電流表的指針在零刻度線左側(cè)，接下來，該同學(xué)必須進(jìn)行的操作是調(diào)節(jié)指針歸零．
（3）測(cè)量時(shí)，當(dāng)電壓表的示數(shù)為2.4V時(shí)，電流表的示數(shù)如圖乙所示，則I=0.24A，根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可得Rx=10.0Ω．完成一次試驗(yàn)后，小李又調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片P到不同位置再進(jìn)行測(cè)量，這樣做可以達(dá)到多次測(cè)量求平均值，減小誤差的目的．
（4）若待測(cè)電阻約為數(shù)百歐，電源電壓約3V，要想測(cè)出此待測(cè)電阻，
①上述方法是否可行？不可行，原因是電路中最大電流小于電流表的分度值，無法測(cè)量電流的大�。�
②小虎利用現(xiàn)有器材和電阻箱R0（0～9999Ω，5A），設(shè)計(jì)了如圖丙所示的實(shí)驗(yàn)電路，實(shí)驗(yàn)過程如下：
A．電路連接正確后，閉合S1，將S2撥到觸點(diǎn)1時(shí)，電壓表的讀數(shù)為U1．
B．閉合S1，將S2撥到觸點(diǎn)2，當(dāng)電阻箱的阻值調(diào)為R0時(shí)，電壓表的示數(shù)為U2，則待測(cè)電阻的阻值Rx=$\frac{{U}_{2}}{{U}_{1}{-U}_{2}}$×R0（用字母：U1；、U2、R0表示）．

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

17．作出圖中所缺的光線．

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

14．實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)用如圖所示的裝置探究“物體動(dòng)能的大小與質(zhì)量和速度的關(guān)系”．將鋼球從某一高度由靜止釋放，鋼球擺到豎直位置時(shí)，撞擊水平木板上的木塊，將木塊撞出一段距離．
（1）本實(shí)驗(yàn)使鋼球獲得動(dòng)能的操作方法是將鋼球從某一高度由靜止釋放，鋼球動(dòng)能的大小是通過觀察木塊運(yùn)動(dòng)的距離來判斷的．
實(shí)驗(yàn)
次數(shù)		鋼球
質(zhì)量/g		鋼球下擺
高度/cm		木塊滑行
距離/cm
1202020
2402058
36020 
（2）從表中數(shù)據(jù)可以看出，他們讓質(zhì)量不同的鋼球從相同高度擺下，使鋼球到達(dá)豎直位置的速度相同，從而探究動(dòng)能與質(zhì)量的關(guān)系．
（3）在第3次實(shí)驗(yàn)中，木塊被撞后滑出木板，需要重做第3次實(shí)驗(yàn)，甲同學(xué)建議換用同樣較長(zhǎng)的木板，乙同學(xué)建議換一個(gè)較大的木塊，丙同學(xué)建議降低鋼球下擺的高度．你認(rèn)為應(yīng)當(dāng)采用甲同學(xué)的建議．
（4）由上述實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)和現(xiàn)象可得出結(jié)論：在速度一定時(shí)，質(zhì)量越大動(dòng)能越大．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

15．甲醛對(duì)人體的危害非常嚴(yán)重，因此裝修房屋時(shí)檢測(cè)甲醛污染指數(shù)非常重要．“創(chuàng)新”小組的同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了甲醛監(jiān)測(cè)設(shè)備，原理如圖甲所示．電源電壓恒為3V，R0為10Ω的定值電阻，R為可以感知甲醛污染指數(shù)的可變電阻，污染指數(shù)在50以下為輕度污染，50～100間為中度污染，100以上為重度污染，以下分析正確的是（　�。�
A．污染指數(shù)越小，電壓表示數(shù)越大
B．電壓表示數(shù)為1V時(shí)，屬于重度污染
C．污染指數(shù)越大，電流中消耗的總功率越小
D．污染指數(shù)為50時(shí)，電壓表示數(shù)為2.5V

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