1．在探究光的反射規(guī)律時，小紅將一張可以沿ON折轉(zhuǎn)的白色硬紙板ABCD在平面鏡上垂直放置，讓一束光緊貼硬紙板射向鏡面上的O點，可在ABCD平面內(nèi)看到反射光線，有此可以看出反射光線與入射光線分居法線的兩側(cè)，用量角器測量入射角和反射角，通過比較可以得出的結(jié)論是反射角等于入射角．實驗中使用可折轉(zhuǎn)的硬紙板，是為了探究反射光線、入射光線與法線是否在同一平面上．法線不是（填“是”或“不是”）實際存在的光線，當(dāng)入射光線沿法線ON入射時，入射角為0°．

分析 探究“光反射時的規(guī)律”，用實驗的方法獲得反射光線、入射光線跟法線位置的關(guān)系，測量反射光線與法線、入射光線與法線的夾角，將入射光線和反射光線的位置互換進行實驗，觀察反射光線與原來入射光線的關(guān)系等．

解答 解：沿ON折轉(zhuǎn)的白色硬紙板ABCD在平面鏡上，白色硬紙板必須垂直放置，才能獲得反射光線、入射光線跟法線位置的關(guān)系，由實驗現(xiàn)象可知，反射光線與入射光線分居法線的兩側(cè)，用量角器測量入射角和反射角，可知，反射角的度數(shù)等于入射的度數(shù)；
實驗中使用可折轉(zhuǎn)的硬紙板，是為了探究反射光線、入射光線與法線是否在同一平面上，若將硬紙板向后或向前翻轉(zhuǎn)，將看不到反射光線，則說明反射光線、入射光線與法線在同一平面上；
實驗時，法線不是實際存在的光線，當(dāng)入射光線沿法線ON入射時，入射角與法線的夾角為0°，即入射角為0°．
故答案為：垂直；兩側(cè)；反射角等于入射角；否在同一平面上；不是；0．

點評 本題考查了研究光的反射定律的實驗．實驗題是中考中必不可少的題目，要加強實驗教學(xué)，引導(dǎo)學(xué)生從實驗中分析現(xiàn)象，歸納總結(jié)規(guī)律．培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析、概括能力．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

7．小明游覽我市南禪寺妙光塔時，利用一根細(xì)棉線和一個小鐵球，對一根立柱是否豎直展開實驗探究，現(xiàn)象如圖甲、乙所示．相對于立柱底端而言，該立柱頂端（　�。�
A．略向西南方向傾斜B．略向東南方向傾斜
C．略向西北方向傾斜D．略向東北方向傾斜

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

12．進入冬季后，石家莊市區(qū)連續(xù)出現(xiàn)霧霾天氣，給人們的生活帶來許多不便．其中霾是微粒懸浮形成的，而霧是水蒸氣遇冷發(fā)生液化現(xiàn)象而出現(xiàn)的，太陽出來后，霧會自動消失，這是因為小水珠吸熱蒸發(fā)．太陽發(fā)出過量的紫外線照射對人體有害，輕則使皮膚粗糙，重則引起皮膚癌．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

9．小麗用如圖所示的裝置探究滑動摩擦力跟壓力的大小關(guān)系：
（1）實驗時，拉動木塊在水平木板上做勻速直線運動，彈簧測力計的示數(shù)就等于滑動摩擦力的大小，這是應(yīng)用了二力平衡的原理；
（2）某次實驗，中彈簧測力計的指針位置如圖所示，它的示數(shù)是1.6N；
（3）改變木塊上所加鉤碼的個數(shù)進行多次實驗，記錄的數(shù)據(jù)如表一所示，根據(jù)表一數(shù)據(jù)得出結(jié)論．下面事例中，應(yīng)用這一結(jié)論的是A；
A．使用橡皮用力擦字     B．鋼筆的筆套上套有塑料皮    C．旅行箱底部裝有輪子
（4）為了使（3）的結(jié)論具有普遍性．小麗在木板上鋪上毛巾重復(fù)（3）的步驟又進行了實驗，記錄的數(shù)據(jù)如表二：
表一：
實驗次數(shù)12345
壓力F/N34567
摩擦力?/N0.60.81.01.21.4
表二：
實驗次數(shù)12345
壓力F/N34567
摩擦力?/N0.91.21.51.82.1
小麗發(fā)現(xiàn)：雖然在毛巾上測得的滑動摩擦力的大小不同，但滑動摩擦力的變化和（3）的結(jié)論相同．小麗思考后認(rèn)為：壓力相同，滑動摩擦力不同是因為接觸面的粗糙程度不同，結(jié)合表一和表二，小麗覺得可以用摩擦力和壓力的比值的大小來表示接觸面的粗糙程度，該值越大，表示接觸面越粗糙；
（5）實驗時，若小麗先在豎直方向上對彈簧測力計調(diào)零，然后用彈簧測力計拉著物體沿水平方向做勻速直線運動，則測出的滑動摩擦力小于（填“大于”、“等于”或“小于”）實際滑動摩擦力．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

16．小濤在墻上張貼圖畫時，自制了一個重錘檢查圖畫是否貼正（如圖所示），其依據(jù)的物理知識是重力的方向是豎直向下的．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

6．下列有關(guān)利用內(nèi)能的事例中，屬于內(nèi)能做功的是（　　）
A．人在爐子邊烤火取B．火箭點火升空
C．用高溫水蒸氣做飯D．用太陽灶把水燒開

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

13．如圖所示，電源由三節(jié)干電池串聯(lián)組成，電壓表的示數(shù)是2V，則L2兩端的電壓是（　�。�
A．2VB．4VC．2.5VD．4.5V

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

10．用起重機把重量為2.0×104N的物體勻速地提高了5m，鋼繩的拉力做了6×104 J的功，又使物體沿水平方向移動l0m，水平移動過程中重力做了0 J的功．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

11．實驗小組的同學(xué)們正在測量某液體的密度．請你參與他們的實驗過程．
（1）將天平放于水平桌面上，將游碼移至標(biāo)尺左端零刻度線處，發(fā)現(xiàn)指針靜止時指在分度盤中央的右側(cè)，則應(yīng)將平衡螺母向左（填“左“或“右“）調(diào)節(jié)，使橫梁平衡．托盤天平的工作原理是杠桿平衡原理．
（2）用調(diào)好的天平測液體的質(zhì)量，當(dāng)盤中所加砝碼和游碼位置如圖甲所示時，天平平 衡，則稱得燒杯和液體的質(zhì)量m為47g．
（3）將燒杯中的液體全部倒入量筒中，液面達(dá)到的位置如圖乙所示，則該液體的體積V 為40mL．大家在對實驗過程及結(jié)果進行評估時，發(fā)現(xiàn)液體的體積測量值比它的實際值要偏小（填“偏大“或“偏小“）．
（4）他們對測量方法進行改進后，測出了幾組實驗數(shù)據(jù)，并根 據(jù)測量結(jié)果作出了“m-V“圖象，如圖丙所示．由圖象可知 該液體的密度為0.8g/cm3；通過查表可知該液體可能為煤油或酒精．
一些物質(zhì)的密度
物質(zhì)鹽水水甲醇酒精煤油
密度（kg/m3）1.1x1031.0x1030.8x1030.8x1030.8x103

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