【題目】彈鋼琴演奏歌曲時,手指按壓不同的琴鍵時為了改變聲音的_______,鋼琴上方放置的麥克風(fēng)是為了改變聲音的_______。
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】能說明液體可以傳播聲音的現(xiàn)象是( )
A. 潛水員在水中能聽到岸上的講話聲
B. 古代枕著牛皮箭筒睡在地上的士兵,能聽到夜襲敵人的馬蹄聲
C. 我們能聽到波浪拍擊礁石的聲音
D. 在岸上的人聽到河水流動的聲音
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【題目】如圖甲所示是科技興趣小組設(shè)計的水箱水位測量裝置示意圖,電源電壓18V保持不變,電壓表量程0-15V,電流表量程0-3A,可供選擇的定值電阻R0有10Ω和3Ω,R1是長20cm、阻值為20Ω的電阻絲,其接入電路的電阻與接入電路的長度成正比;P把電阻絲與輕質(zhì)彈簧的指針連在一起,與電路接觸良好。圓柱體M長80cm,底面積為200cm2。當(dāng)水位處于最高處時,M剛好浸沒在水中,滑片P恰好在R1的最上端。輕質(zhì)彈簧阻值不計,彈簧的伸長長度△L始終與受到的拉力F成正比,如圖乙所示。
(1)當(dāng)水位下降,請通過分析、推理,判斷電路中示數(shù)會隨之減小的電表是哪個?
(2)請通過計算、分析,確定選用的定值電阻R0的阻值;
(3)當(dāng)水位下降,圓柱體露出水面部分的長度為60cm時,電流表示數(shù)為多少?
(ρ=1.0×103kg/m3 g=10N/kg)
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【題目】如圖所示,當(dāng)滑動變阻器的滑片P向右移動時,下列判斷正確的是( )
A. 電流表A1的示數(shù)不變,A2的示數(shù)變大
B. 電流表A1的示數(shù)變大,A2的示數(shù)變小
C. 電壓表的示數(shù)與A1的示數(shù)的比值變大,A2的示數(shù)變小
D. 電壓表的示數(shù)與A1的示數(shù)的比值不變,A2的示數(shù)變小
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【題目】(1)如圖甲,是小時候折的紙炮.甩動紙炮,隨之會發(fā)出一聲巨響,這聲音的聲源是___(“白紙”或“空氣”). 一張白紙,很難從兩邊將紙直接拉斷,是因為紙分子之間存在____.
(2)一張白紙和一本物理書從同一高度同時由靜止釋放,______首先著地( “白紙”或“物理書”).如圖乙所示,將白紙平放在物理書上,平托著物理課本,讓它們從同一高度一起釋放,結(jié)果白紙隨著物理書一起下落,原因是_____________________。
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【題目】使用筷子時,需要用較大的力才能夾起食物,這是在接觸面粗糙程度一定的情況下,通過_________的方法來增大摩擦,用吸管吸起飲料是利用了_________的知識。
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【題目】剛竣工的港珠澳大橋經(jīng)過超聲波檢測,無一結(jié)構(gòu)性裂縫。超聲波探傷儀發(fā)出超聲波時,人耳不能察覺,原因是超聲波的( 。
A. 速度太快
B. 響度太小
C. 音色太差
D. 頻率太高
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【題目】下列關(guān)于力的說法正確的是
A. 兩個物體不接觸,就不會產(chǎn)生力的作用
B. 沒有物體就沒有力的作用
C. 一個物體也會產(chǎn)生力的作用
D. 兩個物體相互接觸,就一定會產(chǎn)生力的作用
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【題目】小強利用U形管壓強計和裝有水的大燒杯來探究液體內(nèi)部壓強的特點.實驗前,他注意到U形管兩邊的液面已處在同一水平線上,如圖甲所示.
(1)當(dāng)小強將金屬盒浸沒于水中后.發(fā)現(xiàn)U形管兩端液面如圖乙所示的情景,則實驗裝置可能出現(xiàn)了問題.
(2)排除故障后.他重新將金屬盒浸沒水中,發(fā)現(xiàn)隨著金屬盒沒入水中的深度增加,U形管兩邊液面的高度差逐漸變大,如圖丙所示,由此可知液體內(nèi)部的壓強與有關(guān). 接著小強要探究液體內(nèi)部壓強與液體密度的關(guān)系,他應(yīng)將金屬盒放在 , 觀察并記錄U形管兩側(cè)液面的高度差.
(3)小強保持圖丙中金屬盒的位置不變,并將一杯濃鹽水倒入燒杯中攪勻后,實驗情形如圖丁所示.比較丙、丁兩次實驗,小強得出了:在同一深度,液體的密度越大,其內(nèi)部的壓強就越大的結(jié)論.你認(rèn)為他的結(jié)論是否可靠? . 原因是: .
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