在“探究導(dǎo)體電阻大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,小明發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)器材中金屬絲只有一根,其它器材足夠,如果要他完成一些實(shí)驗(yàn)探究活動(dòng),則他不可能完成“導(dǎo)體電阻大小與                有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)探究;他進(jìn)一步研究發(fā)現(xiàn):不同的材料在相同的情況下,電阻不同。他通過(guò)查找資料獲得了幾種長(zhǎng)1m、橫截面積為1mm2的導(dǎo)體材料在20℃時(shí)的電阻值,如下表所示:
由上表的數(shù)據(jù)可知,在鋁線(xiàn)和鐵線(xiàn)之間選擇,他應(yīng)選用                來(lái)架設(shè)一條輸電線(xiàn)路;在鐵絲和鎳鉻合金絲之間選擇,他應(yīng)選用                   來(lái)做滑動(dòng)變阻器的電阻絲。
材料,鋁線(xiàn),鎳鉻合金絲
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

在探究導(dǎo)體電阻大小與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)中,采用了“控制變量”的方法.下表是某實(shí)驗(yàn)小組在實(shí)驗(yàn)中所用導(dǎo)體的相關(guān)物理量的記錄:
導(dǎo)體編號(hào)ABCD
長(zhǎng)度(m)1.01.01.00.5
橫截面積(mm21.21.22.41.2
材料鎳鉻絲錳銅絲鎳鉻絲鎳鉻絲
(1)要探究導(dǎo)體電阻大小與長(zhǎng)度是否有關(guān),應(yīng)選用
A和D
A和D
兩根導(dǎo)體.
(2)要探究導(dǎo)體電阻大小與橫截面積是否有關(guān),應(yīng)選用
A和C
A和C
兩根導(dǎo)體.
(3)要探究導(dǎo)體電阻大小與材料是否有關(guān),應(yīng)選用
A和B
A和B
兩根導(dǎo)體.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

24、在探究導(dǎo)體電阻大小與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)中,某實(shí)驗(yàn)小組在制定好計(jì)劃及完成實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)后,決定選用下表中的導(dǎo)體作為研究對(duì)象:

(1)要探究導(dǎo)體電阻大小與長(zhǎng)度是否有關(guān),應(yīng)選用
AD
兩根導(dǎo)體;
(2)要探究導(dǎo)體電阻大小與橫截面積是否有關(guān),應(yīng)選用
AC
兩根導(dǎo)體.
(3)他們采用的實(shí)驗(yàn)方法是
控制變量
法.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2012?盤(pán)錦)電阻是導(dǎo)體本身的一種性質(zhì).當(dāng)加在某電阻兩端的電壓為6V時(shí),它的電阻是20Ω,當(dāng)電阻兩端的電壓變?yōu)?V時(shí),它的電阻為
20
20
Ω.
在探究導(dǎo)體電阻大小與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)中,采用了“控制變量”的方法.下表是某實(shí)驗(yàn)小組在實(shí)驗(yàn)中所用導(dǎo)體的相關(guān)物理量的記錄:
導(dǎo)體編號(hào) A B C D
長(zhǎng)度(m) 1.0 1.0 1.0 0.5
橫截面積(mm2 1.2 1.2 2.4 1.2
材料 鎳鉻絲 錳銅絲 鎳鉻絲 鎳鉻絲
①要探究導(dǎo)體電阻大小與長(zhǎng)度是否有關(guān),應(yīng)選用
A、D
A、D
兩根導(dǎo)體;
②選用A、C兩根導(dǎo)體,探究的是導(dǎo)體電阻大小與導(dǎo)體的
橫截面積
橫截面積
是否有關(guān).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

在探究導(dǎo)體電阻大小與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)中,采用了“控制變量”的方法.表是某實(shí)驗(yàn)小組在實(shí)驗(yàn)中所用的幾種導(dǎo)體
導(dǎo)體編號(hào) A B C D
長(zhǎng)度(m) 1.0 1.0 1.0 0.5
橫截面積(mm2 1.2 1.2 2.4 1.2
材料 鎳鉻絲 錳銅絲 鎳鉻絲 鎳鉻絲
(1)要探究導(dǎo)體電阻大小與長(zhǎng)度是否有關(guān),應(yīng)選用
A、D
A、D
兩根導(dǎo)體.
(2)要探究導(dǎo)體電阻大小與材料是否有關(guān),應(yīng)選用
A、B
A、B
兩根導(dǎo)體.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

在探究導(dǎo)體電阻大小與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)中,某實(shí)驗(yàn)小組在實(shí)驗(yàn)中所用導(dǎo)體的相關(guān)物理量的記錄如下:
(1)要探究導(dǎo)體電阻大小與長(zhǎng)度是否有關(guān),應(yīng)選用
A、D
A、D
兩根導(dǎo)體;要探究導(dǎo)體電阻大小與橫截面積是否有關(guān),應(yīng)選用
A、C
A、C
兩根導(dǎo)體;要探究導(dǎo)體電阻大小與材料是否有關(guān),應(yīng)選用
A、B
A、B
兩根導(dǎo)體.這種研究物理問(wèn)題的方法叫
控制變量法
控制變量法

(2)由電路圖可知,該小組同學(xué)是通過(guò)觀(guān)察
燈泡亮度
燈泡亮度
來(lái)判斷電阻的大小的,這種方法叫
轉(zhuǎn)換法
轉(zhuǎn)換法
.在我們學(xué)過(guò)的知識(shí)中,哪些實(shí)驗(yàn)也用到了這種方法?請(qǐng)你舉一例說(shuō)明:
通過(guò)木塊被小車(chē)推出的距離遠(yuǎn)近來(lái)判斷小車(chē)動(dòng)能的大小
通過(guò)木塊被小車(chē)推出的距離遠(yuǎn)近來(lái)判斷小車(chē)動(dòng)能的大小

(3)小紅和小明仔細(xì)觀(guān)察實(shí)驗(yàn)電路后,分別提出了以下建議:
小紅:應(yīng)該將燈泡換成電流表,這樣更好比較電阻絲的阻值大小
小明:應(yīng)該在電路中再串聯(lián)一個(gè)電流表,你同意
小明
小明
的觀(guān)點(diǎn),理由是
小燈泡串聯(lián)在電路中可以起到保護(hù)電路的作用
小燈泡串聯(lián)在電路中可以起到保護(hù)電路的作用

導(dǎo)體編號(hào) A B C D
長(zhǎng)度(m) 1.0 1.0 1.0 0.5
橫截面積(mm2 1.2 1.2 2.4 1.2
材料 鎳鉻絲 錳銅絲 鎳鉻絲 鎳鉻絲

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