【題目】“綠色出行,節(jié)能減排!”如圖所示是新能源四輪電動(dòng)汽車,具有環(huán)保節(jié)能的優(yōu)點(diǎn)。某次車輛測試時(shí),以最大載重量和72km/h的速度勻速行駛了2h,已知車行駛過程中受到的摩擦力是車總重的o.04倍。[q汽油=4.6×l07J/kg·g=10N/kg]
請根據(jù)以上信息,解決下列問題:
問題一:該電動(dòng)汽車空車靜止在水平地面時(shí),對地面的壓強(qiáng)是多少?
問題二:電動(dòng)汽車測試全程牽引力做的功是多少?
問題三:電動(dòng)汽車測試全程發(fā)動(dòng)機(jī)的效率是多少?
問題四:電動(dòng)汽車測試全程所需要的能量需完全燃燒多少的汽油才能獲得?(計(jì)算結(jié)果保留到整數(shù))
【答案】見解析所示
【解析】問題一:汽車靜止時(shí)對路面的壓力:F=G=mg=1000kg10N/kg =10000N;,壓強(qiáng):p==2.5105Pa;問題二:摩擦阻力f=0.04G總=0.04m總g=0.04×1.6×103kg×10N/kg=6.4102N,因?yàn)榭ㄜ噭蛩傩旭,所以汽車受的牽引力和阻力是一對平衡力,大小相等,?/span>F=f=6.4102N ,s=vt=72km/h×2h=144km=1.44×105m,整個(gè)過程汽車牽引力做的功:W牽=Fs=6.4102N ×1.44×105m =9.216×107J;問題三:電動(dòng)汽車測試全程消耗的電能:W電=Pt=20000W23600s=1.44108J, 電動(dòng)汽車測試全程發(fā)動(dòng)機(jī)的效率η=,問題四:需完全燃燒汽油的質(zhì)量m==3kg.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小亮家新裝了一臺智能電熱馬桶蓋,如圖甲所示,他查閱使用說明書發(fā)現(xiàn)便座加熱電路有高、中、低三檔并可手動(dòng)調(diào)節(jié),其額定電壓為220V,低溫檔、中溫檔的額定功率分別為22W和44W。利用所學(xué)的電學(xué)知識他設(shè)計(jì)了一個(gè)等效電路圖,如圖乙所示,用兩定值電阻R1和R2表示兩電熱絲,單刀雙擲開關(guān)S2可接a或b。當(dāng)它接入家庭電路中正常工作時(shí):
(1)低溫檔加熱的電流多大?
(2)中溫檔加熱5h,消耗多少度電?
(3)高溫檔加熱的額定功率是多少瓦?
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在“比較不同物質(zhì)吸熱的情況”實(shí)驗(yàn)中,所使用的實(shí)驗(yàn)器材有:相同規(guī)格的電加熱器、玻璃杯、溫度計(jì)、停表、等質(zhì)量的液體甲和乙,裝置如圖所示。
(1)在此實(shí)驗(yàn)中除了控制裝置相同外,還控制甲乙液體的___________________相同。實(shí)驗(yàn)中用_________表示甲乙液體吸熱的多少;
(2)實(shí)驗(yàn)中選用規(guī)格相同的兩個(gè)電加熱器的目的是_______________________
(3)“比較不同物質(zhì)的吸熱能力”有兩種方法:可以“比較相同質(zhì)量的不同物質(zhì)溫度__________所吸收熱量的多少”,吸熱_______(填“多”或“少”)的吸熱能力強(qiáng)。
(4)若同時(shí)給甲乙液體加熱1 min后停止加熱,兩種液體都未沸騰,最終液體乙的溫度高一些,此時(shí)甲乙液體吸收的熱量_______(填“相同”或“不同”),說明液體_______吸熱能力強(qiáng)。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】我國大洋科考裝備能力實(shí)現(xiàn)新跨越,如圖所示是我國自行設(shè)計(jì)的水下滑翔機(jī)“海翼”,成功下潛至6329 m,打破了世界紀(jì)錄!昂R怼迸鋫溆湍已b置,當(dāng)油囊鼓起來后,實(shí)現(xiàn)上浮。下列分析正確的是 ( )
A. “海翼”完全浸沒海水中繼續(xù)下潛過程中,所受到的壓強(qiáng)和浮力不斷增大
B. “海翼”上浮過程中,所受到的壓強(qiáng)和浮力不斷增大
C. 當(dāng)“海翼”完成作業(yè)漂浮在海面上時(shí),受到的重力等于它排開海水的重力
D. “海翼”通過油囊裝置實(shí)現(xiàn)浮沉,是利用油囊裝置增大或減小“海翼”白身的重力
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,將甲手機(jī)掛在玻璃罩內(nèi),用乙手機(jī)撥打甲手機(jī),能聽到甲手機(jī)響亮的振鈴聲,同時(shí)也能看見甲手機(jī)來電指示燈閃爍.如果用抽氣機(jī)不斷地抽取玻璃罩內(nèi)的空氣,再用乙手機(jī)撥打甲手機(jī),聽到甲手機(jī)的振鈴聲越來越小,最后幾乎聽不到振鈴聲,但仍能清晰地看到甲手機(jī)來電指示燈閃爍.據(jù)這個(gè)實(shí)驗(yàn)可推測出( )
