【題目】如圖甲所示,兩名同學(xué)分別用完全相同的酒精燈給a、b兩杯水加熱并探究“水沸騰時(shí)溫度變化的特點(diǎn)”,繪制了a、b兩杯水的溫度隨時(shí)間變化的圖像(如圖丙)。

(1)圖乙是實(shí)驗(yàn)中某時(shí)刻溫度計(jì)的示數(shù),讀數(shù)為________℃。

(2)通過(guò)分析圖丙圖像信息可知:此時(shí)大氣壓________(填“大于”、“等于”或“小于”)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓。

(3)a、b兩杯水加熱至沸騰所需時(shí)間不同的原因可能是_________________________。

(4)如圖丙,a、b兩杯水從開(kāi)始加熱到t0時(shí)刻,吸收的熱量分別為Qa和Qb,則Qa________ Qb (填“大于”、“等于”或“小于”)(忽略熱損失)。

(5)取走酒精燈,將裝有大量海波的大試管放入上面實(shí)驗(yàn)的熱水中(如圖甲)。根據(jù)溫度計(jì)A和B的示數(shù),繪制了海波和熱水的溫度隨時(shí)間變化的圖像(圖乙)。由圖乙可知,在第7 min時(shí),大試管內(nèi)的海波處于____________(填“固”“液”或“固液共存”)態(tài),第9min后,海波的熔化將________(填“繼續(xù)”或“停止”)。

【答案】89 小于 ba中水的質(zhì)量多 等于 固液共存 停止

【解析】

圖乙溫度計(jì)每一小格代表1℃,圖中溫度為零上,所以其示數(shù)為89℃。

從圖象可以看出,水沸騰時(shí)溫度保持98℃不變,所以沸點(diǎn)是98℃.標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,水的沸點(diǎn)是100℃,由于當(dāng)時(shí)沸點(diǎn)低于100℃,所以當(dāng)時(shí)的大氣壓低于標(biāo)準(zhǔn)大氣壓.

a、b兩杯水加熱至沸騰時(shí)用時(shí)不同,可能是兩杯水初始溫度相同的情況下在同樣加熱的情況下,b的升溫較慢,其原因應(yīng)該是b中水的質(zhì)量多于a的緣故;

從開(kāi)始加熱到t0時(shí)刻,加熱的時(shí)間相同,酒精燈不變,所以a、b兩杯水吸收的熱量相等;

由圖象可知第7分鐘時(shí),海波正處于熔化階段,故海波處于固液共存態(tài),到第9分鐘后,海波與熱水的溫度相同,不再吸熱,熔化停止。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小絨在測(cè)量小燈泡的電功率實(shí)驗(yàn)活動(dòng)中,使用的小燈泡額定電壓為2.5V。

(1)在檢查實(shí)驗(yàn)儀器時(shí),發(fā)見(jiàn)電流表指針如圖乙所示,則應(yīng)對(duì)電流表進(jìn)行____;

(2)圖甲是他未連接好的實(shí)驗(yàn)電路,用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線幫他連接好實(shí)驗(yàn)電路。(要求滑動(dòng)變阻器滑片P向右滑動(dòng)時(shí)燈泡變亮)__________

(3)檢查電路連接無(wú)誤后,閉合開(kāi)關(guān),發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,但電壓表、電流表都有示數(shù)。則小燈泡不亮的原因可能是____。

(4)問(wèn)題解決后,繼續(xù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn),閉合開(kāi)關(guān),發(fā)現(xiàn)電壓表的示數(shù)如圖丙所示,要測(cè)量小燈泡的額定功率,應(yīng)將滑動(dòng)變阻器滑片向____(選填“C““D“”)端滑動(dòng),直至電壓表示數(shù)為____V,若此時(shí)電流表的示數(shù)為0.30A,則小燈泡的額度功率為____W。

(5)若兩個(gè)額定電壓為220V的白熾燈L1L2的電壓U與電流I的關(guān)系曲線如圖丁所示,由圖可知,L2的額定電流為____A,額定功率為____W;如果將L1L2串聯(lián)后接在220V的電源上,則L2的實(shí)際功率為____W。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示是小明在“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)裝置。

(1)本實(shí)驗(yàn)中器材M應(yīng)選擇_____來(lái)完成實(shí)驗(yàn)(選填“玻璃板”或“平面鏡”),理由是:_____

(2)小明在玻璃板前面放支點(diǎn)燃的蠟燭A再拿一支外形相同但不點(diǎn)燃的蠟燭B,豎立在玻璃板后面并移動(dòng),直到與蠟燭A的像完全重合,這樣做是為了比較像與物的_____關(guān)系;移去蠟燭B,在其位置上豎立光屏,在光屏上_____(選填“能”或“不能”)承接到蠟燭A的像。

