下列物理過程中有關(guān)能量變化敘述正確的是（　　）

A．閃電是發(fā)生在云層中正負電荷間的放電現(xiàn)象，閃電時將電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能和光能

B．物體沿固定的粗糙斜面勻速下滑，下滑的過程中將重力勢能轉(zhuǎn)化為動能

C．蓄電池充電時將化學能轉(zhuǎn)化為電能

D．汽油機的壓縮沖程是利用做功的方式將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能

分析：能量的形式有化學能、內(nèi)能、電能、光能、機械能等，從能量變化的角度來分析．

解答：解：A、閃電是發(fā)生在云層中正負電荷間的放電現(xiàn)象，閃電時將電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能和光能，故A說法正確；
B、物體沿固定的粗糙斜面勻速下滑，下滑的過程中將重力勢能轉(zhuǎn)化為動能和內(nèi)能，故B錯誤；
C、蓄電池充電時將電能轉(zhuǎn)化為化學能，故C錯誤；
D、汽油機的壓縮沖程是利用做功的方式將機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，故D錯誤．
故選A．

點評：本題考查能量的轉(zhuǎn)換形式，注意常見能量的形式有哪些，結(jié)合轉(zhuǎn)化的特點來分析．

練習冊系列答案

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科目：初中物理 來源： 題型：

21、鐵棒和鋼棒本來不能吸引鋼鐵，當磁體靠近它或與它接觸時，它便有有了吸引鋼鐵的性質(zhì)，也是被磁化了．軟鐵磁化后，磁性很容易消失，稱為軟磁性材料．而鋼等物質(zhì)在磁化后，磁性能夠保持，稱為硬磁性材料．硬磁性材料可以做成永磁體，還可用來記錄聲音．錄音機的磁帶上就附有一層硬磁性材料制成的小顆粒．錄音時，聲音先轉(zhuǎn)變成強弱變化的電流，這樣的電流通過錄音磁頭，產(chǎn)生了強弱變化的磁場．磁帶滑過時，磁帶上的小顆粒被強弱不同地磁化，于是記錄了一連串有關(guān)磁性變化的信息（如圖）．

閱讀上面文字，完成下列內(nèi)容：
（1）磁帶上的

硬磁性材料

記錄了聲音、圖象等信息；錄音機在把聲信號變成磁信號的過程中，要先把聲信號變成

電

信號．
（2）請根據(jù)上面的內(nèi)容，提出一個物理問題并嘗試解答提出的問題．
示例：問題：什么是磁化？
解答：使沒有磁性的物體獲得磁性的過程．
問題：

錄音的原理是什么？

解答：

聲音先轉(zhuǎn)變成變化的電流，電流通過磁頭產(chǎn)生變化的磁場，磁帶劃過磁頭被磁化．

（3）標出如圖所示位置時刻，磁頭線圈中的電流方向．

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科目：初中物理 來源： 題型：閱讀理解

小宇騎車不踩踏腳板，在水平路面上也能滑行一段距離．于是他猜想滑行的距離不僅與路面的粗糙程度有關(guān)還可能與初始速度有關(guān)．為探究其中的奧秘，他在水平桌面上搭成一斜面，并用毛巾、棉布、木板等改變水平桌面的粗糙程度，請你觀察小車由斜面滑下后在水平面上滑行的實驗現(xiàn)象思考后回答：
（1）為了探究滑行距離與小車初速度的關(guān)系，他先后三次將小車從

不同高度

處釋放，比較小車在

同一粗糙

面上滑行的路程長短（選填“同一粗糙”或“不同粗糙”）．
（2）為了探究與水平面的粗糙程度關(guān)系．
①三次實驗是將小車從斜面上的

同一高度

處釋放；
②三次實驗中，小車在

木板

表面上運動時受到的摩擦力最小，小車速度改變最

慢

（選填“快”或“慢”）；
③進一步推理可知，若水平面光滑無摩擦，則小車會在水平面上

做勻速直線運動

．
（3）實驗后小宇猜想：小車在水平面上的滑行距離，除了與上述兩個因素有關(guān)外，還可能與質(zhì)量有關(guān)．為了驗證這一猜想，小宇又做了如下實驗：在小車上加放數(shù)量不等的鉤碼后，讓小車從同一高度由靜止滑到水平的木板上，記錄小車和鉤碼的總質(zhì)量m和它在水平面的滑行距離S，記錄數(shù)據(jù)如下：