通過(guò)________的方法可以使所有氣體液化，另外采用________的方法也可以使氣體液化．

答案：降低溫度,壓縮體積。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（2010?鞍山）在探究“影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱的因素”實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)室準(zhǔn)備的器材有：電源、開(kāi)關(guān)、滑動(dòng)變阻器、兩根完全相同的鐵釘、表面絕緣的銅線、大頭針若干．小明利用上述器材，制成簡(jiǎn)易電磁鐵甲、乙，并設(shè)計(jì)了如圖所示的電路．
（1）實(shí)驗(yàn)中通過(guò)觀察電磁鐵
吸引大頭針的數(shù)量
吸引大頭針的數(shù)量
的不同，可以判斷電磁鐵的磁性強(qiáng)弱不同．
（2）當(dāng)滑動(dòng)變阻器滑片向左移動(dòng)時(shí)，電磁鐵甲、乙吸引大頭針的個(gè)數(shù)
增加
增加
（填“增加”或“減少”），說(shuō)明電流越
大
大
，電磁鐵磁性越強(qiáng)．
（3）我們采用
兩電磁鐵串聯(lián)
兩電磁鐵串聯(lián)
的方法，使通過(guò)兩電磁鐵電流相同，研究電磁鐵磁性強(qiáng)弱與
線圈匝數(shù)
線圈匝數(shù)
的關(guān)系．根據(jù)圖示的情境可知，
甲
甲
（填“甲”或“乙”）的磁性強(qiáng)，說(shuō)明電流一定時(shí)，
線圈匝數(shù)越多
線圈匝數(shù)越多
，電磁鐵磁性越強(qiáng)．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

精英家教網(wǎng)在“測(cè)定鐵塊密度的”實(shí)驗(yàn)中，需要測(cè)的物理量是質(zhì)量和
 
．在用天平測(cè)鐵塊質(zhì)量時(shí)，砝碼應(yīng)放在天平的
 
盤(pán)，當(dāng)指針出現(xiàn)了如圖（a）所示的現(xiàn)象，可以通過(guò)
 
的方法使天平衡量平衡；天平平衡后，砝碼與游碼位置如圖（b）所示，被測(cè)物體的質(zhì)量為
 
克．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

精英家教網(wǎng)如圖所示，在注射器中吸入少量乙醚，用橡皮塞堵住注射孔，向外拉活塞，液態(tài)乙醚發(fā)生
 
（填物態(tài)變化名稱）消失；再推壓活塞，這時(shí)候注射器中又出現(xiàn)了液態(tài)乙醚，說(shuō)明通過(guò)
 
的方法可以使氣體液化．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源：2013-2014學(xué)年上海市普陀區(qū)初三上學(xué)期期末測(cè)試物理試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

在“測(cè)定鐵塊的密度”實(shí)驗(yàn)中，需要測(cè)的物理量是質(zhì)量和      。在用天平測(cè)鐵塊質(zhì)量時(shí)，砝碼應(yīng)放在天平的       盤(pán)，當(dāng)指針出現(xiàn)了如圖（a）所示的現(xiàn)象，可以通過(guò)                           的方法使天平橫梁水平平衡；天平平衡后，砝碼與游碼位置如圖（b）所示，被測(cè)物體的質(zhì)量為       克。

 

 

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源：同步題 題型：探究題

探究點(diǎn)1  電荷，電荷間的相互作用 
請(qǐng)各小組同學(xué)相互合作，嘗試完成下列實(shí)驗(yàn)：
實(shí)驗(yàn)1  將被毛皮摩擦過(guò)的橡膠棒懸掛在支架上，用另一根被毛皮摩擦過(guò)的橡膠棒去靠近它，結(jié)果它們互相排斥，如圖所示，將被絲綢摩擦過(guò)的玻璃棒懸掛在支架上，用另一根被絲綢摩擦過(guò)的玻璃棒去靠近它，結(jié)果它們也互相排斥，如圖
實(shí)驗(yàn)2  將被絲綢摩擦過(guò)的玻璃棒懸掛在支架上，用被毛皮摩擦過(guò)的橡膠棒去靠近它，結(jié)果它們互相吸引．
總結(jié)以上兩個(gè)實(shí)驗(yàn)，可以得出：被毛皮摩擦過(guò)的橡膠棒和被絲綢摩擦過(guò)的玻璃棒所帶電荷不同，人們通過(guò)大量的實(shí)驗(yàn)研究發(fā)現(xiàn)，用摩擦起電的方法可以使各種各樣的物體帶電，帶電后的物體凡是跟絲綢摩擦過(guò)的玻璃棒互相吸引的，必定跟毛皮摩擦過(guò)的橡膠棒互相排斥；凡是跟毛皮摩擦過(guò)的橡膠棒互相吸引的，必定跟絲綢摩擦過(guò)的玻璃棒互相排斥．這些事實(shí)使人們認(rèn)識(shí)到：    
(1)自然界中只有兩種電荷：___________和___________．    
(2)電荷間的相互作用：____________

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案