11.下面是小明同學(xué)的“物理學(xué)習(xí)筆記”中的摘錄,其中正確的是( 。
A.物體的內(nèi)能增大,溫度一定升高
B.0℃的冰沒有內(nèi)能
C.燃料的熱值、比熱容和燃料的質(zhì)量沒關(guān)系
D.溫度越高的物體含有的熱量越多

分析 A、物體吸收熱量,內(nèi)能增大,溫度可能升高,也可能不變.
B、內(nèi)能是物體本身的一種性質(zhì),一切物體在任何溫度下、任何時(shí)刻都具有內(nèi)能.
C、燃料的熱值是物質(zhì)本身固有的一種性質(zhì),只與燃料的種類有關(guān).
D、熱量是物體通過熱傳遞方式改變的內(nèi)能,是一個(gè)過程量.

解答 解:A、物體內(nèi)能增大,溫度不一定升高,例如,晶體熔化時(shí),吸收熱量,內(nèi)能增大,溫度不變,故A錯(cuò)誤;
B、因?yàn)橐磺形矬w都具有內(nèi)能,所以0℃的冰有內(nèi)能,故B錯(cuò)誤;
C、熱值只跟燃料的種類有關(guān),與燃料的比熱容、質(zhì)量沒有關(guān)系,故C正確;
D、熱量是一個(gè)過程量,不能用“具有”或“含有”來修飾,故D錯(cuò)誤.
故選C.

點(diǎn)評(píng) 此題考查的是我們對(duì)熱現(xiàn)象、內(nèi)能有關(guān)規(guī)律的掌握,難度不大,涵蓋的知識(shí)點(diǎn)較多,打牢基礎(chǔ)是正確判斷的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

1.2015年8月初,我市出現(xiàn)了高溫天氣,氣溫超過了38℃,小陳從冰箱里面取出來一塊冰 放在地面上.下列說法正確的是(  )
A.冰沒有開始熔化時(shí),冰吸收熱量,溫度升高,內(nèi)能不變
B.冰開始熔化到熔化結(jié)束,冰吸收熱量,溫度升高,內(nèi)能增加
C.冰完全熔化成水后,吸收熱量,溫度升高
D.冰無論是否開始熔化,都是吸收熱量,溫度不變,內(nèi)能增加

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

2.當(dāng)初,發(fā)明電流表的人應(yīng)該有以下的思維過程:
(1)電流表應(yīng)串聯(lián)在被測(cè)電路中,這樣利用串聯(lián)電路的特征“各處電流相等”可知:電流表顯示的電流值就等于被測(cè)電路的電流值.
(2)為提高測(cè)量的精度,電流表的接入對(duì)原電路的影響可以忽略,因此電流表的內(nèi)部電阻應(yīng)該較。ㄌ睢拜^大”、或“較小”)
(3)如圖為我們實(shí)驗(yàn)室所用電流表的內(nèi)部結(jié)構(gòu)示意圖,當(dāng)接入電路,有電流通過線圈時(shí),線圈在磁場(chǎng)中受力轉(zhuǎn)動(dòng)從而帶動(dòng)指針偏轉(zhuǎn)!它實(shí)際上與電動(dòng)機(jī)(選填“電動(dòng)機(jī)”或“電磁鐵”)的工作原理相同.
(4)我們知道電流表在使用過程中,若電流從負(fù)接線柱進(jìn)入,正接線柱流出,則指針會(huì)反偏,原因是通電線圈在磁場(chǎng)中轉(zhuǎn)動(dòng)的方向與電流方向有關(guān).

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

19.在透明塑料片下壓著一張報(bào)紙,塑料片上有一水滴,透過水滴看到報(bào)紙上的字比旁邊的字大(選填“大”或“小”),這說明此時(shí)的水滴相當(dāng)于一個(gè)放大鏡,這是由于光的折射現(xiàn)象的結(jié)果.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

6.隨著中國(guó)鐵路的發(fā)展,高鐵時(shí)代已經(jīng)來臨.下表為G1204次高鐵列車從南京到北京的運(yùn)行時(shí)刻表(部分).
站名南京徐州泰安濟(jì)南北京
到站時(shí)間**:**11:2311:4213:16
發(fā)車時(shí)間9:15**:**11:2511:45
路程/km3305586171023
根據(jù)列車運(yùn)行時(shí)刻表回答下列問題:
(1)列車由南京到北京的平均速度是多少km/h?(保留整數(shù))
(2)若列車從南京到徐州的平均速度為264km/h,則本次列車到達(dá)徐州站的時(shí)間是多少?

