如圖所示,工人師傅在給卡車裝貨物時,找來一塊5m長的木板搭成斜面,他只用600N的推力就把重1600N的大箱子送上1.5m高的車廂,耗時12s。求這一過程中:

(1)工人做的功和功率;
(2)此斜面的機械效率;
(3)為了能省更多的力,工人師傅可采取                               方法。

(1)3000J;250W (2)80%  (3)在箱子下墊圓木棍

解析試題分析:(1)工人做的功            (2分)
工人的功率                              (1分)
(2)工人做的有用功             (2分)
此斜面的機械效率                   (1分)
(3)減小摩擦力可以更省力,而變滑動為滾動是一種很有效的減小摩擦的方法,故可以在箱子下墊圓木棍達到更省力的目的。                                           (1分)
考點:功的計算;功率的計算;斜面的機械效率。
點評:本題考查功、功率和機械效率的計算,關鍵是公式及其變形的靈活運用,要知道使用任何機械都不省功,還要學會從題目所給信息中找到有用的數(shù)據(jù),第三問中更省力的辦法應該從減小摩擦力的方法中考慮.

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

如圖所示,工人師傅在電動機上用2 000N的力,在1min內通過滑輪組將放在大平板車上的貨物在平直公路上勻速拉動50m,已知滑輪組的機械效率為60%,平板車銘牌的部分參數(shù)如右表,g取10N/kg.
求:

(1)平板車所受的摩擦力是多少?
(2)電動機的輸出功率是多少千瓦?
(3)平板車的最大載貨量是多少噸?
(4)要使滑輪組的機械效率再提高些,應采取的措施是?

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科目:初中物理 來源: 題型:

如圖所示,工人師傅在相同時間內用兩種方法將貨物運到同一高處,物重均為500N,滑輪重均為10N,不計摩擦和繩、袋的重力,下列說法中正確的是(  )

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科目:初中物理 來源: 題型:

如圖所示,工人師傅在給卡車裝貨物時,找來一塊5m長的木板搭成斜面,他只用600N的推力就把重1600N的大箱子送上1.5m高的車廂,耗時12s.求這一過程中:
(1)工人做的功和功率;
(2)此斜面的機械效率;
(3)為了能省更多的力,工人師傅可采取
在箱子下墊圓木棍
在箱子下墊圓木棍
的方法.

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科目:初中物理 來源:2012-2013學年浙江紹興西藏民族中學九年級下學期第二次模擬考試物理試卷(解析版) 題型:計算題

如圖所示,工人師傅在給卡車裝貨物時,找來一塊5m長的木板搭成斜面,他只用600N的推力就把重1600N的大箱子送上1.5m高的車廂,耗時12s。求這一過程中:

(1)工人做的功和功率;

(2)此斜面的機械效率;

(3)為了能省更多的力,工人師傅可采取                               方法。

 

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