【題目】物體在沒(méi)有受到力的作用時(shí),總保持狀態(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài).小強(qiáng)同學(xué)以5m/s的速度跑完l00m,需要時(shí)間s.為了更好地進(jìn)行體能訓(xùn)練,他用80N的水平力拉著重物又跑了10Om,則他對(duì)重物做的功為J.重物質(zhì)量越大,所需要的水平拉力越大,因?yàn)?/span> .
【答案】靜止;20;8×103;接觸面一定時(shí),壓力越大,摩擦力越大
【解析】解:由牛頓第一定律可得,物體在不受任何外力時(shí),總保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài);小強(qiáng)需要的時(shí)間:t= = =20s;他對(duì)物體所做的功:W=FS=80N×100m=8×103J;在接觸面粗糙程度一定時(shí),物體質(zhì)量越大,物體對(duì)地面的壓力越大,物體所受的滑動(dòng)摩擦力越大. 所以答案是:靜止,20,8×103 , 接觸面一定時(shí),壓力越大,摩擦力越大.
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解牛頓第一定律的內(nèi)容的相關(guān)知識(shí),掌握慣性定律:一切物體在沒(méi)有受到外力作用的時(shí)候,總保持勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)或靜止?fàn)顟B(tài),這個(gè)規(guī)律叫做牛頓第一定律,也成為慣性定律.力是使物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生變化的原因,以及對(duì)摩擦力大小的影響因素的理解,了解增大摩擦的方法:(1)使接觸面更加粗糙(2)增大壓力;減小摩擦的方法:(1)把滑動(dòng)摩擦轉(zhuǎn)變?yōu)闈L動(dòng)摩擦可以大大減小摩擦 (2)加潤(rùn)滑油使接觸面變光滑也可以減小摩擦.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】電腦正常工作時(shí),中央處理器不斷發(fā)熱必須用風(fēng)扇給予降溫.為了保證中央處理器不被燒壞,要求:中央處理器(即CPU)工作之前,帶動(dòng)風(fēng)扇的電動(dòng)機(jī)要先啟動(dòng),中央處理器斷電后,電動(dòng)機(jī)仍能工作很長(zhǎng)一段時(shí)間,來(lái)進(jìn)行散熱,同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)的四個(gè)電路圖中符合要求的是( )
A.
B.
C.
D.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】想用凸透鏡使小燈泡發(fā)出的光變成平行光,應(yīng)把小燈泡放在圖中的位置.若將一物體放在d點(diǎn),可在光屏上得到一個(gè)的實(shí)像.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】打籃球是大家喜愛(ài)的體育運(yùn)動(dòng).向空中斜拋出去的籃球運(yùn)動(dòng)軌跡如圖所示,不考慮空氣阻力的影響,下列說(shuō)法中正確的是( )
A.籃球在上升過(guò)程中受到平衡力作用
B.籃球落向地面是由于籃球具有慣性
C.籃球能繼續(xù)運(yùn)動(dòng),是因?yàn)槭艿搅Φ淖饔?/span>
D.籃球受到重力作用,運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】為了利用太陽(yáng)能資源,節(jié)約經(jīng)營(yíng)成本,崇左市某大型賓館在樓頂安裝了10臺(tái)相同的太陽(yáng)能熱水器,每臺(tái)熱水器的水箱容積為200L.在夏季光照條件下,一滿(mǎn)箱15℃的水經(jīng)白天太陽(yáng)能加熱,溫度可達(dá)到65℃.已知水的比熱容為4.2×103J/(kg℃),天然氣的熱值為8.4×107J/kg.求:
(1)10臺(tái)熱水器裝滿(mǎn)水時(shí),溫度從15℃升高到65℃吸收了多少熱量?
(2)若這些熱量由完全燃燒的天然氣提供,需要多少千克天然氣?
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】探究電磁鐵的實(shí)驗(yàn)如圖所示,把小磁針?lè)旁陔姶盆F的A端附近,靜止時(shí)指向如圖,由此可見(jiàn)A端是極,電磁鐵中的導(dǎo)線繞向應(yīng)與甲、乙兩圖中的相同.電流表示數(shù)保持不變,當(dāng)連接匝數(shù)少的接線柱時(shí)發(fā)現(xiàn)電磁鐵能吸起的回形針少了,說(shuō)明電磁鐵的磁性強(qiáng)弱受的影響.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在如圖所示的電路中,閉合開(kāi)關(guān)S后,燈L不發(fā)光,電壓表無(wú)示數(shù),已知電阻R,燈L中只有一個(gè)發(fā)生故障,下列操作能判斷出具體故障的是( ) ①用完好的燈L′替換燈L
②將導(dǎo)線接在電阻R兩端
③在電阻R兩端并聯(lián)一個(gè)電壓表
④在電路中串聯(lián)一個(gè)電流表.
A.①和②
B.①和③
C.②和③
D.①和④
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】作用在物體并指向物體表面的力叫壓力,重為300牛的小朋友站在水平地面上,若此時(shí)他對(duì)地面的壓強(qiáng)為10000帕,其物理意義表示地面每平方米所受壓力為牛,這時(shí)他與地面的接觸面積為米2 .
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】LED燈帶在裝飾材料中被廣泛應(yīng)用.芳芳同學(xué)在研究其內(nèi)部結(jié)構(gòu)時(shí)發(fā)現(xiàn),燈帶中的LED燈串聯(lián)后經(jīng)電流適配器接入照明電路,如圖所示.她取下一只LED燈接在電池兩端,燈不亮,對(duì)調(diào)電池正負(fù)極后燈亮了,但用手觸摸幾乎不發(fā)熱.以下推斷符合上述事實(shí)的是( )
A.一只LED正常工作的電壓是220V
B.燈帶中一只LED燈斷路后其它燈還亮
C.LED燈工作時(shí)主要是將電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能
D.LED燈具有單向?qū)щ娦?/span>
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