圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置可以探究 實(shí)驗(yàn),小夢想再利用此裝置探究磁場對電流的作用,需要增加的器材是 。
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
小紅在碼頭附近游玩時看到正在工作的電磁起重機(jī),他的主要部件是電磁鐵,與永磁體相比,它的優(yōu)點(diǎn)是: (寫出一條).你知道電磁鐵還有那些應(yīng)用,請舉出一例: .
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
小明在探究磁生電的實(shí)驗(yàn)中,將導(dǎo)線、電流表串成閉合電路,讓其中一部分導(dǎo)體在磁場中做 磁感線運(yùn)動時,導(dǎo)體中就產(chǎn)生電流。這種由于電磁感應(yīng)現(xiàn)象而產(chǎn)生的電流叫做 電流。
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
如圖,AB和CD是兩根固定且平行的水平金屬導(dǎo)軌,符號×表示垂直于紙面指向紙面里的磁場的磁感線.現(xiàn)將銅棒EF和GH垂直放在滑軌上,當(dāng)拉動GH使其向左移動時,發(fā)現(xiàn)EF也向左移動,是因?yàn)镚H銅棒切割磁感線產(chǎn)生電流,使EF成為通電導(dǎo)體,受到磁場力的作用而向左運(yùn)動.當(dāng)拉動GH使其向右移動時,EF應(yīng)向 (填“左”或“右”)移動,理由是: ;對GH鋼棒而言,此過程中能量的轉(zhuǎn)化是 .
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
電磁感應(yīng)現(xiàn)象是英國物理學(xué)家 首先發(fā)現(xiàn)的.探究這個現(xiàn)象應(yīng)選用如圖中 (填“甲”或“乙”)所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn).在這個現(xiàn)象中感應(yīng)電流的方向與導(dǎo)體切割磁感應(yīng)線運(yùn)動的方向和 方向有關(guān);利用電磁感應(yīng)現(xiàn)象可以制成 機(jī).
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
隨著智能手機(jī)的普及,人們的聊天方式也不斷推陳出新,微信就是時下流行的一款手機(jī)語音聊天軟件,語音信息是利用手機(jī)通過一定頻率的 波進(jìn)行傳播的.在真空中它的傳播速度是 m/s.由于智能手機(jī)的待機(jī)時間很短,因此需要經(jīng)常充電,當(dāng)給電池充電時是將電能轉(zhuǎn)化成 能.
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
醫(yī)院常用到紫外線滅菌燈和B型超聲波檢測儀,假設(shè)紫外線和超聲波在空氣中的傳播速度分別為v1、v2,則v1 v2(選填“〉”、“〈”或“=”)。
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