小陽為了探究壓力對滑動摩擦力大小的影響,他將一個空飲料瓶放在水平桌面上,用細(xì)線系在彈簧測力計掛鉤上,并在水平桌面上拉動,如圖所示的裝置.除了實驗裝置所顯示的器材外,他還找來了足量的水和幾個大螺母.
請你幫他寫出主要的實驗探究步驟:
(1) ______;
(2) ______;
(3) ______.
分析實驗探究步驟中所得到的實驗結(jié)果,可初步得出的實驗結(jié)論是:______.

【答案】分析:(1)摩擦力大小的影響因素:壓力大小和接觸面的粗糙程度.壓力一定時,接觸面越粗糙,摩擦力越大;接觸面粗糙程度一定時,壓力越大,摩擦力越大.
(2)用控制變量法研究摩擦力大小與壓力大小的關(guān)系.控制接觸面粗糙程度不變,改變水的多少改變壓力.
(3)水瓶勻速直線運動,水平方向上受平衡力,根據(jù)二力平衡條件,得出摩擦力和拉力大小相等.
解答:解:研究滑動摩擦力與壓力大小的關(guān)系,保持接觸面的粗糙程度不變,改變水的質(zhì)量,改變水重,改變了瓶子對桌面的壓力.然后讓彈簧測力計拉著水瓶勻速直線運動.水瓶水平方向上受到拉力好摩擦力,二力是平衡力,大小相等.
故答案為:(1)在飲料瓶中裝入體積為1/4的水,擰緊瓶蓋,用彈簧測力計拉著飲料瓶在桌面做勻速直線運動,記下彈簧測力計的示數(shù)為F1
(2)在飲料瓶中裝入體積為1/2的水,擰緊瓶蓋,用彈簧測力計拉著飲料瓶在桌面做勻速直線運動,記下彈簧測力計的示數(shù)為F2
(3)在飲料瓶中裝滿水,擰緊瓶蓋,用彈簧測力計拉著飲料瓶在桌面做勻速直線運動,記下彈簧測力計的示數(shù)為F3
因為F3>F2>F1,所以,當(dāng)接觸面粗糙程度一定時,滑動摩擦力的大小跟壓力大小有關(guān),壓力越大,滑動摩擦力越大.
點評:(1)掌握物體靜止或勻速直線運動時,物體受到平衡力的作用.
(2)掌握二力平衡條件.
(4)掌握控制變量法研究摩擦力大小的影響因素,掌握摩擦力大小的影響因素、方向、作用點,掌握增大和減小摩擦力的方法.
(5)不但會完成實驗而且會設(shè)計實驗.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

33、小陽為了探究壓力對滑動摩擦力大小的影響,他將一個空飲料瓶放在水平桌面上,用細(xì)線系在彈簧測力計掛鉤上,并在水平桌面上拉動,如圖所示的裝置.除了實驗裝置所顯示的器材外,他還找來了足量的水和幾個大螺母.
請你幫他寫出主要的實驗探究步驟:
(1)
在飲料瓶中裝入體積為1/4的水,擰緊瓶蓋,用彈簧測力計拉著飲料瓶在桌面做勻速直線運動,記下彈簧測力計的示數(shù)為F1

(2)
在飲料瓶中裝入體積為1/2的水,擰緊瓶蓋,用彈簧測力計拉著飲料瓶在桌面做勻速直線運動,記下彈簧測力計的示數(shù)為F2
;
(3)
在飲料瓶中裝滿水,擰緊瓶蓋,用彈簧測力計拉著飲料瓶在桌面做勻速直線運動,記下彈簧測力計的示數(shù)為F3

分析實驗探究步驟中所得到的實驗結(jié)果,可初步得出的實驗結(jié)論是:
因為F3>F2>F1,所以,當(dāng)接觸面粗糙程度一定時,滑動摩擦力的大小跟壓力大小有關(guān),壓力越大,滑動摩擦力越大

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2013?西城區(qū)二模)如圖所示,將一根直導(dǎo)線放在靜止小磁針的正上方,并與小磁針平行.當(dāng)閉合開關(guān)后,觀察到小磁針偏轉(zhuǎn).
(1)實驗中若改變直導(dǎo)線中的電流方向,小磁針偏轉(zhuǎn)方向也發(fā)生改變,表明電流所產(chǎn)生磁場的方向與
電流方向
電流方向
有關(guān).
(2)實驗中利用觀察小磁針是否偏轉(zhuǎn)來檢驗電流周圍是否產(chǎn)生磁場,這種研究方法是“轉(zhuǎn)換法”,在科學(xué)探究中,常把直接測量有困難的量轉(zhuǎn)換成便于測量的量來研究.這種方法叫“轉(zhuǎn)換法”.在下列實驗中采用了轉(zhuǎn)換法的是
C
C

A.在探究串聯(lián)電路電流特點時,換用不同電路,進(jìn)行多次實驗
B.在探究壓力對滑動摩擦力的影響時,應(yīng)保持接觸面粗糙程度不變
C.在探究物質(zhì)吸熱本領(lǐng)時,沙子和水吸熱多少可通過測量加熱時間來比較
D.在探究阻力對物體運動的影響時,推理得出物體不受阻力時的運動狀態(tài).

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

小陽為了探究壓力對滑動摩擦力大小的影響,他將一個空飲料瓶放在水平桌面上,用細(xì)線系在彈簧測力計掛鉤上,并在水平桌面上拉動,如圖所示的裝置.除了實驗裝置所顯示的器材外,他還找來了足量的水和幾個大螺母.
請你幫他寫出主要的實驗探究步驟:
(1) ______;
(2) ______;
(3) ______.
分析實驗探究步驟中所得到的實驗結(jié)果,可初步得出的實驗結(jié)論是:______.

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科目:初中物理 來源:2013年北京市西城區(qū)中考物理二模試卷(解析版) 題型:填空題

如圖所示,將一根直導(dǎo)線放在靜止小磁針的正上方,并與小磁針平行.當(dāng)閉合開關(guān)后,觀察到小磁針偏轉(zhuǎn).
(1)實驗中若改變直導(dǎo)線中的電流方向,小磁針偏轉(zhuǎn)方向也發(fā)生改變,表明電流所產(chǎn)生磁場的方向與    有關(guān).
(2)實驗中利用觀察小磁針是否偏轉(zhuǎn)來檢驗電流周圍是否產(chǎn)生磁場,這種研究方法是“轉(zhuǎn)換法”,在科學(xué)探究中,常把直接測量有困難的量轉(zhuǎn)換成便于測量的量來研究.這種方法叫“轉(zhuǎn)換法”.在下列實驗中采用了轉(zhuǎn)換法的是   
A.在探究串聯(lián)電路電流特點時,換用不同電路,進(jìn)行多次實驗
B.在探究壓力對滑動摩擦力的影響時,應(yīng)保持接觸面粗糙程度不變
C.在探究物質(zhì)吸熱本領(lǐng)時,沙子和水吸熱多少可通過測量加熱時間來比較
D.在探究阻力對物體運動的影響時,推理得出物體不受阻力時的運動狀態(tài).

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