4.下列光現(xiàn)象與其成因的對應(yīng)關(guān)系正確的是( 。
A.水中倒影--光的折射B.一葉障目--光的反射
C.形影不離--光的直線傳播D.海市蜃樓--光的色散

分析 (1)光在同種、均勻、透明的介質(zhì)中沿直線傳播,光的直線傳播形成的現(xiàn)象包括:小孔成像,影子的形成,日、月食的形成等;
(2)光在傳播的過程中遇到物體表面?zhèn)鞑シ较虬l(fā)生改變,叫做光的反射,平面鏡成像、水面成像等就是光的反射形成的;
(3)光在同一種不均勻的介質(zhì)中或者從一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)時(shí),光的傳播方向會(huì)發(fā)生偏折,叫做光的折射,例如:海市蜃樓,凸透鏡成像等都屬于光的折射現(xiàn)象.

解答 解:A、水中倒影屬于光的鏡面反射,該選項(xiàng)說法錯(cuò)誤;
B、一葉障目屬于光的直線傳播形成的,該選項(xiàng)說法錯(cuò)誤;
C、形影不離是光的直線傳播形成的,該選項(xiàng)說法正確;
D、海市蜃樓,是光在不均勻的空氣中傳播形成的,屬于光的折射,該選項(xiàng)說法錯(cuò)誤;
故選C.

點(diǎn)評 本題考查了學(xué)生對光的直線傳播、反射以及折射這三種光學(xué)現(xiàn)象的掌握情況,屬于基礎(chǔ)知識的考查,相對比較簡單.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

14.小敏用如圖所示的圖甲電路圖,研究通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體電阻的關(guān)系,電源電壓恒為6V,改變電阻R的阻值,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器滑片,記下相應(yīng)的4次實(shí)驗(yàn)的電流和電阻值,描繪在乙圖中.
(1)實(shí)驗(yàn)中改變電阻R的阻值后,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的目的是為了保持R兩端的電壓不變.
(2)乙圖中陰影部分面積表示的物理量是電壓.
(3)實(shí)驗(yàn)過程中,如果出現(xiàn)了電流表示數(shù)為0,電壓表示數(shù)接近6V,電路發(fā)生的故障可能是:R斷路.
(4)實(shí)驗(yàn)中該同學(xué)將圖甲中A、B兩點(diǎn)間10Ω的電阻更換為20Ω的電阻,閉合開關(guān)后,若此時(shí)滑動(dòng)變阻器的滑片還在上一次實(shí)驗(yàn)的位置,下一步的操作應(yīng)當(dāng)是向右移動(dòng)滑片,使電壓表的示數(shù)為2V.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

15.如圖所示是某小組同學(xué)所做的研究力的作用效果的兩個(gè)小實(shí)驗(yàn),其中在研究力可以改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的是甲圖,利用以上實(shí)驗(yàn)還可以說明力的作用是改變物體的形狀.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

12.為了測定額定電壓為2.5V小燈泡發(fā)光時(shí)的電阻,小明同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)電路,圖中R0為已知電阻.

(1)請按照電路圖甲將實(shí)物電路圖乙連接完整(導(dǎo)線不能交叉).
(2)連接電路時(shí),開關(guān)處于斷開狀態(tài)的目的:保護(hù)電路.
(3)閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,電壓表V1無示數(shù),V2有示數(shù),則電路出現(xiàn)故障的原因可能是小燈泡短路.
(4)排除故障后,再閉合開關(guān),看到小燈泡發(fā)光很暗,要想測出小燈泡正常發(fā)光時(shí)燈絲的電阻,應(yīng)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片,使電壓表V1的示數(shù)U1=2.5V.若此時(shí)電壓表V2的示數(shù)如圖乙所示,則U2=2V,寫出小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻Rl的表達(dá)式=1.25R0
(5)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,小明發(fā)現(xiàn)燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻比發(fā)光較暗時(shí)的電阻大,原因是:燈絲電阻受溫度影響,溫度越高,電阻越大.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

19.利用密度知識可以鑒別物質(zhì)種類、計(jì)算物質(zhì)質(zhì)量和體積,也可以鑒別物體是否空心.現(xiàn)在有同種材料制成的A、B兩金屬球,其中一個(gè)是實(shí)心的,已知A、B的質(zhì)量分別是128g、60g,體積分別為16cm3、12cm3,實(shí)心球是A(選填“A”或“B”)球.

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9.悅耳動(dòng)聽的歌聲是由歌唱家的聲帶振動(dòng)發(fā)出的,它是通過空氣傳入人們的耳中;為了不影響周圍的居民,劇院一般都安裝隔音墻,這是在傳播過程中減弱噪聲.

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16.在“探究凸透鏡成像”的實(shí)驗(yàn)中,小明做了如圖所示的實(shí)驗(yàn),請你接著解答下列問題:

(1)該凸透鏡的焦距是15cm,實(shí)驗(yàn)要使凸透鏡、蠟燭和光屏三者的中心大致在同一高度;
(2)如圖乙所示,利用燭焰放在a位置時(shí)的成像規(guī)律制成了照相機(jī),將燭焰從透鏡左側(cè)的a移到c位置時(shí)所成像的大小將變大;
(3)他給九年級照畢業(yè)相時(shí),發(fā)現(xiàn)兩旁的同學(xué)沒有進(jìn)入觀景框內(nèi),他應(yīng)將相機(jī)遠(yuǎn)離(選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”)被拍照的同學(xué),同時(shí)將暗箱長度縮短,才能看到全班同學(xué)清晰的像.

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13.在元旦文藝匯演上,小明彈奏電吉他時(shí)不斷用手指去撥動(dòng)琴弦,便彈奏出美妙的聲音.這說明聲音是由振動(dòng)產(chǎn)生的;琴聲是通過空氣傳播到我們耳中的.在學(xué)校走廊里通常懸掛“肅靜”的警示牌,讓學(xué)生保持肅靜的做法是屬于在聲源處減弱噪聲.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

14.如圖所示,這是小明設(shè)計(jì)的“測量小車的平均速度”的實(shí)驗(yàn)裝置,回答下列問題:
(1)這個(gè)實(shí)驗(yàn)的原理是v=$\frac{s}{t}$.
(2)選用器材除小車、木板、墊塊和金屬擋板外,還需要的測量工具是刻度尺和秒表.
(3)實(shí)驗(yàn)中,為了方便計(jì)時(shí),應(yīng)使斜面的坡度較。ㄟx填“大”或“小”).
(4)實(shí)驗(yàn)測得的數(shù)據(jù)如表所示.則小車在OC段運(yùn)動(dòng)的平均速度是0.375m/s.
小車的位置OABC
各點(diǎn)距O點(diǎn)距離(s)/cm0306090
小車從O點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到各點(diǎn)所用的時(shí)間(t)/s01.62.02.4

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