如圖所示的四個(gè)圖的裝置可以用來(lái)演示物理現(xiàn)象,則下列表述正確的是( )
A.圖甲可用來(lái)演示電磁感應(yīng)現(xiàn)象
B.圖乙可用來(lái)演示磁場(chǎng)對(duì)電流的作用
C.圖丙可用來(lái)演示電流的磁效應(yīng)
D.圖丁可用來(lái)演示電磁鐵的磁性強(qiáng)弱與電流大小的關(guān)系
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科目:初中物理 來(lái)源:2016屆江蘇省淮安市淮陰區(qū)初三月考物理卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
在“測(cè)滑輪組機(jī)械效率”的實(shí)驗(yàn)中,先用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量鉤碼所受的重力G,再按如圖所示連接方式線裝好滑輪組,并分別記下鉤碼和彈簧測(cè)力計(jì)的起始位置.
(1)為了測(cè)量繩子自由端的拉力F,應(yīng)該在彈簧測(cè)力計(jì) (填“緩慢勻速提升”或“靜止”)時(shí)讀數(shù)
(2)按照正確的測(cè)量方法,測(cè)出拉力F與鉤碼所受重力G的大小關(guān)系為F (選填“>”、“=”或“<”).
(3)實(shí)驗(yàn)中要分別記下鉤碼和彈簧測(cè)力計(jì)的起始位置,是為了測(cè)量 ,從而計(jì)算有用功和總功;
(4)某實(shí)驗(yàn)小組用同一滑輪組提升不同的鉤碼,分別做了三次實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄在表中:
次數(shù) | 鉤碼重/N | 鉤碼上升的距離/m | 彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)/N | 彈簧測(cè)力計(jì)上升的距離/m | 機(jī)械效率 |
1 | 2 | 0.1 | 1.0 | 0.3 | 66.7% |
2 | 4 | 0.1 | 1.7 | 0.3 | 78.4% |
3 | 6 | 0.1 | 2.4 | 0.3 |
①在第3次測(cè)量中,滑輪組做的有用功是 J,機(jī)械效率為 ;
②分析表中數(shù)據(jù)可得出:同一滑輪組,提升鉤碼越重,機(jī)械效率越 (選填“高”或“低”)
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科目:初中物理 來(lái)源:2016屆江蘇省淮安市初三期中物理卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,電路中電源電壓不變,閉合開(kāi)關(guān)S后,電路正常工作.一段時(shí)間后,電燈熄滅、兩只電表的示數(shù)均變大,則發(fā)生的故障是( )
A.電阻R短路 B.電阻R斷路 C.燈泡L斷路 D.燈泡L短路
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科目:初中物理 來(lái)源:2016屆湖北省黃石市陽(yáng)新課改聯(lián)盟學(xué)校聯(lián)考中考模擬物理卷(解析版) 題型:選擇題
圖所示電路中,電源兩端電壓保持不變,在電路中M、N兩點(diǎn)間接入一只標(biāo)有“2.5V 0.75W”的小燈泡L1,閉合開(kāi)關(guān)S,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器滑片,使L1恰好正常發(fā)光.保持滑動(dòng)變阻器滑片位置不變,若在M、N兩點(diǎn)間換接另一只標(biāo)有“2.5V 2W”的小燈泡L2(L1和L2的燈絲電阻均保持不變),下列說(shuō)法中正確的是( )
A.電流表的示數(shù)為0.3A
B.L2可能不發(fā)光或發(fā)出較暗的光
C.L2的實(shí)際功率大于2W
D.要使L2正常發(fā)光,需將滑動(dòng)變阻器滑片適當(dāng)向右調(diào)節(jié)
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科目:初中物理 來(lái)源:2016屆湖北省黃石市陽(yáng)新課改聯(lián)盟學(xué)校聯(lián)考中考模擬物理卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示是某同學(xué)自制的電磁鐵.下列方法中能改變電磁鐵外部磁場(chǎng)方向的是( )
A.減少線圈匝數(shù) B.增大電流
C.抽出鐵打 D.改變電流方向
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科目:初中物理 來(lái)源:2016屆河北省中考結(jié)業(yè)物理卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
探究影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱的因素時(shí),用相同的鐵釘繞成了電磁鐵AB,如圖,回答下列問(wèn)題:
(1)電磁鐵磁性的強(qiáng)弱通過(guò) 來(lái)比較得出,這種實(shí)驗(yàn)方法是 法.
(2)觀察到電磁鐵B吸引大頭針的數(shù)目均比A多,說(shuō)明: .
(3)向左調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片,電磁鐵A吸引鐵釘?shù)臄?shù)目增多,這一現(xiàn)象說(shuō)明 .
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科目:初中物理 來(lái)源:2016屆河北省中考結(jié)業(yè)物理卷(解析版) 題型:填空題
如圖,小球從斜面上A處由靜止?jié)L下,經(jīng)過(guò)B處,最終停在粗糙水平面上的C處.
(1)小球從B點(diǎn)到C點(diǎn)越滾越慢的原因是 .
(2)從動(dòng)能與勢(shì)能相互轉(zhuǎn)化的角度提出一個(gè)向題并回答.
問(wèn)題:
回答: .
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科目:初中物理 來(lái)源:2016屆河北省中考結(jié)業(yè)物理卷(解析版) 題型:選擇題
下列四位物理學(xué)家中,其名字被用作功率的單位的是( )
A.牛頓 B.瓦特 C.安培 D.歐姆
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科目:初中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年浙江省寧波市江東區(qū)初二期末物理卷(解析版) 題型:填空題
如圖中的水平桌面足夠長(zhǎng),不計(jì)托盤質(zhì)量和滑輪與繩的摩擦,物體A重20N,當(dāng)物體B重為5N時(shí),物體A保持靜止,物體A受到的摩擦力為 N;當(dāng)再用5N的力豎直向下拉物體B時(shí),物體A向右做勻速直線運(yùn)動(dòng),物體A受到的摩擦力是 N,運(yùn)動(dòng)一段時(shí)間托盤著地,剛著地時(shí)物體A受到的摩擦力是 N.
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