【題目】小明在探究樹蔭下的光斑的活動中,認(rèn)為光斑是太陽光透過樹葉間的縫隙照在地面上的,所以光斑的形狀與樹葉間的縫隙的形狀相同,就這一環(huán)節(jié)而言,屬于科學(xué)探究中的
A.發(fā)現(xiàn)問題 B.提出猜想 C.設(shè)計方案 D.進(jìn)行實(shí)驗(yàn)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下表列出了小王家兩件家用電器銘牌上的主要項(xiàng)目
(1)根據(jù)銘牌上提供的信息,算出電扇連續(xù)正常運(yùn)轉(zhuǎn)1Oh消耗的電能為 kWh;
(2)2014年5月3日上午8:00,小王看了看家中的電能表,示數(shù)如圖所示.然后他們﹣家外出旅游,其間家中只有電冰箱正常使用.他們于5月9日上午8:00回家時,電能表示數(shù)變?yōu)椋?/span>.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】三個完全相同的杯子里面裝有水,把質(zhì)量相同的實(shí)心銅塊、鐵塊、鋁塊(ρ銅>ρ鐵>ρ鋁)依次放在甲、乙、丙三個杯子中,水面恰好相平,原來裝水最多的杯子是( )
A.甲杯
B.乙杯
C.丙杯
D.原來裝水一樣多
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】人們在挑西瓜時,常用手拍打西瓜,憑經(jīng)驗(yàn)就知道西瓜是否成熟,這是因?yàn)槌墒於炔煌奈鞴媳慌拇驎r發(fā)出的聲音的和都不同.
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【題目】暑假,小明陪著爺爺?shù)胶锊骠~,小明將鋼叉向看到魚的方向投擲,總是叉不到魚,如圖所示的四幅光路圖中,能正確說明叉不到魚的原因是( )
A. B. C. D.
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【題目】關(guān)于安全用電,下列說法正確的是:
A. 用試電筆辨別火線、零線時,手指不能接觸筆尾金屬體
B. 使用有金屬外殼的家用電器時,應(yīng)將其外殼接在零線上
C. 發(fā)現(xiàn)有人觸電或電線起火時,首先要做的是立即切斷電源]
D. 家庭電路中空氣開關(guān)跳閘,一定發(fā)生了短路
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】出行是人們工作、生活必不可少的環(huán)節(jié),出行的工具多種多樣,使用的能源也不盡相同。自行車、太陽能汽車和電力機(jī)車消耗的能量類型分別是( )
①生物能 ②核能 ③電能 ④太陽能 ⑤化學(xué)能
A. ①③⑤ B. ①④③
C. ①②③ D. ①③④
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【題目】某同學(xué)為了探究物體發(fā)聲時音調(diào)的高低與哪些因素有關(guān),他選擇了四根鋼絲進(jìn)行實(shí)驗(yàn),如圖所示.具體數(shù)據(jù)如下表:
編號 | 材料 | 長度 | 粗細(xì) | 松緊 |
甲 | 鋼絲 | 10cm | 0.2mm2 | 緊 |
乙 | 鋼絲 | 10cm | 0.1mm2 | 緊 |
丙 | 鋼絲 | 5cm | 0.1mm2 | 緊 |
丁 | 鋼絲 | 5cm | 0.1mm2 | 松 |
(1)用同樣的力撥動甲和乙兩根鋼絲,發(fā)現(xiàn)撥動 鋼絲時的音調(diào)高.由此可以得出的結(jié)論是:在鋼絲的長度、松緊程度相同時,鋼絲越細(xì),音調(diào) .
(2)為了探究鋼絲音調(diào)的高低與長度的關(guān)系,他應(yīng)用同樣大小的力先后撥動 和 兩根鋼絲.
(3)先后用同樣大小的力撥動丙和丁兩根鋼絲,可以得出的結(jié)論是: .
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