【題目】將蠟燭、焦距為10厘米的凸透鏡、光屏依次放在光具座上,點(diǎn)燃蠟燭,使?fàn)T焰、透鏡和光屏的中心在同一高度上。移動(dòng)蠟燭使?fàn)T焰距凸透鏡25厘米,在凸透鏡另一側(cè)移動(dòng)光屏,會(huì)在光屏上得到一個(gè)倒立、__________的實(shí)像。根據(jù)這一成像規(guī)律,請(qǐng)舉一個(gè)生活中的應(yīng)用實(shí)例:__________。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】對(duì)下列熱知識(shí)的分析,正確的是( )
A. 冬天用暖手袋暖手,是通過做功的方式改變內(nèi)能
B. 物質(zhì)的比熱容與物體吸收的熱量、物體的質(zhì)量及物體溫度的變化有關(guān)
C. 用鋸條鋸木板,鋸條的溫度升高是由于鋸條從木板中吸收了熱量
D. 沒有吸熱過程和放熱過程,說熱量是毫無意義的
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】一輛行駛的汽車車廂里掛著一個(gè)小球.當(dāng)出現(xiàn)了如圖所示的情景時(shí),汽車在做(選填“加速”、“勻速”或“減速”)運(yùn)動(dòng).此時(shí)繩子對(duì)球的拉力和球受到的重力(選填“是”、“不是”或“可能是”)一對(duì)平衡力.
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【題目】凸透鏡是許多光學(xué)儀器的重要元件,可以呈現(xiàn)不同的像,應(yīng)用凸透鏡,在照相機(jī)中成___________(填“實(shí)”或“虛”)像,在投影儀中成__________(填“正立”或“倒立”)的像,而直接用凸透鏡做放大鏡時(shí)成正立的____________(填“放大”或“縮小”)的像。
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【題目】關(guān)于簡單機(jī)械,下列說法中正確的是( )
A. 定滑輪不僅能改變力的大小,而且能改變力的方向
B. 使用杠桿一定能省力,而且能省功
C. 如果加速拉物體,滑輪組機(jī)械效率會(huì)變大
D. 功率越大的機(jī)械,做功就越快
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【題目】【2016·欽州卷】某學(xué)習(xí)小組進(jìn)行“探究杠桿的平衡條件”實(shí)驗(yàn).
(1)實(shí)驗(yàn)前,發(fā)現(xiàn)杠桿左高右低,這時(shí)應(yīng)將平衡螺母向 (選填“左”或“右”)調(diào)節(jié),使杠桿在水平位置平衡.
(2)調(diào)節(jié)杠桿平衡后,在不同的位置掛不同數(shù)量的鉤碼,使杠桿重新平衡,得到如表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù):
次數(shù) | 動(dòng)力F1/N | 動(dòng)力臂l1/cm | 阻力F2/N | 阻力臂l2/cm |
1 | 6 | 5 | 5 | 6 |
2 | 5 | 10 | 10 | 5 |
3 | 4 | 15 | 6 | 10 |
4 | 2 | 20 | 8 |
分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得到兩種結(jié)論:①F1+l1=F2+l2;②F1l1=F2l2.你認(rèn)為正確的是第 (選填“①”或“②”)種結(jié)論,實(shí)驗(yàn)4中的阻力臂是 cm.
(3)如圖甲所示,在杠桿的左端20cm處掛2個(gè)50g的鉤碼,而在杠桿的右端10cm處用彈簧測力計(jì)豎直往下拉,使杠桿在水平位置平衡,這時(shí)測力計(jì)的讀數(shù)F= N;如果測力計(jì)沿圖中虛線方向向下拉,使杠桿在水平位置平衡,則測力計(jì)讀數(shù)F′ F(選填“>”、“<”、“=”),g取10N/kg.
(4)杠桿在圖乙的水平位置平衡后,用手使杠桿緩慢地轉(zhuǎn)過一個(gè)角度(如圖丙span>)后松手,杠桿 (選填“能”或“不能”)保持靜止.
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【題目】顯微鏡鏡筒的兩端各有一組透鏡,每組透鏡的作用相當(dāng)于一個(gè)______透鏡,人眼通過顯微鏡觀察微小物體時(shí),看到的是放大的_____(填“虛”或“實(shí)”)像。
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【題目】拔河比賽中,運(yùn)動(dòng)員要穿比較新的球鞋,而且不希望地面上有沙子。這是因?yàn)楸容^新的球鞋能增大接觸面的粗糙程度從而___________,而地面上的沙子能_________________從而減小摩擦。
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