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熱電制冷器
圖甲是熱電制冷器,可作為電腦CPU、冰箱等物體的散熱器.圖乙是熱電制冷器的結(jié)構(gòu)示意圖.P型半導(dǎo)體、N型半導(dǎo)體通過導(dǎo)流條串聯(lián)在直流電路中,導(dǎo)流條固定在基板上.閉合開關(guān)后,熱電制冷器能夠在基板A處吸收熱量,在基板B處放出熱量.半導(dǎo)體中有可以自由移動(dòng)的電荷.通電時(shí),電荷移動(dòng)的方向與電流方向相反.由于電荷在不同的材料中具有不同的能量,當(dāng)它從高能量狀態(tài)向低能量狀態(tài)運(yùn)動(dòng)時(shí)放出熱量;從低能量狀態(tài)向高能量狀態(tài)運(yùn)動(dòng)時(shí)吸收能量.從基板上吸收(放出)熱量的多少可用公式Q=π•I表示,其中,I為電流的大小,π稱為“帕爾貼系數(shù)”,吸熱時(shí)π為正值,放熱時(shí)π為負(fù)值,π的絕對(duì)值不變.
(1)下列可用作導(dǎo)流條材料的是C.
A.玻璃   B.陶瓷   C.銅   D.橡膠
(2)熱電制冷器用作電腦CPU的散熱器時(shí),與CPU接觸的是基板A(A/B)
(3)電荷在P型半導(dǎo)體中的能量低于(高于/低于)N型半導(dǎo)體的能量.
(4)要使熱電制冷器上端基板A處放熱,寫出一種對(duì)原電路結(jié)構(gòu)調(diào)整的方案.答:調(diào)換電池的極性或調(diào)換P型半導(dǎo)體的位置.
(5)給熱電制冷器提供丙圖所示的交流電,當(dāng)電流為正值時(shí),表示電流方向與乙圖直流電方向相同,電流為負(fù)值時(shí),表示電流方向與乙圖直流方向相同相反,在丁圖上作出基板處B處的Q-t圖象.

分析 (1)容易導(dǎo)電的物體叫導(dǎo)體,不容易導(dǎo)電的物體叫絕緣體,導(dǎo)電性能介于導(dǎo)體與絕緣體之間的叫半導(dǎo)體;
(2)熱電制冷器能夠在基板A處吸收熱量,在基板B處放出熱量;
(3)(4)電荷從高能量狀態(tài)向低能量狀態(tài)運(yùn)動(dòng)時(shí)放出熱量;從低能量狀態(tài)向高能量狀態(tài)運(yùn)動(dòng)時(shí)吸收能量;
(5)根據(jù)丙圖判斷出電流方向,根據(jù)電流方向與直流電方向相同或相反,判斷出熱量的變化情況,作出Q-t圖象.

解答 解:(1)觀察熱電制冷器的結(jié)構(gòu)示意圖可知,導(dǎo)流條需是導(dǎo)體;銅是導(dǎo)體,玻璃、陶瓷和橡膠是絕緣體,所以可用作導(dǎo)流條材料的是銅,故選C;
(2)熱電制冷器能夠在基板A處吸收熱量,在基板B處放出熱量;所以熱電制冷器用作電腦CPU的散熱器時(shí),與CPU接觸的是基板A;
(3)在電源外部,電流方向從正極流向負(fù)極,電荷移動(dòng)的方向與電流方向相反;由熱電制冷器的結(jié)構(gòu)示意圖可知,電荷從P型半導(dǎo)體向N型半導(dǎo)體移動(dòng),因?yàn)楫?dāng)電荷從低能量狀態(tài)向高能量狀態(tài)運(yùn)動(dòng)時(shí)吸收熱量,能夠制冷,所以電荷在P型半導(dǎo)體中的能量低于N型半導(dǎo)體的能量;
(4)要使熱電制冷器上端基板A處放熱,可以調(diào)換電池的極性,改變電流方向,或調(diào)換P型半導(dǎo)體和N型半導(dǎo)體的位置;
(5)觀察圖丙和圖乙可知,0-1s時(shí)間內(nèi),交流電方向乙圖中直流電方向相同,
當(dāng)電流為正值時(shí),表示電流方向與乙圖直流電方向相同,電流為負(fù)值時(shí),表示電流方向與乙圖直流方向相同相反,在丁圖上作出基板處:

故答案為:
(1)C;(2)A;(3)低于;(4)調(diào)換電池的極性或調(diào)換P型半導(dǎo)體的位置;(5)見上圖.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了熱電制冷器的工作原理和應(yīng)用,理解其工作原理是解題的關(guān)鍵,畫B處的Q-t圖象是解答此題的難點(diǎn).

練習(xí)冊(cè)系列答案
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(1)如甲圖所示,小華將木塊放置于水平桌面上,兩邊各用一段細(xì)繩通過定滑輪懸掛一定量的鉤碼.小華發(fā)現(xiàn),當(dāng)左邊懸掛三個(gè)鉤碼,右邊懸掛兩個(gè)鉤碼時(shí)木塊A也能保持靜止.請(qǐng)畫出木塊A此時(shí)在水平方向上所受力的示意圖.(每個(gè)鉤碼重1N)
(2)小明認(rèn)為將木塊A換成帶輪子的小車,實(shí)驗(yàn)效果會(huì)更好,其原因是:小車比木塊受到的摩擦力更小.
(3)換成小車后,若要使小車保持靜止,應(yīng)當(dāng)在右側(cè)增加(“增加”或“減少”)1個(gè)鉤碼.
(4)小車處于靜止后,保持兩邊拉力的大小不變,將小車扭轉(zhuǎn)到如圖乙所示的位置,松手后,小車將扭轉(zhuǎn)回來(選填“保持靜止”或“扭轉(zhuǎn)回來”).這一步驟說明二力平衡時(shí),要滿足二個(gè)力在同一直線上的條件.

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②往杯中逐漸加鹽并攪拌,直至觀察到花生米懸浮,隨即停止加鹽,如圖(乙).
③取出花生米,用調(diào)好的天平測(cè)杯子和鹽水的總質(zhì)量,如圖(丙),天平的讀數(shù)為121g.
④將玻璃杯中的鹽水全部倒入量筒,如圖(。,量筒的讀數(shù)為55mL.
⑤測(cè)出空杯子的質(zhì)量為20g.
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12.裝滿水的容器壁上開有三個(gè)小孔,請(qǐng)畫出水從小孔中流出并落到地面的大概軌跡.并回答兩個(gè)問題.
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