如圖，在動力 F 1 和阻力 F 2 作用下杠桿保持平衡，請畫出 F 1的力臂 L1 和F 2的力臂 L2

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科目：初中物理 來源：2017屆湖南省張家界市永定區(qū)九年級上學期期中考試物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示的實物電路中，當開關閉合時，甲電流表的示數(shù)如圖所示，乙電流表的示數(shù)為0．2A，則下列判斷正確的是：

A. 通過燈L1的電流為0．48A

B. 通過燈L1的電流為0．2A

C. 通過燈L1的電流為0．28 A

D. 通過燈L2的電流為0．68 A

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科目：初中物理 來源：2017屆山東省東營市利津縣九年級上學期期中考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，電源電壓保持不變，當滑動變阻器滑片P向右滑動過程中（ ）

A．電壓表V示數(shù)變小

B．電流表A1示數(shù)變大

C．電流表A2示數(shù)不變

D．電流表A2示數(shù)變小

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科目：初中物理 來源：2017屆山東省濱州市七校九年級上學期期中聯(lián)考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

關于溫度、比熱容、熱量、內(nèi)能，以下說法正確的是 （ ）

A．一塊0℃冰的分子不會運動

B．一個物體吸收了熱量，它的溫度一定會升高

C．一個物體溫度升高了，它的一定內(nèi)能增加

D．用水作為汽車發(fā)動機散熱器的冷卻劑，其主要原因是水的比熱容較小

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科目：初中物理 來源：2017屆江蘇省無錫市九年級上學期第一次學業(yè)質量檢測物理試卷（解析版） 題型：實驗題

小宇用如圖所示的裝置探究“動能的大小與哪些因素有關”。實驗步驟如下：

（1）將質量為m的小球從光滑斜面的A處由靜止釋放，滾下后與放在水平面上的木塊相碰，木塊在水平面上移動一段距離后靜止，如圖甲所示．

（2）將質量為m的小球從光滑斜面的B處由靜止釋放，滾下后與放在水平面上的木塊相碰，木塊在水平面上移動一段距離后靜止，如圖乙所示．

（3）將質量為2m的小球從光滑斜面的B處由靜止釋放，滾下后與放在水平面上的木塊相碰，木塊在水平面上移動一段距離后靜止，如圖丙所示．

根據(jù)上述三次實驗，回答下列問題：

（1）實驗中是通過觀察 的大小來反映小球的動能大小的，這種方法叫做 法；若水平面絕對光滑，本實驗將 （選填“能”或“不能”）達到探究目的。

（2）為探究動能大小與物體運動速度的關系，應選用 兩個圖來分析。得到的實驗結論是 。

（3）分析乙、丙兩圖，得到的實驗結論是 。

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科目：初中物理 來源：2017屆江蘇省無錫市九年級上學期第一次學業(yè)質量檢測物理試卷（解析版） 題型：填空題

如圖所示，用甲、乙兩種裝置將物體勻速提升相同高度，物體重均為10 N，滑輪重均為1 N，不計繩重和摩擦，所用的拉力分別是F1和F2，拉力所做的功分別是W1和W2，機械效率分別是η1和η2，則W1 W2，η1 η2（均選填“＞”“＜”或“=”）。

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科目：初中物理 來源：2017屆江蘇省無錫市九年級上學期第一次學業(yè)質量檢測物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示甲、乙兩套裝置所用滑輪質量均相等，用它們分別將所掛重物在相等時間內(nèi)豎直向上勻速提升相同高度。若G1＝G2，所用豎直向上的拉力分別為F1和F2，拉力做功的功率分別為P1和P2，兩裝置的機械效率分別為η1和η2（忽略繩重和摩擦），則下列選項正確的是 （ ）

A．F1＞F2 η1＜η2 P1＜P2

B．F1＞F2 η1＝η2 P1＝P2

C．F1＜F2 η1＜η2 P1＜P2

D．F1＜F2 η1＞η2 P1＞P2

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科目：初中物理 來源：2017屆江蘇省泰州市教育聯(lián)盟九年級上學期期中考試物理試卷（解析版） 題型：選擇題

有質量和初溫相同的甲、乙兩個物體，吸收相同熱量后，將甲乙兩物體接觸，熱量由甲傳給乙，則甲乙兩物質的比熱容關系是

A．c甲<c乙 B．c甲=c乙 C．c甲>c乙 D．無法判斷

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科目：初中物理 來源：2017屆廣東省佛山市順德區(qū)九年級上學期12月教學聯(lián)盟考試物理試卷（解析版） 題型：實驗題

在“測定小燈泡的電功率”的實驗中，小明同學選取了一個標有“2．5V”、額定功率約為1W的小燈泡和必要的實驗器材，連接的電路如圖甲所示．

次數(shù)

電壓表示數(shù)U/V

電流表示數(shù)I/A

燈泡亮度

1

1．50

0．32

發(fā)光微弱

2

2．00

0．38

較暗

3

2．50

正常發(fā)光

4

3．00

0．46

很亮

（1）閉合開關前，老師檢查發(fā)現(xiàn)小明同學連接的電路有一根導線連接錯誤，請你在錯誤的連線上畫“×”，并只改動一根導線，用筆畫線代替導線將電路連接正確．

（2）經(jīng)檢查電路連接正確后，小明連續(xù)進行了4次測量，并把測量的數(shù)據(jù)和觀察到的現(xiàn)象填寫在表格里，其中第3次測量時電流表的示數(shù)如圖乙所示，此時的電流為 A，小燈泡的額定功率為 W．

（3）小明同學上述的實驗其實也可以測小燈泡的電阻，小燈泡正常發(fā)光的電阻是 Ω（取整數(shù)）

（4）從表格中的數(shù)據(jù)可知，燈絲的電阻隨電壓的增加而 （“增大”或“減小”），燈絲電阻發(fā)生變化的原因是 ．

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