(3)實(shí)驗(yàn)中如果蠟燭A靠近器材M,則蠟燭B應(yīng)_____(選填“遠(yuǎn)離”或“靠近”)器材M,才能與蠟燭A的像完全重合。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是科技興趣小組制作的多檔位微型電加熱器的電路圖,正常工作輸入電壓36V,加熱部分內(nèi)部有兩根電阻絲,通過(guò)按下不同檔位按鈕,改變電阻絲的連接方式(如下表),從而實(shí)現(xiàn)四擋加熱功率。

A. R1的阻值為12Ω,R2的阻值為6Ω

B. 分別按下1檔和3檔,電流差為8A

C. 按下2檔電路消耗的總功率為108W

D. 按下4檔電路消耗的總功率為432W

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,均勻圓柱體甲和盛有液體乙的圓柱形容器(容器質(zhì)量不計(jì))放置在水平面上,甲、乙質(zhì)量相等。甲對(duì)水平面的壓強(qiáng)P和液體乙對(duì)容器底的壓強(qiáng)P大小關(guān)系為:P_____P。現(xiàn)沿水平方向切去部分甲的厚度等于從容器中抽出部分乙的高度,甲、乙剩余部分質(zhì)量mm大小關(guān)系為:m_____m。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】中考體考臨近,尚依鐘同學(xué)設(shè)計(jì)了一個(gè)電子拉力器,量化拉力大小以測(cè)量同學(xué)們的臂力,其原理圖如圖甲。放在水平地面上的物體A通過(guò)彈簧與拉環(huán)相連。彈簧上端和金屬滑片P固定在一起(拉環(huán)重力、彈簧重力電阻都不計(jì),P與R2接觸良好且不計(jì)摩擦)。已知物體A的質(zhì)量為100kg,定值電阻R1= 8Ω,R2是一根長(zhǎng)為6cm的均勻電阻線,其最大阻值為12Ω,電源電壓為6V。當(dāng)不拉拉環(huán)時(shí),金屬滑片P剛好處于a端。已知該彈簧伸長(zhǎng)量△L與所受拉力F間的關(guān)系如圖乙,

求:

(1)要求拉力越大電表示數(shù)越大,則拉力器的表盤(pán)應(yīng)選擇用哪個(gè)電表改裝?零刻度標(biāo)記在的表盤(pán)的哪個(gè)刻度處?

(2)閉合開(kāi)關(guān)S,當(dāng)電流表示數(shù)為0.4A時(shí),拉力大小為多少?

(3)若電流表的量程為0~0.6A,電壓表量程為0~3V,在保證電路安全的條件下,物塊A對(duì)地面的壓力范圍是多少?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,甲、乙、丙分別可能是燈泡L2、電流表或電壓表,關(guān)于它們的連接情況,下列說(shuō)法正確的是

A. 若甲是燈泡L2,乙是電流表,丙是電壓表,燈泡L1L2并聯(lián)

B. 若甲是電流表,乙是燈泡L2,丙是電壓表,燈泡L1L2并聯(lián)

C. 若甲是電壓表,乙是燈泡L2,丙是電流表,燈泡L1L2串聯(lián)

D. 若甲是燈泡L2,乙是電壓表,丙是電流表,燈泡L1L2串聯(lián)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在探究聲音的產(chǎn)生與傳播時(shí),小明和小華一起做了下面的實(shí)驗(yàn):

(1)如圖①所示,用懸掛著的乒乓球接觸正在發(fā)聲的音叉,可觀察到_______,它說(shuō)明了聲音是由_____產(chǎn)生的。

(2)如圖②所示,為了驗(yàn)證(1)中的探究結(jié)論,小華同學(xué)用手使勁敲桌子,桌子發(fā)出了很大的聲響,但他幾乎沒(méi)有看到桌子的振動(dòng),為了明顯地看到實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,你的改進(jìn)方法是: ____________。

(3)如圖③所示,敲響右邊的音叉,左邊完全相同的音叉也會(huì)發(fā)聲,并且把泡沫塑料球彈起。該實(shí)驗(yàn)?zāi)苷f(shuō)明_____可以傳聲。在月球上________(選填“能”或“不能”)看到塑料球彈起。

(4)如圖④所示,把正在響鈴的鬧鐘放在玻璃罩內(nèi),逐漸抽出其中的空氣,所聽(tīng)到的聲音將會(huì)逐漸_____

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象所揭示的物理原理或規(guī)律與對(duì)應(yīng)的技術(shù)應(yīng)用不正確的是(

A. 飛機(jī) B. 內(nèi)燃機(jī) C. 電磁起重機(jī) D. 電動(dòng)機(jī)

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