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

16.一定量的水和酒精混合后總體積變小,說明了分子間有空隙.為了使實(shí)驗(yàn)觀象更明顯,應(yīng)選用內(nèi)徑較細(xì)的玻璃管(填“粗”或“細(xì)”).

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

3.太陽(yáng)能電池的未來
太陽(yáng)能是指太陽(yáng)的熱輻射能,是太陽(yáng)內(nèi)部連續(xù)不斷地進(jìn)行核聚變釋放出的能量.在化石燃料日趨減少的情況下,太陽(yáng)能已成為人類使用能源的重要組成部分,并不斷得到發(fā)展.太陽(yáng)能是一種新興的可再生能源,太陽(yáng)能的利用有光熱轉(zhuǎn)換和光電轉(zhuǎn)換兩種方式.目前,利用太陽(yáng)能發(fā)電還存在成本高、轉(zhuǎn)換效率低的問題,但是太陽(yáng)能電池在為人造衛(wèi)星提供能源方面取得巨大成功,隨著科技水平的提高,太陽(yáng)能電池正以強(qiáng)勁的步伐加入到我們的生產(chǎn)和生活之中,給解決環(huán)境與能源問題帶來了希望.
2014年,美國(guó)麻省理工學(xué)院光子與現(xiàn)代電磁學(xué)研究小組在光波傳導(dǎo)和控制領(lǐng)域取得重大突破,浙江大學(xué)信息與電子工程系的學(xué)者也給該項(xiàng)研究提供了重要支持. 據(jù)中國(guó)經(jīng)濟(jì)網(wǎng)記者了解,這項(xiàng)被稱為“方向選擇性濾光器”的研究隸屬于麻省理工學(xué)院固態(tài)光熱伏電池項(xiàng)目.該項(xiàng)目的多種潛在應(yīng)用領(lǐng)域里一個(gè)比較重要的部分在于變革工業(yè)用太陽(yáng)能電池板,將發(fā)電效率從現(xiàn)有的15%提升至80%-90%.我們有理由相信:在不久的將來,太陽(yáng)能的充分利用將會(huì)使我們生活環(huán)境得到重大改善,我們賴以生存的地球?qū)òl(fā)出新的光彩!
(1)在幾十億年內(nèi),太陽(yáng)能是取之不盡、用之不竭的理想能源,我們認(rèn)為太陽(yáng)能是可再生能源.除太陽(yáng)能以外,下面列舉的能源中屬于可再生能源的是CD(選填選項(xiàng)前的字母,可多選)
A.石油       B.天然氣       C.水能       D.風(fēng)能
(2)隨著科技的發(fā)展,太陽(yáng)能路燈的使用日漸普及.太陽(yáng)能電池板在白天為蓄電池充電,晚上給路燈供電.某個(gè)太陽(yáng)能路燈的太陽(yáng)能電池板的面積為0.5m2,每平方米平均收集太陽(yáng)光的功率為1.5kW,若太陽(yáng)光照射8h能使路燈正常工作6天,路燈每天工作8小時(shí),路燈工作時(shí)的平均功率為15W.則太陽(yáng)能電池板把太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為電能的效率η=12%.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

20.水壺中水沸騰時(shí),壺口附近出現(xiàn)大量“白氣”,“白氣”是水蒸氣遇冷液化(填物態(tài)變化名稱)形成的.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

8.如圖所示,電源兩端電壓保持不變,閉合開關(guān),電燈L正常發(fā)光.將滑動(dòng)變阻器的滑片P向右滑動(dòng),電壓表的示數(shù)增大.通過R1的電流減小,電燈L的亮度變暗(選填“變亮”、“變暗”或“不變”).

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