關(guān)于熱量、溫度、內(nèi)能之間的關(guān)系，下列說法正確的是

A. 物體溫度升高，內(nèi)能增加 B. 溫度高的物體含有的熱量多

C. 物體內(nèi)能增加，一定吸收了熱量 D. 0℃的冰沒有內(nèi)能

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2018-2019學(xué)年人教版物理八年級上冊 第二章 第2節(jié) 聲音的特性 同步檢測題題 題型：單選題

正在拉二胡的一位同學(xué)不斷用手指去控制琴弦，這樣做的目的是（）

A. 使二胡發(fā)出不同的音調(diào)

B. 為了獲得更好的音色

C. 為了獲得更大的響度

D. 阻止琴弦振動發(fā)聲

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科目：初中物理 來源：2018-2019學(xué)年蘇科版物理九年級上冊 第十三章 第2節(jié) 電路連接的基本方式 同步檢測題 題型：填空題

如圖所示為建筑物輪廓燈，根據(jù)圖中的現(xiàn)象，可知建筑物輪廓燈的連接方式為______聯(lián)，你所判斷的依據(jù)是____________________。

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科目：初中物理 來源：2018-2019學(xué)年人教版物理九年級上冊第十三章 第2節(jié) 內(nèi)能 同步檢測題 題型：填空題

 夏季，在高速公路服務(wù)區(qū)內(nèi)，一些重型汽車停在有水的坑里，這是因為汽車在高速行駛過程中，通過 方式增加輪胎的內(nèi)能，使輪胎的溫度 ；輪胎停在水中，通過 方式減少內(nèi)能，降低溫度，以保行車安全。

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科目：初中物理 來源：2018-2019學(xué)年人教版物理九年級上冊第十三章 第2節(jié) 內(nèi)能 同步檢測題 題型：單選題

關(guān)于熱現(xiàn)象的說法中，正確的是

A. 紙鍋能將水燒開，是因為紙的著火點比水的沸點低

B. 將冰水混合物放在0℃的房間里，水會凝固成冰

C. 夏天在地上灑水能降溫，是利用了水的升華吸熱

D. 冬天在菜窖里放幾桶水能防止菜被凍壞，是利用了水的凝固放熱

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科目：初中物理 來源：2018-2019學(xué)年人教版物理九年級上冊第十三章 第2節(jié) 內(nèi)能 同步檢測題 題型：單選題

關(guān)于物體的內(nèi)能，下列說法正確的是：

A．溫度為0℃的物體沒有內(nèi)能

B．物體內(nèi)能增加，一定是通過外界對物體做功 

C．正在沸騰的水吸收熱量，溫度增加，內(nèi)能不變

D．在相同物態(tài)下，同一物體溫度降低，它的內(nèi)能會減少

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科目：初中物理 來源：2018-2019學(xué)年人教版物理九年級上冊第十五章 第5節(jié) 串、并聯(lián)電路中電流的規(guī)律同步檢測題 題型：實驗題

在“探究串聯(lián)電路電流特點”時，小明設(shè)計的實驗如圖所示，為了使結(jié)果具有普遍性，他應(yīng)該選擇兩個規(guī)格 ________（填“相同”或“不相同”）的小燈泡，把兩個燈泡L1、L2串聯(lián)起來接到如圖所示電路中，小明在連接電路時剛把最后一根導(dǎo)線接到電源時，兩燈就亮了，他在實驗操作中的不當之處是________，排除故障后，小明分別把圖A、B、C各點斷開，把 ________表接入，測量通過的電流．

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科目：初中物理 來源：2018-2019學(xué)年人教版物理九年級上冊第十五章 第5節(jié) 串、并聯(lián)電路中電流的規(guī)律同步檢測題 題型：單選題

在研究串聯(lián)電路中電流的特點時，連接如圖所示電路，實驗時電流表甲和乙的示數(shù)分別為0.17A和0.16A，造成兩個電流表示數(shù)不同的原因可能是

A. 電流先達到電流表甲，經(jīng)過燈L2時被消耗了一些，到達電流表乙時會少一些

B. 燈L2的電阻比燈L1的電阻大一些

C. 電流表的緣故

D. 導(dǎo)線有電阻

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科目：初中物理 來源：2018-2019學(xué)年蘇科版物理八年級上冊 4.1光的折射 同步檢測題 題型：作圖題

如圖光線AO從空氣斜射入水中，畫出水中折射光線的大致方向。

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同步練習(xí)冊答案