【題目】如圖所示，工人用200N的力將重350N的物體勻速提升2m，共用了10秒，若在此過程中(忽略繩重和摩擦)．下列說法正確的是（ ）

A．繩子自由端移動(dòng)的距離是6m

B．動(dòng)滑輪的重是5N

C．工人做功的功率是70W

D．滑輪組的機(jī)械效率是87.5%

【答案】D

【解析】

試題分析：滑輪組由兩段繩子吊著物體，物體上升2m，則繩端移動(dòng)的距離是4m，故A錯(cuò)；工人用的力是200N，則可知?jiǎng)踊喤c物體的總重為拉力的二倍是400N，所以動(dòng)滑輪重400N-350N=50N，故B錯(cuò)；工人做的功為W=Fs=200N×4m=800J，拉力的功率是P=W/t=800J/10s=80W，故C錯(cuò)；滑輪組的機(jī)械效率是η=W有用/W總=Gh/Fs=700J/800J=87.5%，故D正確；應(yīng)選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“探究杠桿的平衡條件”實(shí)驗(yàn)中：

（1）如圖a所示，為使杠桿在水平位置平衡，應(yīng)將杠桿右端的平衡螺母向______旋（選填“左“或“右”）．

（2）如圖b所示，在A位置上掛兩個(gè)相同鉤碼，應(yīng)該在B位置掛上________個(gè)同樣的鉤碼，才能使杠桿在水平位置平衡．

（3）如圖c所示，彈簧測力計(jì)由豎直方向逐漸向左轉(zhuǎn)動(dòng)，杠桿始終保持水平平衡，則彈簧測力計(jì)的示數(shù)將________（選填“變大”、“變小”或“不變”）．

（4）使用杠桿能為我們的生活帶來方便．如圖所示，下列杠桿能夠省距離的是（ ）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列四組物體中，都屬于導(dǎo)體的一組是（ ）

A．玻璃，人體、大地 B．塑料，銅絲、空氣

C．銅絲、人體、大地 D．大地、人體、陶瓷

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的兩個(gè)滑輪組，分別用拉力F甲和F乙將重為400N的物體G提升，若不計(jì)繩重及摩擦，每個(gè)滑輪的重均相同，在F甲和F乙作用下，繩子末端勻速移動(dòng)相同距離，則此過程中( )

A. F甲和F乙做的有用功相等

B. F甲和F乙的大小相等

C. F甲和F乙做的總功相等

D. 甲、乙滑輪組的機(jī)械效率相等

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】 “聞其聲而知其人”是根據(jù)聲音的 特征來辨別的．“引吭高歌”中的“高”指的是聲音 大．“女高音歌唱家”中的“高”指的是聲音的 高．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】

（1）由表格可知，本次實(shí)驗(yàn)應(yīng)選用測溫物質(zhì)為 的溫度計(jì)．

測溫物質(zhì)

凝固點(diǎn)/℃

沸點(diǎn)/℃


水銀

﹣39

357


酒精

﹣117

78


（2）實(shí)驗(yàn)小組觀察到水沸騰前和水沸騰時(shí)水中氣泡的情況如圖2所示，圖中 （選填“甲”或“乙”）是水在沸騰時(shí)的情況．

（3）如圖3中a、b是兩個(gè)實(shí)驗(yàn)小組分別繪制的沸騰圖象，由圖象可知實(shí)驗(yàn)中他們所用水的 不同．

（4）實(shí)驗(yàn)中為了減少從開始加熱到沸騰所用的時(shí)間，可以采取的措施是 （寫出一種即可）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】用扳手?jǐn)Q螺釘，手握在扳手的末端比握在扳手的中部省力，這說明力的作用效果（ ）
A.與力的大小有關(guān)
B.與力的方向有關(guān)
C.與力的作用點(diǎn)有關(guān)
D.與受力面積有關(guān)

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列現(xiàn)象中，不屬于光的直線傳播的是（ ）

A．射擊瞄準(zhǔn)時(shí)一定要“三點(diǎn)一線”

B．皮影戲

C．水中的倒影

D．一葉障目，不見森林

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同步練習(xí)冊答案