一只燈泡額定功率為10W，電阻為10Ω，則該燈泡的額定電壓是
10V
10V
，要把該燈接在電壓為12伏的電源上使燈能正常發(fā)光，需要串聯(lián)一個
2
2
歐電阻．
分析：已知燈泡的額定功率和電阻，根據(jù)P=
U2
R
的變形式求出該燈泡的額定電壓；燈泡正常發(fā)光時的電壓和額定電壓相等，根據(jù)歐姆定律求出燈泡正常發(fā)光時的電流，根據(jù)串聯(lián)電路的電壓特點和歐姆定律求出串聯(lián)電阻的阻值．
解答：解：（1）燈泡的額定電壓：
U額=
P額R
=
10W×10Ω
=10V；
（2）把該燈接在電壓為12伏的電源上時，
燈泡正常發(fā)光時電路中的電流I=
U額
R
=
10V
10Ω
=1A，
串聯(lián)電阻兩端的電壓U電阻=U-U額=12V-10V=2V，
串聯(lián)電阻的阻值R電阻=
U電阻
I
=
2V
1A
=2Ω．
故答案為：10V；2．
點評：本題考查了串聯(lián)電路的特點和歐姆定律、電功率公式的靈活運用，關(guān)鍵是燈泡銘牌參數(shù)含義的理解與掌握．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：

24、小雨在拆裝手電筒時，發(fā)現(xiàn)手電筒的小燈泡上標有“3.8V”的字樣，但上面的電流值已經(jīng)模糊不清，他想通過實驗測量該燈泡的額定功率，圖為他所連的實驗電路．
（1）電池盒中至少有
3
節(jié)干電池．
（2）經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn)電路接線有錯誤，小雨只做了一處改動就閉合開關(guān)進行實驗．請在他接錯的導線上打上“×”，并改正．
（3）實驗時，小雨移動滑動變阻器的滑片，當電壓表的示數(shù)為3.8V時，電流表的示數(shù)如圖乙所示．則該小燈泡的額定電流為
0.3
A，額定功率為
1.14
W．

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科目：初中物理 來源： 題型：

學習了電功率的只是后，小明設(shè)計了測小燈泡電功率的實驗，其中燈泡上標有3.8V字樣，連接的電路如圖所示．
（1）電池盒中至少需要
3
3
節(jié)干電池．
（2）經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn)電路接線有錯誤，小明只做了一處改動就可以閉合開關(guān)進行實驗，請在他接錯的導線上打上“×”，并改正．
（3）連線正確后，閉合開關(guān)，無論怎樣移動滑動變阻器，發(fā)現(xiàn)電流表無示數(shù)，電壓表示數(shù)接近電源電壓，則可能是燈泡
斷路
斷路
．（填“斷路”或“短路”）
（4）實驗過程中，調(diào)節(jié)變阻器讓燈泡正常發(fā)光，此時電流表的示數(shù)為0.5A，則燈泡的額定功率為
1.9
1.9
W．
（5）若電壓表15V的量程損壞，電源電壓不超過6V，仍用現(xiàn)有器材完成實驗，在右邊方框內(nèi)畫出電路圖．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2008?婁底）一只小燈泡上標有“3.8V”字樣，強強想用電流表、電壓表測小燈泡的額定功率，并連接了部分實驗電路，如圖甲所示．
（1）請用筆畫線代替導線幫助強強將實物電路連接完整．
（2）請將實驗電路圖畫在圖乙所示的虛線框內(nèi)
（3）在連接電路過程中，閉合開關(guān)前滑動變阻器的滑片應(yīng)置于
最右端
最右端
（填“最左端”或“最右端”）．
（4）連接完實驗電路后，強強閉合開關(guān)，并調(diào)節(jié)滑動變阻器，同時觀察電壓表的示數(shù)，使燈泡正常發(fā)光，此時電流表的示數(shù)為0.3A，則小燈泡的額定功率為
1.14
1.14
W．
（5）假若電壓表15V量程損壞，3V量程能正常使用，電源電壓為4.5v且穩(wěn)定不變，但強強仍想利用現(xiàn)有的器材測小燈泡的額定功率，你認為他的操作方法應(yīng)該是
把電壓表并聯(lián)在A、C接線柱上
把電壓表并聯(lián)在A、C接線柱上
．

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科目：初中物理 來源： 題型：閱讀理解

圖甲是小明在測量小燈泡電功率實驗中連接的實驗電路，所用小燈泡的額定電壓為3.8V，電源是電壓為6V且保持不變的蓄電池組．
（1）實驗開始，當開關(guān)閉合，變阻器滑片P向右移動時，電流表示數(shù)
變大
變大
，電壓表示數(shù)
不變
不變
．（填“變大”“變小”或“不變”）
（2）同組的小紅發(fā)現(xiàn)連線中有一處不符合實驗要求，所以才出現(xiàn)上述現(xiàn)象，而且只需改動一根導線的連接，就可以順利進行實驗．請你在需要改動的導線上打“×”，并用筆畫線代替導線畫出正確的接線．
（3）電路連接正確后，小明他們正常進行實驗并將實驗數(shù)據(jù)記錄在下表中．若第2次測量時電流表的示數(shù)如圖乙所示，則此時電路電流為
0.42
0.42
A，可得小燈泡的額定功率為
1.596
1.596
W．分析表中數(shù)據(jù)，請寫出你還能得出的一個結(jié)論：
燈的電流隨兩端電壓的增大而增大（或燈的實際功率隨實際電壓的增大而增大）
燈的電流隨兩端電壓的增大而增大（或燈的實際功率隨實際電壓的增大而增大）
．
實驗次數(shù) 1 2 3
電壓/V 3.0 3.8 4.5
電流/A 0.36 0.45
（4）如果電壓表的0～15V量程被損壞，只有0～3V量程能正常使用，實驗室里也沒有其他電壓表可供更換，要求利用現(xiàn)有器材測出小燈泡的額定功率．請在虛線框中畫出電路圖．
（5）另一組的小明剛連接完最后一根導線，立即看到燈泡發(fā)出明亮的光．在一旁的小紅一驚，提醒小明，小明想，我的實驗連線沒有出問題啊!請你說出小明在實驗中兩個操作不當之處：
①
開關(guān)未斷開
開關(guān)未斷開
；
②
滑動變阻器的滑片未移至最大阻值處
滑動變阻器的滑片未移至最大阻值處
．
（6）做完實驗后，小明將測燈泡實際功率實驗與以前做過的測某一固定電阻阻值的實驗進行比較，發(fā)現(xiàn)這兩個實驗有許多相似的地方，也有不同之處．請你寫出一個不同之處：
實驗原理不同，測電功率的實驗原理是P=UI，測電阻的實驗原理是R=
U
I
實驗原理不同，測電功率的實驗原理是P=UI，測電阻的實驗原理是R=
U
I
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

小雨在拆裝手電筒時，發(fā)現(xiàn)手電筒的小燈泡上標有“3.8V”的字樣，但上面的電流值已經(jīng)模糊不清，他想通過實驗測量該燈泡的額定功率，圖甲為他所連的實驗電路．
（1）在連接電路時，開關(guān)必須
斷開
斷開
．
（2）經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn)電路接線有錯誤，小雨只做了一處改動就閉合開關(guān)進行實驗．請在他接錯的導線上打上“×”，并改正．
（3）實驗時，小雨移動滑動變阻器的滑片，當電壓表的示數(shù)為3.8V時，電流表的示數(shù)如圖乙所示．則該小燈泡額定功率為
1.14
1.14
W．

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