今年我國西南地區(qū)遭遇嚴重干旱，為減緩旱情，某部空軍出動飛機在云層中播撒干冰(固體二氧化碳）實施人工降雨，靠干冰的     吸收大量的熱，使云中水滴增大，冰晶增多，形成降雨，其中冰晶在下落過程中會        成水。(以上均填物態(tài)變化名稱）
升華，熔化

試題分析：干冰常溫下極易“升華”，吸收大量熱量，使周圍氣溫急劇下降，冰晶是固體，下落過程中會吸熱“熔化”成水。
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示圖像中，能描述晶體凝固過程的是：

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

不同季節(jié)的氣溫變化時，水會發(fā)生各種物態(tài)變化：春天，冰雪消融是     _現(xiàn)象；夏天灑在地板上的水很快干了，這是         現(xiàn)象；以上兩種物態(tài)變化時都     熱。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

超市里在海鮮的下面鋪上一層碎冰的目的是：冰粒在         (填物態(tài)變化名稱)時要        （選填“吸收”或“放出”）熱量，但溫度       ，以達到保鮮的效果。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

今年春夏期間，我國云南省許多地方出現(xiàn)了嚴重的干旱，為了緩解旱情，多次實施人工降雨．執(zhí)行任務的飛機在高空投放干冰（固態(tài)二氧化碳），干冰很快___ ___為氣體，并從周圍吸收大量的熱量，使空氣的溫度急劇下降，高空處水蒸氣就凝華成為小冰粒，這些小冰粒逐漸變大而下降，遇到暖氣流就___ ___成為雨點落到地面上．（均填物態(tài)變化名稱）

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，描述晶體凝固過程的曲線是 （     ）

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

在探究“固體熔化時溫度的變化規(guī)律”實驗中，所用裝置如圖甲所示。

（1）將裝有固體的試管放入水中加熱，而不是用酒精燈直接對試管加熱，這樣做不但能使試管受熱均勻，而且固體的溫度上升速度較     （選填“快”或“慢”），便于及時記錄各個時刻的溫度。
（2）圖乙是根據(jù)測得的數(shù)據(jù)繪制的固體熔化時溫度隨時間變化的圖象。由圖象可知，該固體是        （選填“晶體”或“非晶體”），在20min時，該物質(zhì)是             狀態(tài)。
（3）在熔化過程中，如果將試管從燒杯中拿出來，該物質(zhì)停止熔化。將試管放回燒杯后，該物質(zhì)又繼續(xù)熔化。說明固體熔化時需要       （選填“吸收”或“放出”）熱量。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

如圖所示為甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)在加熱條件相同的情況下，溫度隨時間變化的圖象，可以看出，這四種物質(zhì)中，   是非晶體，   兩種可能是同種物質(zhì)。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

某興趣小組在研究冰熔化實驗時，發(fā)現(xiàn)冰熔化時有快有慢，他們想知道影響冰熔化速度的因素，于是提出了以下兩種猜想：
猜想1：環(huán)境溫度可能會影響冰熔化速度。
猜想2：冰的形狀可能會影響冰熔化速度。
（1）請你列舉生活中一個實例說明“猜想1”是合理的：______
（2）小麗同學對“猜想2”有自己的想法，為了驗證“猜想2”，小麗設計了如下實驗方案：
（a）量出50mL蒸餾水3份，分別倒入容積都為50mL的長方體、正方體和球體塑料模型盒中。
（b）倒入模型盒中時確保沒有水濺出。
（c）把模型盒放到冰箱冷凍室里，冷凍足夠長時間。
（d）用字母A、B、C分別給3個燒杯做標注。
（e）把模型盒從冰箱里拿出來，迅速將每個冰塊放入對應的燒杯中。
（f）觀察并記錄三冰塊熔化所用的時間。
請你回答下列問題（已知實驗中的三冰塊表面積從大到小依次是長方體、正方體和球體）：
①該實驗方案步驟（a）、（b）的設計目的是：______
②小麗通過實驗分析，驗證了冰塊的形狀會影響冰塊熔化速度，在這三種形狀的冰塊中，熔化最慢的是：______，并說明理由：______。

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