【題目】在探究影響液體內(nèi)部壓強大小的因素實驗中:

1)如圖甲,用手按壓強計的橡皮膜,U形管內(nèi)液面出現(xiàn)高度差,這種研究問題的方法是_____;將橡皮膜放入酒精中,U形管內(nèi)液面也出現(xiàn)高度差,對比前后兩次實驗操作,這種研究問題的方法是_____(以上兩空選填序號“A.等效替代法“B.轉(zhuǎn)換法);

2)若在使用壓強計前,發(fā)現(xiàn)U形管內(nèi)液面已有高度差,可以通過拆除軟管更新安裝的方法進(jìn)行調(diào)節(jié),因為拆除軟管后U形管就是一個_____,左右兩端的氣壓是相等的;

3)比較乙、丙實驗可知,液體內(nèi)部壓強與液體的_____有關(guān);比較丙、丁實驗可知,液體內(nèi)部壓強與液體的_____有關(guān)。

【答案】B A 連通器 密度 深度

【解析】

(1)[1]用手按壓強計的橡皮膜,U形管內(nèi)液面出現(xiàn)高度差,液面高度差越大,說明壓強越大,用到轉(zhuǎn)換法;

[2]將橡皮膜放入酒精中,所起的效果是一樣的,U形管內(nèi)水面也出現(xiàn)高度差,這說明液體內(nèi)部有壓強,該實驗應(yīng)用了等效替代法;

(2)[3]若在使用壓強計前,發(fā)現(xiàn)U形管內(nèi)液面已有高度差,可以通過拆除軟管更新安裝的方法進(jìn)行調(diào)節(jié),因為拆除軟管后U形管底部相連,上端開口,就是一個連通器,左右兩端的氣壓是相等的;

(3)[4]比較乙、丙實驗可知,在液體的深度相同時,圖丙中用的是鹽水,其密度大于酒精的密度,因此U形管內(nèi)水面的高度差比較大,說明液體內(nèi)部壓強與液體的密度有關(guān)系;

[5]比較丙、丁實驗可知,在液體的密度相同時,圖丙中壓強計的金屬盒所處的深度較深,U形管內(nèi)水面的高度差比較大,說明液體內(nèi)部壓強與液體的深度有關(guān)。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小致同學(xué)在做“探究平面鏡成像”的實驗時,將一塊玻璃板豎直架在水平臺上,再取兩段完全相同的蠟燭AB,點燃玻璃板前的蠟燭A,進(jìn)行觀察,如圖所示。在此實驗中:

1)小致選擇玻璃板代替平面鏡進(jìn)行實驗的目的是_____

2)移去后面的蠟燭B,并在其所在位置上放一光屏,則光屏上不能接收到蠟燭燭焰的像,所以平面鏡所成的像是_____(選填“實”或“虛”)像;

3)小致將蠟燭逐漸遠(yuǎn)離玻璃板時,它所成像的大小_____(選填“變大”、“變小”或“不變”)。

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【題目】將一杯熱水倒入盛有一些冷水的容器中,冷水的溫度升高了20℃,又向容器內(nèi)倒入同樣一杯熱水,冷水溫度又升高10℃,如果再向容器內(nèi)倒入同樣的兩杯熱水,則冷水溫度可再升高(不計熱損失,熱水和冷水的比熱容相同)

A. 10℃ B. 8℃ C. 6℃ D. 4℃

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,是小明家的家庭電路,當(dāng)S1、S2閉合時,燈泡L1和L2________聯(lián)的.當(dāng)兩燈泡工作一段時間后,L2突然都不亮了,L1仍然發(fā)光,小明馬上用測電筆測試圖中的C、D、F、H四點,發(fā)現(xiàn)四點都不能使氖管發(fā)光,那么可判斷________段出現(xiàn)斷路,若將S1斷開,小明用手接觸A點,他________(選填“會”或“不會”)觸電

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在一個罐子的蓋和底各開兩個小洞,將小鐵塊用細(xì)繩綁在橡皮筋的中部穿入罐中,橡皮筋兩端穿過小洞用竹簽固定,做好后用力推,使它從不太陡的斜面滾下,觀察到罐子在斜面上來回滾動,直到停止運動,則其中能量轉(zhuǎn)化的情況分析錯誤的是