A.聲音和光的傳播都需要介質(zhì)
B.聲音和光都可以在真空中傳播
C.聲音不能在真空中傳播而光能
D.聲音能在真空中傳播而光不能
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下圖是小明同學(xué)斜面機(jī)械效率跟什么因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)裝置。
實(shí)驗(yàn)時(shí)他用彈簧測力計(jì)拉著同一物塊沿粗糙程度相同的斜面向上做勻速直線運(yùn)動(dòng)。實(shí)
驗(yàn)的部分?jǐn)?shù)據(jù)如下:
實(shí)驗(yàn) 次數(shù) | 斜面的 傾斜程度 | 物塊重量 G/N | 斜面高度 h/m[ | 沿斜面拉力 F/N | 斜面長 s/m | 機(jī)械效率 |
1 | 較緩 | 10 | 0.1 | 5.0 | 1 | |
2 | 較陡 | 10 | 0.3 | 6.7 | 1 | 45% |
3 | 最陡 | 10 | 0.5 | 8.4 | 1 | 60% |
⑴小明探究的是斜面的機(jī)械效率跟 的關(guān)系。在第1次實(shí)驗(yàn)中,斜面的機(jī)械效
為 ,物塊和斜面的內(nèi)能增加了約 J。
⑵分析表格中數(shù)據(jù)可以得出結(jié)論:在斜面粗糙程度相同時(shí),斜面越陡,機(jī)械效率越 。
若要探究斜面機(jī)械效率跟斜面的粗糙程度的關(guān)系,應(yīng)保持 不變。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在探究“冰的熔化”和“水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中,小明用了下面兩組實(shí)驗(yàn)裝置(如圖甲、乙所示),根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪出了水沸騰時(shí)的溫度﹣時(shí)間關(guān)系圖象(如圖丙所示)
(1)為探究“水的沸騰”實(shí)驗(yàn),小明應(yīng)選擇的裝置是________(選填“甲”或“乙”),實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,同學(xué)們相互交流時(shí),有的小組覺得把水加熱到沸騰的時(shí)間過長,請你說出兩條縮短加熱時(shí)間的方法:①________②________
(2)水沸騰時(shí)的溫度如圖乙所示,為________℃,說明此時(shí)氣壓________(選填“大于”、“等于”或“小于”)1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓.
(3)實(shí)驗(yàn)時(shí)若溫度計(jì)的玻璃泡碰到燒杯底部,則測得試管內(nèi)水的溫度值________.(填“偏大”、“偏小”)
(4)沸騰是從液體表面和內(nèi)部同時(shí)發(fā)生的劇烈的現(xiàn)象,他們觀察到水沸騰時(shí)的現(xiàn)象應(yīng)該是圖丁中的________圖.從實(shí)驗(yàn)可得出,液體在沸騰過程中要________熱,但溫度________.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明在測量小球的平均速度時(shí),讓小球從斜面A點(diǎn)由靜止?jié)L到C點(diǎn),并用照相機(jī)每隔0.1s拍攝一次,頻閃照片如圖所示,則下列說法正確的是 ( )
A. 小球從A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到C點(diǎn)用時(shí)0.6s
B. 小球在前0.5s內(nèi)通過的路程為4.00 cm
C. 小球滾下的整個(gè)過程的平均速度為1.1m/s
D. 小球在BC段的平均速度大于AB段的平均速度
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,均勻長方體甲和薄壁圓柱形容器乙置于水平地面上.長方體甲的底面積為3S.容器乙足夠高、底面積為2S,盛有體積為5×10﹣3米3的水.
①若甲的重力為20牛,底面積為5×10﹣4米2 , 求甲對地面的壓強(qiáng)p甲 .
②求乙容器中水的質(zhì)量m水 .
③若將甲沿水平方向切去厚度為h的部分,并將切去部分浸沒在乙容器的水中時(shí),甲對水平地面壓強(qiáng)的變化量△p甲恰為水對乙容器底部壓強(qiáng)增加量△p水的2倍.求甲的密度ρ甲 .
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