15.如圖所示電路中,當(dāng)閉合開關(guān)后,兩只電壓表的指針偏轉(zhuǎn)情況相同(兩表為實驗室常用電壓表且規(guī)格相同),則兩表選用的量程以及R1、R2兩端電壓之比應(yīng)該是下列哪種情況( 。
A.兩表選用相同量程,R1、R2兩端電壓之比為5:1
B.V1表選大量程,V2表選小量程,R1、R2兩端電壓之比為4:1
C.V1表選小量程,V2表選大量程,R1、R2兩端電壓之比為4:1
D.V1表選小量程,V2表選大量程,R1、R2兩端電壓之比為5:1

分析 由電路圖可知,兩電阻串聯(lián),V1測R2兩端的電壓,電壓表V2測電源兩端的電壓;根據(jù)串聯(lián)電路的電壓特點和兩只電壓表的指針偏轉(zhuǎn)情況相同可知它們的量程,指針位置相同時大量程示數(shù)是小量程示數(shù)的5倍,根據(jù)串聯(lián)電路的電壓特點求出兩電阻兩端的電壓之比,根據(jù)串聯(lián)電路的電流特點和歐姆定律求出兩電阻的阻值之比.

解答 解:由電路圖可知,兩電阻串聯(lián),V1測R2兩端的電壓,電壓表V2測電源兩端的電壓.
因串聯(lián)電路的總電壓等于各分電壓之和,且兩只電壓表的指針偏轉(zhuǎn)情況相同,
所以,V1表選小量程,V2表選大量程,且電壓表V2的示數(shù)是電壓表V1示數(shù)的5倍,即U=5U2,故AB錯誤;
則電阻R1和R2兩端的電壓之比:
$\frac{{U}_{1}}{{U}_{2}}$=$\frac{U-{U}_{2}}{{U}_{2}}$=$\frac{5-1}{1}$=$\frac{4}{1}$,
因串聯(lián)電路中各處的電流相等,
所以,由I=$\frac{U}{R}$可知,兩電阻的阻值之比:
$\frac{{R}_{1}}{{R}_{2}}$=$\frac{\frac{{U}_{1}}{I}}{\frac{{U}_{2}}{I}}$=$\frac{{U}_{1}}{{U}_{2}}$=$\frac{4}{1}$,故C正確、D錯誤.
故選C.

點評 本題考查了串聯(lián)電路的特點和電壓表的讀數(shù)以及歐姆定律的應(yīng)用,關(guān)鍵是知道指針位置相同時大量程示數(shù)是小量程示數(shù)的5倍.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

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5.振動頻率相同的兩個聲音一定有( 。
A.相同的音調(diào)B.相同的響度
C.相同的音色D.音調(diào)、響度、音色都相同

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6.你能正確讀數(shù)和選擇嗎?

(1)在測量物體長度的實驗中,如圖1所示,讀數(shù)正確的是B(A或B),所測物體的長度為2.45cm.
(2)如圖2所示為測量時間的工具,此時顯示的時間為20s.
(3)如圖3為汽車上的速度計,此時汽車的速度為80km/h.
(4)請你合理地選擇,在實驗桌上有如下器材:
A.量程30cm,分度值1cm                B.量程30cm,分度值1mm
C.量程為250mL,分度值為2mL的量筒    D.量程為500mL,分度值為40mL量杯
要較準確測量物理課本的寬時應(yīng)選B,要想一次盡可能準確地量出120ml 的水,應(yīng)選用的量筒C.

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3.質(zhì)量為2kg的某種物質(zhì)溫度從20℃升高到40℃,吸收的熱量是1.68×105J,該物質(zhì)的比熱容是4.2×103J/(kg•℃);已知干木柴的熱值q木柴=1.2×107J/kg,如果干木柴完全燃燒放出的熱量只有25%被水吸收,需要完全燃燒0.056kg干木柴來提供熱量;若這些干木柴只燒掉一半,剩余干木柴的熱值為1.2×107J/kg.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

10.下列說法中與實際情況較符合的一組是( 。
A.質(zhì)量50kg的中學(xué)生從一樓登上三樓做功約450J
B.人正常騎自行車的功率約80W
C.日光燈正常工作時電流約1A
D.對人體安全的電壓是36V

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

20.升國旗時,人站在地面上向下拉繩子,就可以使國旗上升,這是因為在旗桿頂上安裝了一個定滑輪.若國旗的質(zhì)量是360g,人勻速升旗時,施加的實際拉力為4N,要求出該裝置的機械效率,則不需要(填“需要”或“不需要”)知道旗桿的高度,若旗桿的高度是12m,則此次升旗的過程中,人做的額外功為4.8J.(g=10N/kg)

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

7.探究不同物質(zhì)的吸熱能力
(1)如圖所示是“探究不同物質(zhì)吸熱升溫現(xiàn)象”的實驗裝置.要完成該探究實驗除了圖中所示的器材外,還需要的測量工具有天平和秒表.
(2)實驗前,同學(xué)們進行了討論,歸納后有下列三種實驗方案:
a.以小明為代表的同學(xué)認為用同一套裝置先后加熱并不斷攪拌質(zhì)量相等的水和煤油;
b.以小華為代表的同學(xué)認為用同一套裝置先后加熱并不斷攪拌體積相等的水和煤油;
c.以小聰為代表的同學(xué)認為選用兩套相同的實驗裝置同時加熱并攪拌質(zhì)量相等的水和煤油
顯然b的方案是錯誤的,錯誤之處是體積相等的水和煤油.
(3)小明實驗得到的數(shù)據(jù)如下表通過表中數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)吸收相等的熱量,水溫度升高小,說明水的吸熱能力較好.若不計熱量損失,可知煤油比熱容為2.1×103J/(kg•℃).(已知水的比熱容是4.2×103J/(kg•℃))
加熱時間/min01234
溫度/℃煤油2022242628
 2021222324

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9.《夢溪筆談》中記載了這樣一個現(xiàn)象:在紙窗上開一個小孔,窗外飛鳶的影子會呈現(xiàn)在室內(nèi)的紙屏上,可觀察到“鳶東則影西,鳶西則影東”.窗外飛鳶的影子是光的直線傳播形成的,“鳶東則影西,鳶西則影東”說明小孔成像時,像移動的方向與物移動的方向相反.

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10.在物理學(xué)發(fā)展的過程中,許多物理學(xué)家的科學(xué)研究推動了人類文明的進程,1831年,法拉第首次發(fā)現(xiàn)電磁感應(yīng)現(xiàn)象,在電磁學(xué)方面做出了偉大貢獻;我們生活中應(yīng)用這一現(xiàn)象的工具有發(fā)電機(請舉出一例).

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