A.向下滾動時,罐子的重力勢能轉(zhuǎn)化為罐子的動能和橡皮筋的彈性勢能

B.向上滾動時,橡皮筋的彈性勢能轉(zhuǎn)化為罐子的動能和重力勢能

C.其中每個階段都有機械能的損耗,所以罐子最終會停止運動

D.罐子在斜面上來回滾動,直到停止運動,這說明罐子能量不守恒

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】1)雨后,小明發(fā)現(xiàn)雨滴附著在草尖上(如圖所示),同時也觀察到雨滴越來越大,小草越來越彎曲,雨滴大到一定程度就掉落下去了。請寫出以上情景中的物理力學(xué)現(xiàn)象以及所涉及的相關(guān)物理力學(xué)知識(說明:掉落前的雨滴受到小草的附著力)

物理力學(xué)現(xiàn)象

相關(guān)物理力學(xué)知識

_____

_____

_____

_____

2)自行車是中國老百姓最常用的交通工具,從自行車的結(jié)構(gòu)和使用來看,它涉及了許多物理知識,請把它們對應(yīng)起來(把字母填在相應(yīng)的序號后面):

①外胎有凸凹不平的花紋

②前、中、后軸都安有鋼珠

③寬大的座墊更舒適

④騎車時如果速度太快,危險性增大

⑤騎車上坡時,往往要加緊蹬幾下

⑥正在騎車的人停止蹬車后,車仍然向前走

A.通過增大受力面積以減小壓強

B.增大接觸面的粗糙程度從而增大摩擦

C.用滾動代替滑動以減小摩擦

D.速度快,動能大

E.增大動能轉(zhuǎn)換更多的重力勢能

F.由于慣性

_____;②_____;③_____;④_____;⑤_____;⑥_____

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】圖所示是一種風(fēng)速測定裝置,其中風(fēng)速表是由電壓表改裝而成,R為定值電阻,R1為滑動變阻器。T型管道的豎直管內(nèi)裝有可上下無摩擦自由移動的輕質(zhì)活塞,活塞通過輕質(zhì)細(xì)桿和滑動變阻器的滑片P相連,S閉合后,當(dāng)風(fēng)速增大時(

A.活塞上方氣壓變大,活塞向下運動,風(fēng)速表的示數(shù)變大

B.活塞上方氣壓不變,活塞靜止不動,風(fēng)速表的示數(shù)不變

C.活塞上方氣壓變小,活塞向上運動,風(fēng)速表的示數(shù)變大

D.活塞向上運動,電路消耗的總功率變小

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小方同學(xué)在“探究定滑輪和動滑輪特點”的實驗中,裝置圖如圖所示。

(1)小方在測量鉤碼重力前,除了觀察彈簧測力計的量程和分度值外,還應(yīng)將測力計在__________方向調(diào)零。測量鉤碼重力時,應(yīng)將鉤碼掛在彈簧測力計下如圖甲所示,并讓它處于__________狀態(tài),這時彈簧測力計的示數(shù)大小就等于鉤碼的重力大小。

(2)在探宄定滑輪特點時,小方按照如圖乙所示操作,覺得讀數(shù)不太方便,于是把測力計倒過來,即測力計吊環(huán)系在拉繩上,用手拉掛鉤,測力計的示數(shù)會__________(選填“變大”、“變小”或“不變”),其理由是__________。

(3)探究動滑輪特點時,小方按照如圖丙所示操作,記錄數(shù)據(jù)如下表。分析數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn),測力計的示數(shù)F大于物重G的一半,其原因是______,請給出減小此差異的建議____。小方最終得出正確的實驗結(jié)論:使用動滑輪可以______,但不能改變_______,而且費__________

實驗次數(shù)

物重G/N

測力計的示數(shù)F/N

1

1.00

0.65

2

1.50

0.90

3

2.00

1.15

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖是一火災(zāi)現(xiàn)場偵察、滅火的消防機器人,其質(zhì)量為600kg,履帶與地面接觸的總面積為0.5m2,以3m/s的速度在水平地面沿直線勻速前進(jìn)了1min,行駛時所受阻力為自重的0.02倍(g10N/kg)。求:

1)消防機器人靜止在水平地面時,對地面的壓強;

2)在水平地面勻速直線前進(jìn)的過程中,消防機器人牽引力做功的功率。

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